2023主题教育心得体会范文五篇.docx

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1、2023主题教育心得体会范文（五篇）做到“心有所向”凸显教育成效篇一当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党开展。习近平总书记强调，这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。广大党员干部要深刻认识主题教育的重要意义，学思用贯通、知信行统一，做到“心有所向”，凸显教育成效。“红心”爱党敬党，以矢志不渝的初心坚定理想信念。坚定的理想信念是党员干部安身立命的“主心骨”、干事创业的“压舱石”。党员干部只有通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，汲取精神养分，才能搞清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中

2、国特色社会主义为什么“好”等重大命题，从而解决好“总开关”问题，练就钢筋铁骨、筑牢精神家园、坚守初心使命，让信仰、信念、信心坚如磐石。要以爱党敬党的“一颗红心”，经受住任何艰难困苦的考验，旗帜鲜明，立场坚定，矢志不渝，将自己的“小我”融入党的事业“大我”之中，做一名对党忠诚、目标远大的党员干部。“潜心”学习钻研，以永无止境的理念提升能力本领。“剑虽利，不厉不断；材虽美，不学不高。”身为党员干部，就要将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为“必修课”，读原文、学原著、悟原理，反复学，思考学，常态学，潜心钻研，久久为功，准确把握蕴含其中的世界观、方法论，深刻理解其中闪耀着的马克思主义真理光辉；坚

3、持学思想与学思路相结合、学观点与学理念相辉映，不断强化解决矛盾、化解风险、攻坚克难的能力；注重多形式、分层次、全视角开展学习，着力强化学习的主动性、针对性、系统性，切实把理论学精、把思想学深、把道理学懂，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。“真心”调查研究，以尽心竭力的担当解决实际问题。你对群众拿出一颗真心，群众就会对你付出一片真情。只有带着一颗真心下去，扎实走访、深入调研，人民群众才会说真话、吐真情。身为党员干部，就要带着露珠、沾满泥土、胸怀真心，下沉基层一线，扑下身子，迈开步子，勇于直面群众、直面矛盾，以“时不我待、只争朝夕”的紧迫感和“时时放心不下”的责任感，关注群众的喜怒哀乐，既要到

4、工作局面好和先进的地方去总结经验，又要到困难多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去发现问题；既要“身入”更要“心至”，聊聊家长里短，问问生计日常，看看事业发展，瞧瞧现场状况，和群众细心交谈，掌握人民群众的所思所想所盼和民生方面存在的突出问题，拿出措施，集聚资源，推动解决。“匠心”实干猛干，以精益求精的精神争创一流业绩。“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有。”学习的目的在于实践，实践的过程在于实干。身为党员干部，就要让学习习近平新时代中国特色社会主义思想的过程成为推动干事创业的过程，将“学”与“思”结合起来、“懂”与“信”统一起来、“知”与“行”贯通起来，切实把理论学习的“空对空”变成

5、为民服务的“实打实”，把思想观点的“理论性”变成干事创业的“实践性”，发扬“工匠精神”，肯干、能干、苦干、会干、猛干，抽丝剥茧，精于求精，朝着“事事争一流，样样拿第一”的目标，努力把每项工作做到细致、精致、极致，真正把学习成效转化为推动高质量发展的生动实践。“用心”检视整改，以较真碰硬的作风保证刀刃向内。检视整改是否到位，是检验每一名党员干部党性强弱的重要标志。身为党员干部，就要严格对照习近平新时代中国特色社会主义思想，竭力查摆自己在政治、思想、工作、能力、作风等方面存在的突出问题，查出政治站位和政治觉悟的不足，查出宗旨意识和责任落实的差距，查出各项工作存在的短板弱项，结合开好专题民主生活会、

