第8课《蒲柳人家》一等奖创新教案.docx

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1、第8课蒲柳人家一等奖创新教案第二单元第8课蒲柳人家（节选）一、学习目标了解小说的写作背景，把握小说的故事情节。分析人物形象，体会人物的精神品质。重点了解小说的艺术手法，品味小说的语言。重点二、课文预习资料速查【一】作者简介刘绍棠（19361997）,著名乡土文学作家，“荷花淀派”的代表作家之一，通县（今北京通州区）人。他年少成才，被誉为“神童作家1952年发表小说青枝绿叶，1956年加入中国作家协会。其作品有短篇小说集山楂村的歌声私访记，中篇小说集鹏鹄天小荷才露尖尖角烟村四五家，长篇小说春草地火狼烟京门脸子豆棚瓜架雨如丝等。他的作品格调清新淳朴，文笔通俗晓畅，描写从容自然，结构简洁完整，乡土色

2、彩浓郁，深受人们的喜爱。【二】背景资料刘绍棠从被放逐的精神荒原上归来，便回到了他一直眷恋着的运河两岸。这魂牵梦萦的故乡的热土，这抚育过他难忘的童年的乡亲，这长满了五颜六色的野花的运河滩，这铺满了翠藤碧叶的瓜田，这蓬蒿茂草、蒲柳小屋，无处不牵动着他的种种思绪、缕缕诗情，于是蒲柳人家诞生了。【三】文体知识乡土文学乡土文学的出现源于鲁迅的故乡。20世纪20年代，现代文坛上出现了一批比较接近农村的年轻作家，他们的创作以农村生活为题材，以农民疾苦为主要内容，形成了所谓的“乡土文学二乡土文学的作家们目击现代文明与宗法农村的差异，在鲁迅”改造国民性”思想的启迪下，带着对童年和故乡的回忆，用隐含着乡愁的笔触，

3、将“乡间的死生、泥土的气息，移在纸上，显示了鲜明的地方特色，从总体上呈现出比较自觉可贵的民族化的追求，开创了现代文学史上堪称一大创作潮流的风气。代表作有彭家煌的怂恿、王任叔的疲惫者、许钦文的疯妇、台静农的地之子等。【四】必考字词知识速查一一读读写写鞍（Gn）:放在牲口背上驮运东西或供人骑坐的器具，多用皮革或木头加棉垫制成。2 .抡（Iun）:用力挥动。3 .烙（Iao）:把面食放在烧热的铛或锅上加热使熟。4 .烟囱（cng）:炉灶、锅炉上排烟的管状装置5 .招架：抵挡。6 .驾驭（yi）：驱使车马行进。7 .熏（xun）陶：长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响

4、（多指好的）。8 .隐匿（ni）：隐藏；躲起来。9 ,憋Cbie）闷：心情不舒畅；郁闷。10 .掂（didn）量：斟酌。I1礼聘（pin）：用尊敬的方式（如拜访、送礼）聘请。12 .一气呵（ha）成：形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈。13 .不知好歹（di）：不知道好坏，多指不能领会别人的好意。14 .妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。15 .两肋（Iei）插刀：指为朋友敢于冒险，甚至牺牲性命。形容重情义、讲义气。16 .如坐针毡（ZhGn）：像坐在有针的毡子上一样，形容心神不宁。17 .天伦（Iun）之乐：指家庭中亲人团聚的快乐。18 .望眼欲穿：快把眼睛望穿了，形容盼望

5、殷切。【五】多音字ShdO（捎色）niu（执拗）捎拗。（拗断）同两个词语都可以用来形容心神不宁。异“如坐针毡”程度上要更深一些。例孩子生病住院了，家长如坐针毡一刻也不能平静。这件事成了他的心结，十年过去了，回想起当年的责难，他仍然如芒刺在背。三、课文精读蒲柳人家（节选）七月天，中伏大晌午，热得像天上下火。【夸张】【自然环境描写】（点明故事发生的环境,“热得像天上下火”运用夸张的修辞手法，极写天气的炎热，为下文何满子被爷爷拴在立柱上的情节渲染气氛。）何满子被爷爷拴在葡萄架的立柱上，系的是拴贼扣儿。【倒叙】【悬念】【把最后发生的事或结局写在文章的开头，作用是设置悬念，激发读者的阅读兴趣。】那一年是

