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1、次艺考浣毕业论文指导手册安假财经大学次也当院2013耳5月文艺学院毕业论文(设计)表填写要求及规范模版一、关于毕业论文(设计)任务书1、学生基本信息要求:按照学生本人真实情况如实填写2、指导教师要求:必须由指导教师本人填写,日期应为本学年第一学期期末之前,参考日期范围为放假前十天内的任意一天,例如13级为2012年1月3日-1月13日之间。3、毕业论文(设计)要求:(1)填写内容不少于9次(2)选题以及拟定题目的时间为该学年第一学期的第十周至第十二周。即每年的11月至12月。(3)最终定稿的时间应为该学年第二学期的5月底。(4)时间的大致范围可参照如下标准:选题时间:11月12月定题时间:12
2、月一一1月初稿完成时间:3月4月修改时间:4月5月定稿时间:5月底6月初二、关于毕业论文(设计)指导教师意见1、指导教师评语要求:必须具有一定的学术性,字数不少于150字2、日期要求:时间为答辩之前,一般为当年的6月三、关于毕业论文(设计)评阅意见I、评阅教师评语要求:必须具有一定的学术性,字数不少于100字2、日期要求:时间为答辩之前,一般为当年的6月四、关于毕业论文(设计)答辩小组意见1、答辩小组评语要求:必须具有一定的学术性,字数不少于100字2、日期要求:忖间为答辩当天,一般为当年的6月五、关于毕业论文(设计)答辩委员会意见1、答辩委员会意见要求:同意即可2、日期要求:时间为答辩之后,
3、一般为当年的6月六、关于毕业论文(设计)指导记录要求:指导记录应全部填满。平均每次的字数不少于60字,要求有四次以上的指导记录比较详细注意指导日期必须与前面工作计划中的日期保持一致。妥徵财经上考毕业论文(设计)学院攵老一艺术传媒3院/批注微软用户11:在02后面必须注明1或是0,表明/是否是春招班班级的艺一被用学号姓名一三题目指导教师(姓名及职称)有日饼师总评成绩:毕业论文(设计)任务书班级名木世计4姓名三学号论文(设计)题目指导教师有0年月县/批注1微软用户2:填表口期为放假前十天内的任意天,今年为1月3日-1月13日毕业论文(设计)工作计划起止时间工作内容确发送鼓,杆胎有计划有目的的对贵料
4、证行收桀Y12忤11月20日-13年1月10日1批注I微软用户引:选题时间在11月,定题时间在12月,最终确定开题应该在1月份之后确定写作思路,料是勃神13年1月10日-013年4月2日1批注I微软用户4):初稿完成日期应该在3月底4月初年月日-年月日年月日-年月日年月日-年月日年月日-年月日年月日-年月日年月日-年月日I年月日-年月日批注微软用户51:以上修改的次数及具体内容由指导苫师自行确定.注戢必与后面的指导记录的时间保持-13年5月M伏前)意偏新此一事”用户仙5月底.初.注:本表由指导教师在确定学生毕业论文(设计)选题后填写毕业论文(设计)指导教师意见指导教师评语(对论文进行学术评价,
5、不少于150字)Oooooooooooooooooo区才符合毕业裕女耍忒,同意乐如冬将。Ii(百分制)57签名:*批注|锻软用户7:对论文进行学术评价,不少于150字限须I年月日I/1批注像软用户用:此处的时间为答辩之前毕业论文(设计)评阅教师意见(一)评OO阅教O师O评语攵才运世将由,去*理点正篇.逝脑辖构注晰,偌者通喉.符合学士早业卷文要求。|_批注|微款用户9):必有一定的学术性,不少于IOO字i(百分制)85签名:*I年月F11批注I徽软用户io:此处的时间为答辩之前,注意要在指导老他评语时间之后毕业论文(设计)评阅教师意见(二)评阅教师评语i(百分制)签名:*I年月日批注I微软用户1
6、1:此处的时间为答辩之前,注意要在.指导老怵评语时间之后毕业论文(设计)答辩小组意见答辩小组评怪科小他认名。冬科通过,鼠依良心。批注I微软用户12:必须具有一定的学术性,字数不少于IOO字答辩成绩(百分制)宓签名:*I年月F11I批注1软用户131:答辩当天毕业论文(设计)答辩委员会意见答辩委员会意见同意总评成绩总评(列出计算公式):(总成绩=指导老师建议成绩*405+评阅教师评阅成绩平均数*20%+答辩成绩*40%)等级制:良主任签名:忤月日1J批注1微款用户14:答第之后第次指导教师签名:*学生签名:*忤月日I第次指导教师签名:*学生签名:I年月日I批注I微软用户5:第一次指导一般为对论文
7、选题的指导,时间般为当年的1月毕业论文(设计)指导记录批注1微软用户161:这里的时间应与前面计划的时间一致,般第次修改应在论文初稿完成之后,即当年的4月初第次指导禺*第一梆今、第二梆合的个别语句段或仍有将仔他推公.第三梆今由客制标致又够贴切.需要改勘。文奉累后提出的对策系够新累,丈仅,桂些参考文前,克实攵*何家,将对策册合售的更加全面合理。|_/批注软用户17:指导记录应全部填满,平均每次的字数不少于60字,要求有四次以上的指导记录比较详细教师签名:*学生签名:*忤月日_Y批注I微软用户18:4月-5月之间第四次指导仲篇信攵中“走也去”的含义及戒次仍系够充实,Jt杈用一些烧奸效提,使文才的隹赞也更蜃.也史才说服力。1/批注I徽软用户9:指导记录应全部填满.平均每次的字数不少于60字,要求有四次以上的指导记录比较详细教师签名:*学生签名:*I年月日I批注I微软用户20:4月5月之间