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践于一身的综合性文化空间,让乡村孩子感受阅读之美、读书之乐今天,越来越多的干部、教师和志愿者投身乡村阅读推广,各方力量拧成一股绳,让浓浓书香在乡村廖续延绵。值得一提的是,经过农家书屋等基层阅读服务主体10多年的培育,不少乡村地区的阅读风气逐渐浓厚,村里孩子们的中考、高考升学率明显提升。在农村阅读情况有所改善的同时,也要看到挑战依然存在。首先是阅读习惯培养的挑战。据调查,2020年,农村居民的图书阅读率为49.9%,纸质图书阅读量为3. 75本,农村青少年阅读习惯仍然有待提升。其次是数字化阅读方式的挑战。我国农村未成年人互联网普及率达94.7%,数字化时代,怎样提升传统阅读方式的吸引力仍有待思考。还有农村人口转移的挑战。随着城镇化进程加速,原有的乡村阅读基础设施和公共文化服务面临读者群老化和流失的情况。我们必须因时而变、创新方法,以培育未成年人阅读习惯为着眼点,从改进和强化阅读服务入手,筑牢乡村阅读的根基。每一本书都是一粒种子,当它在孩子的心田生根发芽时,收获美好果实的希望就在不远处招手