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1、(典型)小学六年级科学下册全册每课重要必考知识点梳理详解(挖空填空)期末总复习资料汇总第一课昼夜的形成1 .口月星辰每天东升西落,太阳升起是白天,落下是黑夜,我们不断地经历着昼夜的交替和四季的轮回。2 .地球自转时围绕着一条假想的轴,人们称之为地轴。3 .有些不容易直接观察到的现象,可以通过模拟靖进行研究。不同的假设似乎都成立的时候,应改变一下研究的思路和方法,从更多更广的方面去思考。4 .16世纪初,波兰天文学家哥白尼提出了“口心说”,他认为处于宇宙中心的不是地球,地球和别的行星一起绕太阳运转,只有月亮绕地球运转。5 .地球像陀螺一样不停地绕地轴自转,自转的方向是自西向东,自转一周的时间大约
2、是2,1小时。6 .地球是一个不透明的球体,太阳只能照亮地球的一半,朝向太阳的那面是白眉,背对着太阳的那面是黑夜。地球自西向东围绕地轴自转,形成了昼夜交替现象。7 .你用什么方法来研究昼夜的形成?用一个球作地球,用手电筒作太阳,太阳光照在地球上,转动地球,发现向着太阳是白天,背着太阳是黑夜,地球不停自转,昼夜交替出现。第二课地球、月球和太阳1 .我们可以通过观察三球仪来研究地球、月球和太阳的相对大小和位置关系。2 .地球围绕着地轴自转的同时,也在白西向东围绕太阳公传,公转一周的时间是二生,地球公转时地轴直指向北极星附近。3 .月球自西向东围绕地球公转,同时也在自转。月球的公转周期大约是一个月,
3、自转周期和公转周期大致蛔,所以月球总是一面朝向地球,我们看不到月球的背面。4 .英国科学家牛顿经过研究发现:地球表面和地球周围的物体,都受到地球的吸引力,这个力叫地球引力。5 .如果地球引力消失了,对我们的生活会有什么账响?如果地球引力消失了大气层会逐渐远离我们,很多东西会漂浮到空中,我们自己也会飘到空气中,人类将无法生存。6 .人类怎样克服地球引力进入太空:燃料燃烧产生大量:热能,使飞船速度不断加大,达到第一宇宙速度时,飞船将克服地球引力,在太空中绕地球旋转。7 .列举生活中有哪些物体下落现象?树叶落到地面、河水向低处流、向上抛出的物体会落向地面。8 .为什么居住在地球各个地方的人都不会感觉
4、自己头朝下?在地球引力的作用下,居住在地球上各个地方的人都不会感觉自上头朝下。人们把站立时头顶的方向叫上,把脚底的方向叫下。第三课四季的形成1地球自转一周的时间是24小时,自转形成了昼夜交替和日月星辰的东升西落。2 .地球公转一周的时间是一年,公转形成了四季和醒夜长短的变化。地球上大部分地区季节变化明显。3 .一天中早晚影子苣,气温低:中午影子值,气温也。4 .一年中,冬至口正午影子最长,白展速短:夏至口正午影子址短,白昼地长。春季影子逐渐变短,秋季影子逐渐变长。5 .很早以前,人们发现阳光下物体影子的变化是有规律的,于是就发明了圭表。1965年,在江苏仪征的一座钮墓葬中出土了一件袖珍铜表,由
5、表和圭两部分组成。经过长期的观测,古人了解到一年内夏至日的正午,表影最短:冬至日正午,表影最长,在夏至口和冬至口之间,影长则是逐渐变化的。6 .不同季节事物的变化与地球的公珪有关,这说明影响四季变化最工要的因素是地球公转。四季形成的原因是地球的公转和地轴的倾斜。7 .由于四季太阳高度不同,同一物体在阳光下影子的长短就不一样。太阳高度小时,太阳斜射,影子长,温度低,是冬季:太阳高度大时,太阳直射,影子短,温度高,是夏季;太阳高度适中,影子长短也适中,是春季和秋季。8 .有人说,四季的形成与地球距离太阳的远近有关,距离近就感觉热,是夏季;距离远就感觉冷,是冬季。请举出一个事实进行反驳。答:北半球的