6、1936年。何满子六岁，剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背儿；一交立夏就光屁股，晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影，鼻梁子裂了皮，全身上下就像刚从烟囱里爬出来，连眼珠都比立夏之前乌黑。【外貌描写】【生动形象又富有乡土气息，刻画了一个顽皮、活泼、可爱的小孩形象。】奶奶叫东隔壁的望日莲姑姑给何满子做了一条大红兜肚，兜肚上还用五彩细线绣了一大堆花草。人配衣裳马配鞍，何满子穿上这条花红兜肚，一定会在小伙伴们中间出人头地。可是，何满子一天也不穿。何满子整天在运河滩上野跑，头顶着毒热的阳光，身上再裹起兜肚，一不风凉，二又窝汗，穿不了一天，就得起大半身扉子。再有，全村跟他一般大的小姑娘，谁的兜肚也没有这么花儿草儿

7、的鲜艳，他穿在身上，男不男，女不女，小姑娘们要用手指刮破脸蛋儿，臊得他得找个田鼠窝钻进去；小小子儿们也要敲起锣鼓似的叫他小Y头儿，管叫他一辈子抬不起头。【对比】何满子不穿花红兜肚（活泼，不受约束），奶奶气得咬牙切齿地骂他，手握着擀面杖要梆他，还威吓要三天不给他饭吃。【动作描写】（“骂”“梆”“威吓”等字词表现了奶奶对何满子的疼爱。）原来，这条兜肚大有讲究。何满子是个娇哥儿，奶奶老是怕阎王爷打发白无常把他勾走；听说阎王爷非常重男轻女，何满子穿上花红兜肚，男扮女装，阎王爷老眼昏花的看不真切，也就起不了勾魂索命的恶念。（第段展现了当地的风俗，漓尽致地刻画出来了。有浓郁的地方特色，表现了奶奶对何满子的

8、疼爱。）第一部分第一层（一）：写何满子被拴以及抗拒穿花红兜肚的事，反映了其性格特点：机灵顽皮，充满椎气Q何满子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘；大高个儿，一双大脚，青铜肤色，嗓门也亮堂，骂起人来，方圆二三十里，敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。【比喻】【夸张】（白描】【第段中生动活泼、干脆利落的短句，读起来极富节奏感，把一个泼辣无比、豪放直牵的农村妇女形象淋漓尽致的战线出来】她也能打架，动起手来，别看五六十岁了，三五个大小伙子不够她打一锅的。段解：描写一丈青大娘的外貌和言行特点。她家坐落在北运河岸上，门口外就是大

9、河。有一回，一只外江大帆船打门口路过，也正是歇晌时分。一丈青大娘站在篱笆外的伞柳荫下放鸭子，一见几个纤夫赤身露体，只系着一条围腰，裤子卷起来盘在头上，便断喝一声：“站住！”这几个纤夫头顶着火盆子，拉了百八十里路，顶水又逆风，还没有歇脚打尖，个顶个窝着一肚子饿火。一丈青大娘的这一声断喝，他们只当耳旁风。一丈青大娘见他们头也不抬，理也不理，气更大了，又吆喝了一声：”都给我穿上裤子！”有个年轻不知好歹的纤夫，白瞪了一丈青大娘一眼，没好气地说：”一大把岁数儿，什么没见过；不爱看合上眼，掉过脸去！”一丈青大娘火了起来，挽了挽袖口,手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子，一阵风冲下河坡，阻挡在这几个纤夫的面

10、前，手戳着他们的鼻子说：”不能叫你们腌腊了我们大姑娘小媳妇的眼睛！”【动作描写】【语言描写】那个不知好歹的年轻纤夫，是个生愣儿，用手一推一丈青大娘，说：“好狗不挡道！”这一下可捅了马蜂窝。一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去；那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口倒气，高一声低一声呻吟。【动作描写】【“抡圆了扇过去”写出了一丈青大娘的怒气和力气；纤夫“转了三转，拧了三圈儿”“栽倒”“刹气”“呻吟”写出了一丈青大娘这一巴掌的威力，令人如闻其声，如见其人。】几个纤夫见他们的伙伴挨了打，呼哨而上；只听咔吧一声，一丈青大娘

11、折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。【细节描写】【比喻】（把一丈青大娘好打抱不平的侠肝义胆刻画得入木三分。）一丈青大娘不依不饶，站在河边大骂不住声，还不许那几个纤夫爬上岸来；大帆船失去了纤力，掌舵的绽裂了虎口，也驾驭不住，在河上转开了磨。最后，还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老秤，老木匠郑端午，开小店的花鞋杜四，说和了两三个时辰，一丈青大娘才算开恩放行。【细节描写X刚直不阿，倔强固执。】段解：写一丈青大娘大闹运河滩，制伏几个纤夫。一丈青大娘有一双长满老茧的大手，种地、撑船、打鱼都是行家。她还会扎针、拔罐子、接生、接骨、

