《环境整治月工作总结5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《环境整治月工作总结5篇.docx(16页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、环境整治月工作总结5篇环境整治月工作总结篇1镇依山傍海,地处浙南沿,位于县城东南公里,湾畔、全镇陆城面积平方公里,辖个村,人口约.万人。镇于年鱼人恢复建制镇,自恢复建制镇以来,镇紧紧围绕“生态立镇、海洋强镇、旅游兴镇”的发展主线,着力打造生态休闲、滨海特色小镇。年,镇紧紧抓住小城镇环境综合整治行动这一契机,把小城镇环境综合整治看作谱写赶超新篇的最后一次机遇,举全民之力、全力以赴,掀起小城镇创建热潮。一、注重特色抓规划。注重规划先行,绘好小城镇创建蓝图。一是做好行动规划。镇多次召集村干部、村民代表进行意见征询、探讨与汇总,并邀请省市县有关专家进行实地调研、问诊把脉,最终形成功能定位“生态休闲滨海
2、特色小镇”,突出镇“渔”的特色,做美做足“渔”的文章,重点抓好一带一路一港一城的建设,规划形成以六镇联创为载体,港区和海滨路为核心,十大特色项目为支撑的综合整治结构,建立我镇小城镇环境综合整治“三年计划”项目库,梳理出项小城镇综合整治项目清单和个子项目。二是做好风貌管控设计。根据镇主城区的现状特色和未来的规划进行定位,把代表乡文化传统的“渔”元素提炼出来,通过使用旧毛竹、旧渔船等进行美丽村居打造,在入口公园、外立面墙绘中展现将“渔”形象等方式,把“渔”文化元素融入到了各个层次的规划设计中。现已完成环海公路美丽示范带、海滨路示范街、湾港区等重要节点的风貌管控设计。三是做好项目设计。根据镇整治清单
3、,镇多次邀请设计单位进行探讨研究,充分结合实际,对镇区空间进行梳理,利用现有的空闲地,通过入口广场、新兴街广场、南行文化广场、北行文化广场等节点的打造,塑造具有文化特色,同时能容纳各类文化活动的公共空间场所。现所有项目均进行设计,并按一书三证批报。二、全民发动抓共建。小城镇创建需要全民共建,为此,镇充分发动公布群众参与到创建中,形成“要我创”到“我要创”的转变。一是有人出人,为环境助力。自小城镇行动开展以来,每村分别成立由党员、志愿者、群众组成的卫生劝导团和交通协管队,卫生劝导团自发成团,每月进行日以上卫生劝导和义务打扫,交通协管队负责每日高峰期的交通秩序维持工作,对道路施工期间的交通疏导起到
4、了极大作用。二是有钱出钱,为项目加码。镇广泛发动企业及群众为项目集资筹款,多户村民自掏腰包,点亮了海滨路沿线的屋顶灯光,位在外企业家和村民集资筹款,建成了港区路灯、栏杆等项目,实现了共建共享的美好愿景。三是有地出地,为建设让路。原有建筑较密集,建设用地紧缺,经过镇村干部的思想工作,数百户村民自拆围墙、退让马路,助推教场路、教场后路、兴南路等路面拓宽改造;位老造船厂股东无偿拿出土地,建成了集文体活动、文化宣传为一体的北行文化广场;数余户农户搬迁让地,建成了北行地质公园、小渔荷塘田园等,解决了农污终端选址等难题。三、挂图作战抓建设为推进项目建设,镇理清思路、排出计划、挂图作战,坚持工作推进项目化、
5、项目推进时间节点化,推行“五个一”工作方法,明确项目、明确责任人、明确时间节点。完成了投资多万元的海滨路综合改造工程即将竣工。新增路灯盏,景观灯盏,屋顶灯盏,改造提升公厕所,户厕个。完成港区清淤、护栏建设、赤膊房改造等港区靓丽工程建设。北行文化广场、农贸市场已竣工并投入使用。南北两个标志性入口公园、等工程按计划顺利推进。四、沉病猛药抓整治。坚持“突出重点、集中发力、连片改造、快出形象”的工作原则,持续开展城乡环境综合整治行动,积极实施路长制,主城区垃圾实现市场化运作。一是违章大拆除,全年累计拆违处,.万平方米,完成全部C级、D级危房整治,“四无”整治完成年度指标%任务,顺利通过“无违建镇”创建
6、验收。二是卫生大整治,清理集镇范围内的垃圾、小广告、四害等近百吨,卫生死角多个,销毁破渔网、旧毛竹多吨,清理小广告多处,新增垃圾固定投放点个,统一更换露天晾衣架多户,封堵排污口处,规范家禽养殖处,成功创成市级卫生镇,通过省级卫生镇技术评估。三是整治线乱拉,完成表后线治理处,入户线梳理户,线路上改下.公里,完成海滨路、教场路等条道路并线共杆整治。四是整治道乱占,统一规划多个毛竹堆放点,引导村民规范堆放渔具处,清理废旧车辆,非法标牌处,完成占道经营销号任务处,新增处客运停车场,新设临时停车场处。五是整治车乱开,与交警队联合执法,对海滨路、新兴街等主要街道进行违章停车抄牌处理,规范残疾车停放点处,在
7、主要道路新装高清视频监控设备,实现交通管理无死角,有效缓解车乱开造成的节假日交通拥堵问题。六是整治低小散,对无证无照经营单位进行再排查,工商分局到镇进行营业执统一办理照,规范了镇内家低小散经营单位。五、创新机制抓管理。一是联合执法抓长效。将镇城管、城建、安监等执法部门进行整合,做到定人、定责、定点、定时,对占道经营、四无整治、环境卫生等工作共同包干负责,严“堵”各区域的整治难点,对重点区域开展不定时、全方位的高频整治。二是重心下移抓长效。将重心工作下移,借助社会力量推动整治工作。成立路长队伍,包干负责路段的所有卫生整治,卫生巡查和记录工作。成立卫生劝导团,实行每月天以上的常态劝导和集镇清洁。成
8、立交通协管站,对重要路段实行全日制管控疏导,维护项目施工期间的道路安全。三是奖惩并举抓长效。充分利用小城镇文明创建行动这一载体,开展“垃圾不落地”、“出行讲秩序”等文明行动,通过奖惩并举这一举措,帮助居民树立良好卫生意识、养成良好出行习惯。在奖的这一方面:开展“十佳文明示范户”、“卫生示范户”等评比活动,发放一些生活用品作为奖励。在惩的这一方面:设置不文明行为曝光台,通过远教广场、“发布”等平台,对车乱停、垃圾乱倒、污水乱排、毛竹渔具乱堆等不文明行为进行曝光。让群众“红红脸”、“出出汗”,帮助群众树立良好文明价值观。镇小城镇综合整治工作虽然取得了一些成效,但我们也清楚地认识到我们与发达地区还是