6、冬季,气温低,气候寒冷,但是此时日地距离最短;麦季,北半球气温高,气候炎热,口地距离坡长。第四课认识科技革命1 .能够使人类生产和生活发生深刻变化的重大发明和技术叫科技革命。科技革命是对科学技术进行全面的、根本性的变革。2 .农业时代使用施里机械类产品,如铁锄、铁犁、风车,用人力和畜力等能源。工业时代使用汽轮机、内燃机等,用煤炭和石油等能源。信息时代使用磁悬浮列车、智能机器人等,主要用电等能源。3 .英国发明家詹姆斯.瓦特发明蒸汽机:英国吉尔伯特发现电:美国爱迪生发明电灯:计算机是20世纪域重要的科学技术发明之一,约翰.冯.诺依熨被称为现代电子计算机之父。4 .科技革命给人类带来了哪些影响?新
7、型通信技术使人们交流更方便现代交通工具使人类出行更便捷5 .通信技术:烽火狼烟(农业时代)、发电报(工业时代)、打电话(信息时代)。运输技术:畜力车(农业时代)、蒸汽机车(工业时代)、飞机(信息时代)。6 .同类的资料可以用概念图或时间轴的形式记录下来。7 .重大发明:电1600年、工业蒸汽机1776年、电灯1879年、电子计算机1946年、互联网1969年、人工智能21世纪。8 .列举现代新型通信方式:电话、手机、互联网、电子邮件等。第五课水污染1 .水污染有些是自然形成的,还有很多是融造成的。2 .采用考察、实验、访谈、查阅资料等方法获取水污染相关资料。3 .随着科学技术的不断发展,人们在
8、享受科技成果的同时,也造成了严聿的水污染。4 .水污染源有工业污染源、农业污染源和生活污染源。5 .水污染的危害:污染源含有大量的有害物质,影响鱼类和其他水生生物的生长,造成水质恶化,影响到人类的生存和生态平衡。6 .可以用建议书、倡议书等方式,为环保部门建百献策。7 .如何防治水污染(防治水污染的建议书)?加强宣传,提高环保意识:禁止向河边倾倒垃圾;多植树造林,净化空气,保护水源;建立污水处理站。8 .可以使用水质检测仪检测净化前后的水版情况。第六课空气污染1 .人们在生产、生活中,向空气中排放对环境有害、有毒的物质会造成空气污染,这些污染主要来源于交通工具、制造工厂、建筑施工、生活垃圾等。
9、2 .什么是空气污染?空气中某些组分超过正常含量,量含有有毒有害物质,影响人的健康和生物的生长,这叫空气污染。3 .造成空气污染的因素有很多,除天气因素外,还有很多是人们使用各类科能显造成的。4 .造成空气污染的因素:生活方面(汽车尾气、采暖锅炉、生活垃圾)生产方面(化工厂、建筑工地产生扬尘、热电厂排放烟尘)。5 .空气污染会引起慢性支气管炎,肺癌及诱发心脏疾病等。6 .在生产和生活中,由于人们大量:使用煤、石油等燃料使得空气中二氧化硫等有害气体大量增加,它与空气中的水分发生反应生成酸性物质,并随着降雨落到地面,就形成了酸雨。7 .空气污染物及危害:粉尘、硫喋化物、碳氧化物等导致急性或慢性疾病
10、,影响呼吸道健康。8 .改善空气的方法:植树造林、绿色出行、禁烧垃圾。9 .空气质量传感器要侬地放置在监测区域。第七课娘蝠与雷法1.1938年,由于探听超声波仪的发明,科学家才证实蝙蝠是通过超史选来定位的.蝙蝠从喉部发出一种人耳听不到的超声波,当这种超声波碰到物体时,会反射回来传入蝙蛆耳内,就能判断物体的远近、位置和大小了,这种现象叫回声定位。流程:尖叫发出超声波一物体反射超声波一耳朵接受超声波一判断拒离进行捕食2 .1888年,德国赫兹利用仪器产生无线电波。1925年伯烈特与杜武合作,第一次成功使用雷达把无线短脉冲显示在CRT显示器上。1935年英国糜发明了世界上第一台实用雷达。3 .雷达是
11、怎么发明的?说一说雷达的工作过程?科学家通过研究蝙蝠发出的超声波遇到障碍物后,超声波被反射回来,蝙蝠可以接收这种超声波的原理,发明了雷达。雷达是利用电磁波探测目标的电子设备。工作过程是雷达的发射机通过天线发出电磁波,碰到物体反射回来,帘达天线接收此反射波,送至接收设备,提取物体的信息如距离、方位等。4 .蝙蛔与雷达都可以发出超声波吗?有什么不同?蝙蝠尖叫发出超声波,声达通常是发出电磁波C科学家通过研究蝙蝠发出的声波遇到障碍物后反射回来,蝙蝠可以接收这种声波的原理,发明了宙达。第八课生物的启示1 .苍耳的果实能够挂在动物的皮毛上,四处为家。粘扣一面是典面,一面是毛面。2 .像粘扣这样,通过模仿某
