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1、2023年精神心得体会作为有三十年党龄的党员,看这部影片,最感动的还是五的部分,每每看到学生的爱国热情,激愤抗争的场面,人到中年的我还是暗暗地流下了激动的眼泪。秀才造反,十年不成,这是老话说的,意思是手里没有枪杆子,靠嘴嚷嚷管什么用。但五真是一场伟大的运动,面对国土被瓜分的耻辱,面对北洋政府的软弱屈辱,面对着国耻,手无寸铁的学子们,呐喊出中国人民的心声,为国人作出爱国奋争的表帅,点燃了爱国抗争的烈火。他们的精神,他们的爱国心,他们的勇气,是我们现代学子们好榜样,如果现代学子们有良心的话,真应该好好学习一下五四精神,五四精神的实质。回顾中国近代、现代的,在我们的记忆中,竟然总是和北京,和大学,和
2、X有种种的联系,好象特有姻缘似的。1919年的五,1935年的一二九运动,1976年的四五运动,还有198N年的那场运动,都有如此相似之处。学生,是国家未来的希望,世界是青年人的,他们总是最先接受新思想,总是最先接触新信息,总是最先用热血和激情去国家命运而奋争去呐喊。学生们有如此想法和行为,说明那时候的大学精神是神圣的,是爱国的,代表时代前进方向的。五学生们在爱国精神下达成共识,走上街头去X,其实真应该感谢北大蔡元培等许多好校长,在“思想自由,兼容并包”之下,学生们通过思想交锋,寻找符合自己的思想,寻找正确的思想和前进方向,而非是靠灌输。五后许多学生领袖走上了不同的人生道路,这也是思想自由的体
3、现,不同的思想追求,并不影响学生们的爱国心。一个国家,真应该有最起码的体制,容忍学生们宣泄爱国热情,表达自己的心声,如果只想把大学生们培养成建设者而非有思想的建设者,甚至只想培养出不挣四千万元就不配做某位学者的学生的妄想,这个社会,这个国家,这个民族还有什么希望。如果学生们都中规中矩了,能有五吗?五中北大的五大学生领袖罗家伦是第一个提出五这个名词的,当年二十三岁的他总结的五四精神很有些见解的:“第一,学生牺牲的精神,第二,社会制裁的精神。第三,民族自决的精神。”当然,不同人物,不同党派总结的五四精神各不完全相同,而且随着时代发展,有些五四精神也在被阉割,被偷换概念了,被移花接木了,被政党政治需要化To五万岁,真正的五四精神万岁!