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的哪些部位?它们是用什么连接的?你还能把胡萝卜变成什么?三、幼儿创作,教师参与幼儿的活动并进行个另U指导。四、鼓励幼儿借形联想,大胆地创作。活动反思可以观察各种事物,然后以拼插的形式做出各种作品,鼓励幼儿多尝试。审核时间
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