9、有距离的,与群众的期盼也还有距离。小城镇综合整治工作通过验收不是我们的最终目的,今后我们将再接再厉,在巩固整治成果的基础上取得新突破、新作为、新城固,目前已在积极谋划港区栈道、桃花栈道、入口景观等小城镇环境整治后续建设,提升小城镇品味,打出品牌。同时,健全各项制度和长效机制,使环境整治工作规范化、常态化、制度化。打造“生态休闲滨海特色小镇”,共建共享。环境整治月工作总结篇2学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用,既要教书,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人,还要育人,使学生从小懂得遵守
10、法律法规,诚信做人的道理。为创建平安学校,结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神,把安全教育工作作为学校重要的常规工作,更新观念,求真务实。现总结如下:一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长和教导主任分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。2、统一了以建设“平安校园”,保障学校安全的关键在防范的认
11、识。学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任,落实到人,并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理。3、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习教育法、未成年人保护法等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。4、实行安全周报制度。我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学
12、校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。发现有问题,及时与家长和有关部门联系,杜绝未成年人上网的现象,我们还开展“远离网吧健康成长”系列活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。二、强化安全意识,制定具体方案。根据学校安全教育工作计划,结合“安全教育月”,由学校制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织师生学习县局下发的安全知识手册,观看安全知识系列图片展览,以及教育部下发的中小学伤亡事故、事件案例选析等有关安全教育的材料,并印发学生安全教育常规,安全教育材料,利用班会课进行小学生日常行为规范、安全常规知识竞赛
13、;同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。三、通过检查评比,督促学生安全行为:1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。学校又与各部门签订了创建“平安校园”、综合治理工作责任书
14、和创建“平安校园”、消防安全工作责任书,使学校安全教育工作又上了一个新台阶。3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。四、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:1、通过给家长的,一封信和座谈会,对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为。2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学
15、习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基矗3、根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片,提高了学生的安全意识和自救能力。五、强化门卫管理,落实各项安全措施根据上级要求,现聘两个保安人员加强门卫工作。根据新修订的门卫制度和保安职责,保安人员加强了巡视,特别是节假日和平时夜间的巡逻,今年没有发生过被盗现象。对外来人员加强了检查,经登记后方能进校。平时进出校门做到:师生骑自行车推行进入校门,教师车进入车速不超5公里/小时。家长接送不得过接送线。保持清洁、安全、有序的环境。师生工作时间内
16、进出校门必须执行登记等制度。目前我校防范工作做得好,今年四周围墙安装了红外线探头,校内安装了监控录像系统。技防、人防、物防、制度防,措施落实,样样到位。建立义务消防队、义务护校队、义务救援队,其中义务护校队平时分日班和夜班值日,双休日、节假日白天除了门卫保安人员,还有护校值班人员,行政人员带队。每天夜间教学楼有专人值班,行政人员轮流值班。消防、防盗设置已完善,应发挥人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系应有的作用。总务处经常检查校舍设置、机电设备,做到天天检查、次次记录,有问题及时整改,杜绝隐患。近年来,在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力