12、看红伤。这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她妙手回春；全村三十岁以下的人，都是她那一双粗大的手给接来了人间。（写出了一丈青大娘勤劳能干、善良热情的特点，使这个人物形象更加丰满。）不过，别看一丈青大娘能镇八方，她可管不了何满子。【第段中的画线句子承上启下，能镇八方却管不了何满子，有力地衬托出何满子的顽皮和他在一丈青大娘心中的地位。】何家世代单传，辈辈一棵苗，何满子的爷爷就是老生儿，他父亲也是在一丈青大娘将近四十岁时才落生的；偏是何满子不同凡响，是他母亲头一胎生下来的贵子。一丈青大娘一听见孙子呱呱坠地的啼声，喜泪如雨，又烧香又上供，又拜佛又许愿。洗三那天，亲手杀了一只羊和三只鸡，摆了个小宴；满月

13、那天，更杀了一口猪和六只鸭，大宴乡亲。她又跑遍沿河几个村落，挨门挨户乞讨零碎布头儿，给何满子缝了一件五光十色的百家衣；百日那天，给何满子穿上，抱出来见客，博得一片彩声。到一周岁生日，还打造了一个分量不小的包铜镀金长命锁，金光闪闪，差一点儿把何满子勒断了气。1“洗三”“满月”“百日”“一周岁生日”一系列活动，极富地方风情，充满了乡土气息，表现了一丈青大娘对孙子的疼爱、娇惯第一部分第二层（一）：刻画一丈青大娘的形象。何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。【比喻X民间口语、俗语充满乡土气息，表现了一丈青大娘的爱孙如命。】这一来，一丈青大娘可就跟儿媳妇发生了尖锐的矛盾。何满子的父亲，十三

14、岁到通州城里一家书铺学徒，学的是石印。他学会一笔好字，也学会一笔好画，人又长得清秀，性情十分温顺,掌柜的很中意，就把女儿许配给他。何满子的爷爷虚荣心强，好攀高枝儿，眉开眼笑地答应了这门亲事。一丈青大娘却不大乐意；她不喜欢城里人，想给儿子找个农家或船家姑娘做妻子，能帮她干活儿，也能支撑门户。可是，她拗不过老头子，也怕伤了儿子的心，不乐意也只得同意了。（写出了一丈青大娘刚中有柔的特点，表现了她作为贤妻良母的一面J何满子的母亲不能算是小姐出身，她家那个小书铺一年也只能赚个温饱；可是，她到底是文墨小康之家出身，虽没上过学，却也熏陶得一身书香，识文断字。她又长得好看，身子单薄，言谈举止非常斯文，在一丈青

15、大娘的眼里，就是一朵中看而无用的纸花,心里不喜爱。何满子的母亲更看不上婆婆的粗野，在乡下又住不惯,一住娘家就不想回来。等生下了何满子，何满子的父亲就想在城里另立个家。一丈青大娘是个爱面子的人，分家丢脸，可是一家子鸡吵鹅斗，也惹人笑话；老人家左右为难，偷偷掉了好几回眼泪。【对比】【细节描写】（与之前坚强泼辣的形象形成鲜明对比，体现了一丈青大娘是一个重感情、顾大局的人。）但是，前思后想，千里搭长棚，没有不散的筵席，到了儿点了头。不过，却有个条件，那就是儿媳妇不能把何满子带走。孩子是娘身上掉下来的肉，何满子的母亲哭得死去活来。最后，还是请来摆渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老秤，老木匠郑端午，开小店的花鞋杜

16、四，说和三天三夜，婆媳俩才算讲定，何满子上学之前，留在奶奶身边；该上学了，再接到城里跟父母团聚。【插叙】【第段运用插叙，记叙了一丈青大娘和儿媳妇的矛盾，侧面交代了一丈青大娘对何满子疼爱的原因。】段解：介绍何满子的父亲、母亲及其与一丈青大娘之间的矛盾。何满子在奶奶身边长大，要天上的星星，奶奶也赶快搬梯子去摘。【夸张】【对小孙子特别疼爱长到四五岁，就像野鸟不入笼，一天不着家，整日在河滩野跑。奶奶八样不放心，怕让狗咬了，怕让鹰抓了，怕掉在土井子里，怕给拍花子的拐走。【排比】老人家提心吊胆，就像丢了魂儿，出来进去团团转，扯着一条亮堂嗓门儿，村前村后，河滩野地，喊哑了嗓子。何满子却隐匿在柳棵子地里，深藏到芦苇丛中，潜伏在青纱帐内