12、一生物的结构、功能、行为等特征,来发明创造新产品的科学方法就是仿生。仿生产品都能够在自然界找到类似的原型。3 .常见的仿生有形态仿生、功能仿生、结构仿生、色彩仿生等。仿生学的发展,加速了人类文明创造的进程。4 .对于不同的观点,我们不要急于下结论,要学会尊重证据,通过科学的方法反复求证,以事实为依据作出合理的判断。5 .人脑具有极强的逻辑思维能力,不同的生物有不同的结构与功熊,能够完成不同的任务。6 .电子眼模仿青蛙的眼睛:红外线是模仿响尾蛇发明的:人工智能模仿人脑,机械手模仿人手,迷彩服模仿蝴蝶。第九课漂浮的船1船是水路运输的主要工具。2 .我们身边的物体由各种构成。像木头、塑料等浮在水面的
13、材料,漂浮能力强:像铁、橡皮泥等沉在水底的材料,漂浮能力弱。不同的材料漂浮能力不同。3 .船的发展史:最简单的木船-独木舟;根据脊椎骨架发明了龙骨船;木质帆船;蒸汽机船;潜艇和轮船。4 .木质船强度低、运载能力有限。5 .钢铁制造的轮船是空心的,增加了体积,增大了浮力,所以浮在水面上;铁块的体积小,所受浮力小于第力,所以铁块会下沉。6 .潜水艇为什么既能浮在水面,又能潜入水底?潜水艇是笔改变自身重量来改变在水中的沉浮,潜水艇水舱进水时,潜艇重生增加,浮力小丁重力,于是卜.潜:反之水舱中的水排出,重量减轻,浮力大于重力,于是上浮。第十课工程牌的发明创造1 .钱学森被誉为中国航天之父、中国导弹之父
14、。利用反冲及宙达、红外线制导的原理制造出中国第枚导弹。利用地球引力,无线通信等原理,制造出中国第一颗人造卫星。2 .爱迪生,利用声音引发振动等原理发明了留声机:利用材料的导电性、导热性原理发明了电灯。3 .1972年,屠呦呦在第191次低沸点实验中成功提取青蒿低。2015年,屠呦呦获得诺贝尔生理或医学奖。4 .瓦特改良蒸汽机,利用能量转换原理,把热能转化为机械能。5 .莱特兄弟利用伯努利原理,使飞机产生升力,发明了飞机.6 .汽车之父卡尔.本茨:计算机之父冯.诺依曼。7 .诺贝尔是诺贝尔奖的创始人,发明炸药。8 .詹天佑是中国铁路之父。桥梁专家茅以升。飞行器设计与飞行控制领域专家杨伟。9 .你
15、都知道哪些发明?这些发明给人类带来了什么膨响?电灯的发明,方便了人类的生活:人造英星的发明使用,对天气预报,人类探索太空有极大的帮助。第11课太阳系1 .波兰天文学家哥白尼提出日心说意大利科学家布鲁诺由于传播“日心说”被教会判处死刑。2 .太阳系由太阳和围绕它旋转的群天体组成。如果把太阳系比作一个大家庭,太阳就是一家之主。虫阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星。它以巨大的质量,吸引着其他成员按照一定的物道,环绕自己运动。3 .拖若氏长尾巴的天体叫“彗星”俗称“扫帚星”。由彗核、彗尾、彗发组成,主要成分是冰、尘埃、和岩石颗粒。哈韦彗星绕太阳一周约76年,轨道是椭圆形。4 .八大行星由大到小:木、土、天、海、地、金、火、水。到太阳由近到远:水、金、地、火、木、土、天、海。5 .八大行星大致处于同一平面。月球是地球的里星,和地球一样不能发光。小行星带位于木星和火星之间6 .最著名的矮行星是县王星。7 .水星离太阳最近,运行速度最快:金星是离地球最近的行星,最亮:火星环境最接近地球:木星体积和质量都最大:土星有土星环;天王星蟒着自转:海王星有蓝色的甲烷气体,公转周期电长。第12课美图的星空1 .为了便于观察星空,古代人用一些假想的线把相邻的几颗恒星连接起来就是星座。今天,国际上通用的星座一共有88个,这些星座把美丽的星空分成不同的区域。2 .由于地球的公战