6、专题组织生活会，严肃认真开展批评和自我批评，接受政治体检，打扫政治灰尘,深挖根源症结，明确整改方向和整改措施，做到真反思、真查摆、真认领、真整改、真负责，持续纠治形式主义、官僚主义，更好地从思想根源上解决问题，以刀刃向内的自觉深入推进自我革命。做好“三道题”答出主题教育“高分卷”篇二深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是提升学用转化能力、工作提质增效的重要契机。广大党员干部应牢牢把握此次主题教育的任务目标，在夯实根基、淬炼作风、砥砺创新中，把党的创新理论转化为推进伟大事业的实践力量。做好“必答题”，夯实根基，旗帜鲜明讲政治。习近平总书记强调，“要炼就金刚不坏之身，必须用科学理

7、论武装头脑，不断培植我们的精神家园。”思想政治建设是共产党人应做好的“必答题”。旗帜鲜明讲政治是我们党的光荣传统、鲜明特征、独特优势。回望党史，我们党始终能在“乱云飞渡”中站稳脚跟、历久弥新，关键是我们党牢牢掌握了马克思主义这个“看家本领”，审时度势，坚持把马克思主义的基本原理同中国国情结合，用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党，为革命、建设、改革和新时代提供了一往无前的“科学指南”。用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂是时代之任、职责所需，广大党员干部应切实把“两个维护”刻在脑中、记在心里，把“忠诚基因”熔于灵魂、铸入岗位，把握方向上的正确，保持理论上的清醒，增强政治上的定力。做快

8、“抢答题”，淬炼作风，身体力行下基层。广大党员干部应在党的创新理论中汲取奋进智慧和力量，内化于心、外化于行，以慢不得、等不起、闲不住的危机感和使命感，在新的“赶考路”上勇扛使命、抢抓先机，聚焦“家长里短”，淬炼务实作风。现实中，个别党员干部把“为民解忧”挂在嘴上、写在纸上、贴在墙上，唯独没有“落”在实践。为民解忧关键在“抢”，贵在“干”，党员干部应树牢“争着干、抢着干”的意识，摒弃“花拳绣腿”“好大喜功”的形式主义。唯有迈快步子访民情、橹起袖子解民忧、甩开膀子纾民困，方能把“盼望的事”落实好、“关注的事”处理好、“头痛的事”解决好。以学生姿态在“田间地头”请教，以格物致知状态向实践求索，以“人

9、民”为镜，解群众之忧，正“作风”衣冠，把造福于民作为工作的出发点和落脚点。做优“加分题”，砥砺创新，多措并举促发展。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”创新是发展过程中的“置顶”词汇，是我们正不断攻占的“高地”，亦是共产党人应做优的“加分题o从“嫦娥”奔月到“北斗”指路，从“蛟龙”入海到“天宫”揽胜，我们党带领人民开拓创新，不断破解“卡脖子”难题，把“理想蓝图”变为现实。当今，改革进入了攻坚期和深水区，广大党员干部既要扎扎实实学原文、认认真真悟原理，提高站位、树立全局观，增强运用马克思主义立场观点和方法解决现实问题的能力，又要问计于民、广集民智，以民心为导向，提高科学决策的水平，为改革创新提供

10、坚实的理论和现实依据。奋发向前，坚定“攻城拔寨”的信心、涵养“初生牛犊”的魄力、厚植“舍我其谁”的担当，冲破思想观念的“桎梏”，突破利益固化的“藩篱”，打好“顶层设计”和“摸着石头过河”的“组合拳”，把前无古人的伟大事业推向前进。主题教育要做足“效”字文章篇三5月1日出版的第9期求是杂志发表了习近平总书记重要文章在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话。文章指出，要努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。党员干部作为主要对象之一，要严格按照开展主题教育的目标要求，坚持学思用贯通，做足主题教育“效”字文章，让理论学习“有高效”、转化思考“有时

11、效”、实践行动“有成效”，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作走深走实。理论学习要有高“效”。习近平总书记曾经强调，我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，要坚持学习、学习、再学习。党员干部日常工作时间业务繁忙，很难抽出时间，“八小时”之外的高效学习就显得十分重要。一方面，要合理地制定个人学习计划，把习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）等重要辅助教材的学习进度进行安排，细分出“每日任务”“每周进度”“每月目标”等，合理利用“每天早起半个小时”“每天中午半小时”“每天睡前半小时”等“业余时间”充电，让学习效

