2023学习六个必须坚持心得体会交流研讨发言材料8篇最新精选.docx

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1、学习科学发展观心得体会:坚持“六个必须”学习实践科学发展观活动，是在新的历史条件下，运用科学发展观指导实践、推动工作、促进发展的重大实践，为党内教育活动积累了经验，提供有益的借鉴。在第二、三批学习实践活动中，要坚持“六个必须”，不断推动学习实践活动向纵深发展。第一、必须把领导班子和领导干部这个重点贯穿始终，充分发挥各级领导班子和领导干部的带头示范作用。各级领导班子特别是县处级以上领导班子和党员领导干部，是我们党的事业的骨干力量，承担着领导科学发展的主要责任和重要使命。在试点活动中，州级领导班子和领导干部始终坚持既带头学习调研、带头解放思想、带头查摆问题、带头整改落实，又联系实际运筹帷幄，指导实

2、践、示范引领；各部门各单位领导班子和领导干部既站在前台抓活动，又摆正位置受教育，为学习实践活动健康发展起到了关键作用。实践证明，要切实增强党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，首先必须紧紧抓住抓好领导班子和领导干部这个重点,发挥模范、推动作用，示范引领党员干部和广大群众自觉学习实践科学发展观。第二，必须把学习提高、解放思想贯穿始终，进一步统一思想行动，凝聚智慧力量，把握发展脉络。思想是行动的先导。大力推动以树立落实科学发展观为主要内容的新一轮思想解放，是学习实践活动取得实效的重要标志和思想保证。在学习调研阶段，坚持把深入学习实践科学发展观作为核心,采取召开研讨会、报告会、座谈会等多种形式

3、，围绕科学发展深化“解放思想、抢抓机遇、加快发展”大讨论，着力转变观念、提高认识，在事关本部门本单位要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成共识；在分析检查阶段，坚持把联系实际找准突破口作为关键，坚持按照科学发展观的要求查摆问题、分析根源、总结经验教训、理清发展思路；在整改落实阶段，坚持把深化改革开放作为重点，用改革的方法破解发展难题，突破影响和制约科学发展的体制机制障碍。实践证明，只有把解放思想贯穿于学习实践活动全过程，才能冲破一些思想束缚，解决好用科学发展观武装头脑、指导实践、推定工作的问题，使各级党组织和党员干部成为贯彻落实科学发展的坚强堡垒和骨干力量，在科学发展观的

4、指导下不断开创各项工作的新局面。第三，必须把突出实践特色、解决突出问题贯穿始终，切实推动发展、改善民生，以实实在在的成效取信于民。科学发展观是顺应时代发展和实践要求的科学理论，是指导发展实践的世界观方法论。科学理论来自实践又指导实践。在学习实践活动中，我们紧紧围绕伊犁工作实际，深入查找和解决在方向思路、实际工作、体制机制和思想作风等方面存在的与科学发展观要求不相适应、不相符合的突出问题，明确推动科学发展的基本思路和主要措施，以群众期盼为动力,实实在在地为人民群众做好事、解难事、办实事，以看得见、摸得着的实际效果让老百姓切身感受到活动带来的新成效，从中受到教育和鼓舞。使试点的过程成为破解发展难题

5、、推动科学发展的过程。实践证明，只有坚持突出实践特色，把广大党员干部群众的智慧和力量凝聚到推动科学发展、促进科学发展、服务科学发展上来，才能使学习实践活动不走过场，取得实实在在的成效。第四，必须把促进科学发展，创新体制机制贯穿始终，着力解决好现实问题，积极构建长效机制，创新发展机制。创新体制机制，既是保障和推进科学发展的需要，也是衡量学习实践活动是否取得实效的重要标志。在学习实践活动中,伊犁州把解决当前具体问题与建立长效机制结合起来，从解决影响和制约科学发展观的难点问题、群众反映强烈的热点问题和党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题入手，针对管理体制和工作机制中与科学发展不相适应的地方，认真清

6、理现有的规章制度，切实做好废、立、改工作，形成一批保障和促进科学发展的制度成果，进一步巩固和发展学习实践活动成果。实践证明，只有以改革创新的精神，不断把解放思想成果转化为制度成果，破除体制机制障碍，形成贯彻落实科学发展观的制度保障，才能形成科学发展的正确导向,使科学发展步入科学化、规范化、制度化轨道，全面、协调、可持续地长期健康发展。第五，必须把坚持群众路线、吸收群众参与贯穿始终,努力使学习实践活动成为倾听民声、了解民意、汇聚民智的过程。群众路线是我们党的根本工作路线。在深入学习实践科学发展观活动中，坚持走群众路线，吸收群众参与，组织好群众评议，才能保证学习实践活动取得实效，真正成为群众满意工

7、程。在试点活动中，伊犁州坚持以真诚的态度对待群众，以亲民的作风深入群众，以务实的精神求教群众，充分发扬民主，广泛吸收群众参与，通过多种方式听取和征求群众意见，组织群众对领导班子分析检查报告进行评议、大范围开展群众满意度测评，公开整改落实方案，自觉接受群众监督和评判，使学习实践活动过程成为了了解民意、改善民生、集中民智的过程。实践证明，只有坚持群众满意标准，让群众感受到科学发展就在身边，感受到开展活动带来的新变化，学习实践活动才会赢得群众支持，形成推动科学发展的强大动力。第六，必须把统筹兼顾，两不误两促进贯穿始终，正确处理开展学习实践活动与做好当前各项工作的关系。统筹兼顾是科学发展的根本方法，也

