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1、主题教育以学增智心得体会发言材料5月17日,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时强调,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习是增长智慧和本领的源泉,广大青年干部要乘主题教育之风,在以学增智中做到将习近平新时代中国特色社会主义思想入脑、入心、入行,在勤悟、善思、笃行中探索“成长路径”,用真理之光照亮青春奋进之路。以学增强“明辨之智”,在勤悟中筑牢“政治之魂”。“任凭风浪起,自有主心骨。“政治能力是党员干部做好工作所需的第一位能力,是党员干部的根之所在、魂之所系。因此,只有练就一双政治慧
2、眼,才能够在面对挑战、利诱时拨开“浮云”,重现党员干部的政治本色。广大青年干部要坚持不懈树牢政治理想、把准政治方向、站稳政治立场、严守政治纪律、强化政治历练、积累政治经验,做政治上的“明白人”“清醒者二要练就透过历史看现实、透过现象看本质的“洞察力”,做到眼睛亮、见事早、行动快。同时,要时刻以国家政治安全为大、以人民为上、以坚持和发展中国特色社会主义为本,不断增强忧患意识,不断提高政治领悟力,时刻保持“备战姿态以学增强“求索之智”,在善思中凝聚“思维之力”。“为学之道,必本于思。思则得之,不思则不得也。”习近平总书记明确提出,“切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维
3、、底线思维能力”。当前,世界百年未有之大变局加速演进,不确定、难预料因素增多,我们只有切实提升思维能力,才能在困难和挑战面前披荆斩棘、勇毅前行。广大青年干部要坚持学习党的创新理论,不断在理论武装中提高自己的思维能力,在面对基层复杂多变的工作时,找准问题“症结”展开调查研究,打破思维定式,转变思想观念,以求索的眼光去“出点子”“找方法”,充分利用好“思想武器要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙”。以学增强“斗争之智”,在笃行中稳踏“实践之道”。“为学之实,固在践履。”理论的价值在于指导实践,实践性是马克思主义理论区别于其
4、他理论的显著特征。广大青年干部要在以学增智中将理论转化为推动实践的“动力源”,把在主题教育中领悟的科学方法、分析思路积极投入具体实践,在干中学、在学中干,将理论学习中汲取的奋发进取的智慧和力量转化为锐意进取、担当有为的精神状态,转化为奋进新征程、建功新时代的实际行动。鼓足“干劲”投身于各种斗争中去,主动在思想淬炼、政治历练、实践锻炼中经风雨、见世面、壮筋骨,成长为可堪重任的“硬核”干部,扛起时代的“重扁担二要立足本职工作为群众解决最急最优最盼的“疑难杂症”,用自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数二把对人民的奉献写在基层的田度上。“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育个人剖析对照检查发言材
5、料一、存在的问题(一)理论学习方面。能够基本完成学习任务,按规定自学,记学习笔记,但没有完全做到把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求,满足于完成“规定动作”,在读原著、学原文、悟原理上精读细作的功夫还不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精髓要义掌握的还不够透彻,存在知其言而不知其义,知其然而不知其所以然的问题,同时理论与实践实践结合不到家,学习效果有待提升。(二)政治素质方面。能够进一步坚定理想信念,时刻牢记党的初心使命,自觉深刻感悟“两个确立”决定性意义,深刻感悟党的非凡历程,努力学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,
6、不断在学习重温中坚定信仲信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二但在日常集中学习、自学中,还存在缺课、部分内容不够深入细致,在学深悟透新时代党的创新理论方面远没到位。(S)能力本领方面。面对日益复杂的工作压力与需要,个人主动性、自我激励加压还有待提高,虽然能够清楚地认识到目前面临的问题,但办法不够多、超前意识不够强,缺乏攻坚克难的敬业精神,主动担当、直面困难、破解难题不够积极主动。身居二线、面临退休,平时存在松劲、靠边和可以歇歇的想法,遇到工作有应付交差事的心态,标准不高,要求不严,得过且过,对领导交办的工作,抠得不细,质量标准不高。(四)担当作为方面。一是主动服务还不够
7、好。工作重部署通知轻检查监督,对完成质量把关不严,遇到繁琐、复杂的事情,缺少攻坚克难的精神。二是担当意识还不够强。工作中存在求稳怕变思想,遇到难题经常依赖上级指示帮助,主动担当意愿不足。(五)工作作风方面。自身在守纪律、讲规矩内化于心做得还不够,虽然没有违反党的纪律和政治规矩,但守纪律讲规矩的思想自觉、行动自觉仍需深化。有时认为基层干部更重要的是抓具体、抓落实,不用死板教条、畏手畏脚,不出大格就行。平时工作虽然能够坚持请示报告制度,重大问题做到了及时请示报告,但是还是有不足之处,主要表现在对上级决策领会不充分不透彻,认识把握成度不够,总觉得自己平时安分守已、不踩红线,与党中央保持步调一致就行了
8、,有对上级的决策部署存在不同意见和想法时,出现一些消极怠工现象。(六)廉洁自律方面。一是严守政治纪律和政治规矩。牢记五个必须,自觉加强党性修养和党性锻炼,对纪律规矩心存数畏,对党绝对忠诚。坚决落实党中央和公司党委的重大部署,自觉服从党组织的领导。二是能够严格按照党章和廉政准则办事,自觉遵守上级各项规定。在工作中,从严要求自己,做到堂堂正正做人、清清白白做事。二、原因分析(一)理论武装抓得不紧。党员干部对日常理论学习重要性的认识不高,面对当前工作新形势、新任务、新要求,把更多精力放在完成上级任务等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,对习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神等学习不