12、率更高，更有集中力。另一方面，要充分利用网络、远程教育、共产党员网、手机软件、微博等现代化、信息化手段，做到无论在哪，都可随时学习，并通过参加知识竞赛、组织生活、争先创优等形式，寓学于乐，把学思想融入各种富有教育意义的活动中，让理论学习有“质”更有“效”。转化思考要有时“效”。“学而不思则罔，思而不学则殆”。习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中的一个重点，就是要学习其科学的思维方式。党的十八大以来，习近平总书记着重强调了辩证思维、战略思维、历史思维、创新思维、法治思维、系统思维和底线思维等，都旨在强调要将“学”和“思”有机结合。学是思的前提，思是学的要求。当前，我国正处于社会主义现代化建

13、设的重要阶段，随时都有可能出现各种新情况新问题，如果一板一眼使用“理论方法”，难免会出现这样或者那样的问题。广大党员干部在“勤学”的同时，更要“善思”，真正学懂弄通新理论、新方法，灵活运用学来的理论知识解决遇到的新情况新问题,并在此基础上多多联系自身实际，对照查找自身在思想上、工作上、生活上存在的差距和不足，才能够更好地开展工作，解决好工作中面临的问题。实践行动要有成“效”。实践是检验真理的唯一标准。理论学习的“好不好”，转化思考“行不行”，关键还是要看实际行动成效“实不实”。习近平总书记曾深情寄语广大学子：“同学们的忧国忧民，只有到基层中去、到实践中去、到人民中去，才能真正知道所学的知识如何

14、去发挥、如何去为社会作贡献。”广大党员干部开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就要把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，内化于心、外化于行。将开展主题教育同推动中心工作结合起来，把解决工作中遇到的问题作为主题教育的出发点和落脚点。要紧紧立足于工作实际，提炼想问题、办事情的新观念、新思维和新方法，并应用于各项工作中去，以提升解决复杂问题的能力和水平,努力做到开展主题教育与做好实际工作相互促进、相得益彰。主题教育要以“诚”相见篇四近日出版的第9期求是杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会

15、议上的讲话。广大党员干部要深入学习领会总书记讲话精神，牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，切实做到“对党虔诚、为民赤诚、干事拙诚、做官笃诚”，努力在新的赶考路上交出优异答卷。在“学思想”中培牢“虔诚”的理想信仰。高擎真理火炬，方能洞见前路。坚持用党的创新理论武装头脑，能帮助党员干部建立起坚定的理想信念，若没有理想信念或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。“学如弓弩，才如箭镶；识以领之，方能中鹄。”广大党员干部要在理论学习上求实效，全面系统学习习近平总书记主题教育指定书目以及习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神，在真学真会真通上“下真功”，原原本本学习

16、，逐字逐句研读，做到饱饮“源头水”，力解“根上结”，从根本上强化理想信念，筑牢信仰之基，补足精神之钙，谨记主题教育不是“到此一游”，而是“不虚此行”。在“强党性”中厚植“赤诚”的为民情怀。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，坚持党性原则是共产党人的根本政治品格。“忠者，中也，至公无私。”回望来路，从“生也沙丘，死也沙丘”的焦裕禄到“太行愚公”李保国，从“燃灯校长”张桂梅到“二十余年扎根深山，一根扁担挑起梦想”的张玉滚，他们用赤诚忠心谱写奋斗之歌，用坚韧意志挺起不屈脊梁。一代人有一代人的奋斗，一个时代有一个时代的担当。广大党员干部要深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，汲取主题教育的滋养，“扎根”自身岗位这片“沃土”，“生长”干事创业的“根系”，不断打磨自身工作能力和业务水平，熟练掌握并灵活运用好方式方法，在推进工作、为民服务中展现新作为，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。在“重实践”中激发“拙诚”的干事劲头。实践是检验真理的唯一标准，理论的价值和意义在实践