8、是围绕大局、紧扣中心搞好学习实践活动必须遵循的基本原则。在学习实践活动中，州级领导班子和各部门各单位把抓好试点工作与推定当前各项工作紧密结合起来，既要“跳起来摘桃子”，又要“十个指头弹钢琴”，统筹考虑，全面落实。找准对接点，开拓新思路，把学习实践活动中激发出的热情，转化为推定工作的强大动力。实践证明，只有善于运用统筹兼顾方法，既抓好当前工作，又顾及长远工作，既突出重点工作，又兼顾日常工作，才能实现两不误、两促进。学习“六个必须坚持”专题研讨心得体会发言材料习近平总书记强调，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中

9、国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。六个“必须坚持”即必须坚持人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下。对于基层干部来说，这六个“必须坚持”正当其时，十分必要。从六个“必须坚持”中，我们找到了推进各项工作必须用好、必须坚持好的立场观点和方法。必须坚持人民至上。一切脱离人民的理论都是苍白无力的，一切不为人民造福的理论都是没有生命力的。我们要站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧，形成为人民所喜爱、所认同、所拥有的理论。不论王朝如何更迭，时代如何变迁，人民群众始终是历史的创造者，是时代的阅卷人。基层治理的主体是人民群众，基层干

10、部服务于基层，服务于人民，所以在任何时候时候都把群众利益放在第一位，这也是基层干部矢志奋斗的初心。要有效解决基层问题，必须坚持人民至上。必须坚持自信自立。中国人民和中华民族从近代以后的深重苦难走向伟大复兴的光明前景，从来就没有教科书，更没有现成答案。党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的，贯穿其中的一个基本点就是中国的问题必须从中国基本国情出发，由中国人自己来解答。作为基层干部，面对新时代的新要求、新矛盾，仍要充满自信、坚持初心。要做到慎独自律，做到自重、自省、自警、自励，不断自我提升，争做新时期的好干部。必须坚持守正创

11、新。要以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理，以满腔热忱对待一切新生事物，不断拓展认识的广度和深度，敢于说前人没有说过的新话，敢于干前人没有干过的事情，以新的理论指导新的实践。当前基层工作纷繁复杂，对基层干部的干事创新能力不断提出新挑战。作为一名基层干部，若想适应基层工作法治化、规范化的要求，必须把学习作为向前、向深、向远看的重要法宝，用心感悟为什么学、学什么、怎么学。只有不断用科学理论和丰富经验武装头脑，增强工作的主动性、预见性和创造性，才能最大程度发挥“努力就有机会”的激励作用，更大激发基层干部守正创新活力。必须坚持问题导向。聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众

12、急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。作为基层干部难免会遇到各种各样的矛盾问题，这时候就要坚持问题导向，主动去破题破局。把矛盾问题当成一种试金石，当成一种历练和锻炼,面对问题不慌乱，沉着应战，主动应对，科学分析，在人民群众反映强烈的热点难点问题中去了解和掌握真实情况，在切实解决群众“急难愁盼”的问题中去提升群众工作能力。必须坚持系统观念。不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。基层干部面对纷繁复杂、头绪众多的乡镇工作，要

13、注重系统性、整体性、协同性，提升运用系统观念谋划各项工作的能力。以系统观念推进基层工作，加强前瞻性思考、全面性谋划、整体性推进，把基层工作抓到关键处、抓到点子上、抓出成效来。必须坚持胸怀天下。拓展世界眼光，深刻洞察人类发展进步潮流，积极回应各国人民普遍关切，为解决人类面临的共同问题作出贡献，以海纳百川的宽阔胸襟借鉴吸收人类一切优秀文明成果，推动建设更加美好的世界。心系国之大者,方能大有作为。家是最小国，国是千万家。作为新时代基层干部，我们更应该从优秀传统文化中汲取精神力量，自觉把个人价值的实现与国家、民族的命运联系起来，心系民族未来，涵养“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的气节，坚定中国特色社

14、会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路，在工作中勇挑重担、苦干实干，战胜前进路上风险挑战，把民族情怀转化为实现中华民族伟大复兴的不竭动力。不断总结过去，才能更好地把握当下、面向未来，在民族复兴之路上不断创造新的业绩。六个“必须坚持”在马克思主义中国化时代化的新篇章上谱写了浓墨重彩的一笔，也激励着基层干部担当干事，更好地为人民服务，为基层做贡献。学习“六个必须坚持”专题研讨心得体会发言材料党课讲稿一、“六个必须坚持”集中体现了马克思主义立场观点方法党的二十大报告系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向

15、、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。“牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”，是习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时强调的“五个牢牢把握”之一。马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义、二十一世纪的马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。“六个必须坚持”是马克思主义立场观点方法的集中体现。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持了马克思主义的人民立场。马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义的根本立场就是人民立场。马克思主义植根人民之中

16、，指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。在党的二十大报告中，习近平总书记指出：“我们要站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧，形成为人民所喜爱、所认同、所拥有的理论。”习近平新时代中国特色社会主义思想坚持了马克思主义对自然界、人类社会、人类思维发展规律的原理，确立了自信自立、守正创新、胸怀天下的基本观点。首先，自信自立来自于马克思主义对无产阶级历史主体性的揭示。马克思主义揭示了资本主义发展的特殊规律，指出了无产阶级的历史使命，强调“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝”，强调无产阶级的历史主体性和阶级自觉性。习近平新时代中国特色社会主义思想强调坚持自信自立，中国人民和中华民族从近代以后的深重苦难走向伟大复兴的光明前景，从来就没有教科书，更没有现成答案；马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。其次，守正创新来自于马克思主义的唯物辩证法。一方面，守正就是要坚守符合自然规律和人类社会发展规律的真理性东西，坚守符合人民利益和要求的东西；另一方面，创新就是要扬弃那些不适合甚至