9、够系统深入,对共产党人的初心和使命领悟还不够全面深刻。(二)履职担当做得不够。支部委员对于新常态下如何进一步担当尽责,更好地服务人民群众,自我加压还不够。面对齐头并进的各项工作任务和越来越高的工作标准、纪律约束,不由地产生歇一歇、缓一缓的念头,缺乏越是艰难越向前的精气神和创新思路。党支部高度重视“全心全意为人民服务”的根本宗旨,不断探索在安全工作方面服务、协助各部门的方式方法,但是机制仍需进一步完善,能力仍需进一步提升。(S)提升能力的意识不够强烈。培育良好心态、树立正确认知是提升各项安全能力的基础,在日常安全工作中,仍存在一些围观、厌战、自大心态,在工作中存在满足现状的情绪,攻坚克难的劲头随
10、着工作时间的增长有所欠缺,导致在推进部分工作时,敢于先行先试、争先创优的意识下强,科学应变、主动求变的动力不够。三、改进措施(一)强化理论武装,锤炼政治品格。一是要学深悟透党的二十大精神,严格落实“第一议题”制度,教育引导支部全员、尤其是青年党员深刻认识肩负的政治责任和安全责任。二是关注青年党员思想动态,紧贴安全工作和重点任务,统筹谋划、创新开展“三会一课”学习形式和内容,学党史、悟思想、办实事,进一步推动党建业务深度融合。三是总结去年与*支部的交流共建经验,进一步加深与公司其他支部的共建交流,开展更加丰富的主题党日活动,促进支部成员之间的深入交流。(二)强化履职担当,践行初心使命。一是组织支
11、部全员深入一线跟班作业和调研,深入到各部门,让*部被各部门所欢迎,更被各部门所需要。二是加强青年党员和人才队伍培养,强化支部复合型人才培养,促进支部成员在熟练掌握本岗位专业领域能力的基础上,逐步成为通才和全才,为公司安全管理储备人才。三是进一步巩固支部五星级党支部建设成果,把支部建设融入中心工作,在确保安全平稳运行可控的基础上,发挥好应有的作用。(S)坚持意识为先,提升作风能力。一是进一步坚定理想信念和安全信仰,以时时放心不下的责任感和“清空”心态,不断加强自我审视,提升安全治理能力。二是深化支部党员示范岗建设工作,组织各党员结合业务工作,开展承诺践诺,引导党员创先争优,鼓励年轻同事积极入党。
12、三是要把“严、深、细、实、专”的工作作风挺在前面,要“发现真问题、真发现问题、解决真问题、真解决问题:2023年主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,要牵住提升政治能力的“牛鼻子”,拿准提升思维能力的“总钥匙”,配备提升实践能力的“硬装备”,摆脱“低水平勤奋者”陷阱,在以学增智上实现“有效努力”牵住提升政治能力的“牛鼻子”,全力突破“舒适区”。方向决定道路,道路决定命运,方向不对就无法积累
13、,何谈深度。“把思想搞对头”,要把握正确政治方向,清醒、坚定地站稳人民立场。党员干部要把人生理想融入党和人民的事业之中,坚持以人民为中心的工作导向,矢志不渝地书写人民的篇章,善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情。要掌握科学方法,增长政治智慧,修炼好共产党人的“心学工把道理、学理、哲理转换为自己处理实际问题的能力,用马克思主义的态度对待问题,掌握科学世界观和方法论,深入调查研究,准确把握客观实际。练就从纷繁复杂事务中把握客观规律的“慧眼”,从偶然性中认识必然性,妥善处理苗头性、倾向性问题,提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领,思想上有了高度,处事上有了方法,才能把政治
14、责任扛住抓牢,创造出经得起历史和人民检验的实绩。拿准提升思维能力的“总钥匙”,踏步进入“学习区”。思维能力对人们认识世界、研究问题的路子和方式起着至关重要的作用。思维能力的强与弱,对党员干部干事创业的格局大小、视野宽窄有着深远影响。全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,最要紧的是将贯穿其中的立场、观点、方法坚持好、运用好,有效转化为自身的科学思维方式。全方位提高思维能力,要以开放的、动态的科学思维去多角度研究新情况、解决新问题。不断强化战略思维、辩证、系统思维能力,系统地看待全局、服从大局,既看到挑战又看到机遇,识别“表象”与“本质”,一分为二地看问题。有效提升创新思维
15、、历史思维、法治思维、底线思维能力,增强主动进取的创新意识,从历史的角度思考问题,用法治的思想分析问题,以时时放心不下、如履薄冰的责任感应对风险挑战,在把握全局中扎实推进国家治理体系和治理能力现代化。配备提升实践能力“硬装备。避免堕入“恐慌区”。理论联系实际是马克思主义最基本的原则,是共产党人的优良作风。理论的真理性在实践中得以检验,理论的生命在实践中得以孕育,理论的价值在实践中得以彰显。为学之实,固在践履。党员干部要坚持向实践学习、向群众学习,紧密联系自己的工作、学习、生活实际,以知促行、以学促干,学以致用、学用相长,把主题教育的成果转化为改造主观思想和客观世界的实际行动,着力增强防风险、迎
16、挑战、抗打压能力。发扬理论联系实际的优良学风,以“问题”引领“调研”,识别“真问题”,找到“硬办法”,不搞“纸面调研”“报告文学”,抓好调查研究成果转化,边调查、边梳理,边对照、边整改。及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,让“知识库”在实践中积累,让“业务盘”在实践中精进,成为本职工作“行家里手。推动党和人民各项事业不断进步。学习贯彻2023主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料“学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效二近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时,习近平总书记深刻阐明“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”,并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求。在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同