茅草坪小学党总支2018年两学一做学习教育计划.docx

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1、茅草坪小学党支部2018年“两学一做学习教育计划为深入学习贯彻十九大、十九届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神推动“两学一做”学习教育常态化、制度化，重点整治学校党员思想政治工作弱化、教风学风不正等问题；党员教育管理、团结教育服务群众正常化和政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。结合茅草坪小学教育工作实际，制定本计划。一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神及习近平系列重要讲话精神,进一步解决党员队伍在政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面存在的问题，推进“两学一做”

2、学习教育常态化、制度化。二、组织领导为加强对“两学一做”学习教育活动的领导，成立茅草坪小学党支部“两学一做”学习教育活动工作领导小组。组长：刘文顺党支部书记副组长：吴永林党支部组织委员组员：马贵仙党支部宣传委员领导小组下设办公室于茅草坪小学办公室，由刘文顺同志兼任“两学一做”学习教育办公室主任负责处理日常事务。三、学习安排(-)在“学”上深入。学习内容主要有：十九大报告内容、强化“四个意识”、实践“四种形态”、中小学教师职业道德规范、中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例、中国共产党问责条例、中国共产党廉洁自律准则、教育法、关于党内政治生活的若干准则、学习习近平关于教师节重要讲话、十八大以来廉

3、政新规定中（中央八项规定习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘要、学习习近平关于全面深化改革论述摘编中（全面深化改革开放的重要论述入教师法、习近平总书记2015年视察云南省时的讲话、教师法。（二）在“做”上深化。1 .深入践行社会主义核心价值观。学习先进典型人物事迹。重点学牙，老山精神”和“西畴精神”，充分发挥“老山精神”理想信念教育现场教学基地作用，传承弘扬“老山精神以达到让广大党员干部“固根、守魂、补钙”淬炼党性的目的。重点学习张子培同志模范传承雷锋精神、带头践行社会主义核心价值观的时代先进典型。学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格；学习他情系群众、无私奉献的公仆情怀；学习他扎根边陲、奉献

4、南疆的爱国情怀；学习他传承弘扬雷锋精神、自觉践行社会主义核心价值观的道德品质。自觉学习熊照才老师先进事迹。学习他无怨无悔扎根边境的坚定的教育理想信念；学习他甘为人梯、默默无闻、无私奉献的红烛精神；学习他淡泊名利、全心全意为人民服务的高尚道德情操；学习他爱岗敬业、关爱学生、教书育人的高尚师德。2 .做党和人民满意的好老师。一是坚定理想信念，自觉肩负起国家使命和社会责任，牢固树立中国特色社会主义理想信念，自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦。二是不断提高道德情操，自觉坚守精神家园和人格底线，树立崇高职业理想和坚定职业信念，静下心来教书、潜下心

5、来育人，带头弘扬社会主义道德和中华民族传统美德，做以德施教、以德立身的楷模，帮助学生把握好人生方向，扣好人生的第一粒扣子，做爱岗敬业的模范。三是认真掌握扎实学识,自觉刻苦钻研、严谨笃学，牢固树立终身学习的理念，具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，准确把握学生成长规律，不断更新专业理念，提高教育教学质量，善于运用现代教育技术提高教学设计、教学实施、教学评价的专业能力，努力使自己成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师，始终为学生提供最有效的指导和最好的教育。四是永怀仁爱之心，自觉爱护、尊重、宽容学生,把真情、真心、真诚贯穿教书育人全过程，成为有爱心的好老师；积极用爱培育

6、爱、激发爱、传播爱，做学生的好朋友和贴心人；平等对待每一个学生，用欣赏增强学生信心，用信任树立学生自尊，让所有学生都享受成功的喜悦，成长为有用之才。3 .立足岗位作贡献。在学校，强化“立德树人”这个根本任务，突出思想政治引领，强化学校党组织政治功能，抓好师生思想政治工作，加强师德师风建设，严肃师生党支部组织生活，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。围绕服务学校深化改革、服务学校内涵发展、服务学生成长成才、服务教师教书育人、服务党员发挥作用等“五个服务”项目化推进学校服务型党组织建设。坚持落细落小，把落实“党费日”制度作为重要抓手，组织开展规范党费交纳专项检查，督促党

7、员主动按月足额交纳党费，推动党员进一步履行好党员义务，强化党性意识和党员意识，进一步发挥好先锋模范作用，立足实际干事创业。党员领导干部要带头落实、带头执行。在纪念建党97周年活动中，做好全国、省州优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织推荐工作和全县评选表彰工作。4 .抓实个人及党组织问题整改。学校党员重点查找和解决思想政治工作弱化、教风学风不正等问题。基层党组织重点查找组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。()在制度化、常态化上提升。1 .严格“三会一课”制度，按程序按时召开每

8、月至少1次的支委会、每月至少12次党小组会、每3月至少1次的党员大会、每季度至少开展1次的党课教育，严格规范“三会一课”记录，并做好相关材料归档工作。2 .加强党费收缴工作，严格执行每月1日的“党费日”制度，督促党员自觉按时足额交纳党费，做好党费收缴工作台账的填写，并及时上缴上级党组织。3 .认真落实组织生活会制度，党的基层组织生活会一般以党支部为单位召开，每年安排一次。4 .规范党员组织关系管理，在职党员的党员组织关系必须转入所在单位党支部，设党小组的要编入党小组参加活动，不得转入居住地或户籍所在地等其他党支部；对驻村任职或借调工作连续6个月以上，且单位建有党组织的，党员组织关系要转入派驻村

9、或抽调单位党组织；党员外出时间在6个月及6个月以内的，一般应当开具中国共产党党员证明信；短期外出开会、参观、学习、实习、考察等，时间在3个月及3个月以内，无需证明党员身份的，可不开具党员组织关系凭证；对外出党员，所在党组织要及时掌握去向、了解外出期间的表现、保持经常性的联系，加强对外出党员的管理；对离退休党员，其组织关系应转到离退休定居地党组织，以便参加组织活动。5 .严格党员管理。把坚持和完善党员民主评议制度，定期开展党员民主评议；健全党员目标管理制度，采取量化与定性考核相结合的办法，从党员履行义务、行使权利、完成本职工作等方面进行考核；完善流动党员管理制度，堵住党员管理漏洞，使每一个党员都

10、置于党组织的监督管理之中；严格党员发展，坚持发展党员原则，重点在青年教师、学科带头人、骨干教师中发展党员。对发展的新党员，对5个阶段25个步骤进行全程纪实，建立好党员个人档案。6 .规范党员活动阵地建设，按照“有固定的党员活动场所、有一定的活动设施、有一套电教设备、有开展活动的计划、有活动记录及手册、有一定数量的学习资料、有党旗、入党誓词并规范上墙、有公开宣传栏、有切实可行的管理制度、有明确的管理人员”的“十有”标准，逐步规范党员活动阵地。同时，要提高党员活动阵地的综合利用率，增强阵地的教育、培训和综合服务功能。7 .严格民主评议党员制度。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，向上级党组织推荐优秀党员予以表彰；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。