干部教育培训工作汇报范例4篇.docx

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1、干部教育培训工作汇报范例4篇干部教育培训工作汇报120年,为做好本单位的干部教育培训工作,推进少数民族干部人才队伍建设,进一步提高民族工作干部的素质和本事,我局在县委、政府的领导和州民宗委的指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实干部教育培训工作条例,按照加强党的执政本事建设和先进性建设的要求,努力创新培训资料,改善培训方法,整合培训资源,提高培训质量,全面落实大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的战略任务,教育培训工作呈现出良好的发展态势,取得了较好成效,现将有关情景汇报如下:一、开展干部教育培训的基本情景围绕全县中心工作,以县党校、县职教中心培训为主阵地,共举办

2、培训班2期,参加培训班3期,共培训干部及其他人员67人。其中,以提高理论水平、政策法规、综合本事为重点,举办民族工作联络员培训班1期,培训人员14人;以提高农村少数民族妇女实用技术为重点,举办少数民族妇女“双学双比”培训班1期,培训人员50人;以贯彻学习党的十七届六中全会和省委十届十二次全会精神为重点,参加县委党校中青班培训1期,培训股级干部1人;以提高业务本事为重点,参加党处代表人士及经济增长方式培训班各1期,培训干部2人。二、主要做法(-)切实加强组织领导。我局始终把干部培训作为一项重要工作来抓,每次办班,局党组均召开会议对有关问题进行专门研究;培训期间,局主要领导都亲自参加,作开班动员和

3、结业总结,有的班次,局主要领导亲自授课,起到了督促带头作用,激发了学员参训的进取性和主动性。(二)进取探索干部教育培训的新途径、新方式。在干部培训工作中,坚持打破单一培训模式,努力向多层次、多类型、多渠道方向转化,采取课堂授课与组织研讨、大会交流相结合,请进来与走出去学相结合等多种灵活方法,较好地调动了干部参加学习的进取性,提高了培训教育效果。(三)努力强化干部教育培训管理。坚持点名培训、计划培训和鼓励自学相结合,推进了干部教育培训工作规范化。强化培训工作纪律,确保培训效果。三、存在的问题及对策我局的干部教育培训工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足和问题,主要表现为以下几个方面:一是少数干

4、部对培训工作的重要性认识不足,有重干轻学思想,参加培训学习的主动性不强。二是在县级培训多,外出培训少,培训资料不能满足干部多元化的需求,在培训资料的设置上没能很好地体现“缺什么、补什么”的原则;三是理论课多,社会实践课少,参观学习考察少。下步工作措施:一是进一步加强宣传教育,不断提高干部对培训工作重要性的认识,增强参加培训的自觉性。二是加大调查研究,及时调整培训思路,丰富培训资料,紧紧把握时代脉搏,切实增强培训的针对性和实用性。三是创新培训方式,增强培训的灵活性和趣味性。四、20年干部教育培训工作计划(一)举办少数民族培训班1期,培训对象为优秀少数民族党员干部、妇女干部、非党干部。(二)举办民

5、族宗教政策培训班1期,培训对象为实行民族工作联席会议制度成员单位的分管领导和联络员。(三)举办农村少数民族妇女实用技术培训班1期。五、对上级民委干部教育培训工作的意见和提议(一)加大基层民宗部门干部培训力度。基层民族宗教工作者社会实践经验多,但政策理论水平还需进一步提。(二)选派干部到较高层次培训机构培训。现县级民族干部多是参加本级培训,参加高层次培训机构培训有利于学员开阔视野,汲取新的理念和知识。(三)加大培训经费投入。受培训经费的制约,县级民宗部门培训的现状是以抽调人员参加培训为主,主动有针对性组织的培训少。干部教育培训工作汇报220年我局的干部教育培训工作,坚持以党的十八大精神和十八届三

6、中全会精神为指导,在县委及组织部的正确领导下,紧紧围绕以建设高素质的干部队伍为目标,进取探索新形势下干部教育培训的新思路、新机制、新方法,注重实效,突出重点,狠抓落实,较好的完成了干部教育培训工作,为提升我局扶贫移民工作供给了组织保证和人才支持。一、高度重视,进一步健全完善干部教育培训格局20年来,我局坚持把干部教育培训作为一项重要工作来抓,把干部教育培训作为一项基础性工作纳入全局各项工作的重中之中,按照“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训”的原则,以需求为导向,以效益为目的,逐步构成了贴合我局干部成长规律的干部教育培训新机制。二、突出政治理论培训重点,加强

7、干部素质教育为明确我局干部教育培训工作的目标要求和职职责务,一年来,经过组织培训,提高了扶贫移民干部的思想政治素质和业务工作本事,不断适应新形势的发展要求,大力改善干部培训方式和工作方法,增强了贯彻执行上级部门决策部署的自觉性,创造性地开展工作。三、紧密联系实际,加强业务培训今年以来,我局严格按照县委要求,始终坚持“两手抓”,在抓好干部政治思想教育和党性教育的同时,抓好干部的知识更新和业务本事提高,帮忙广大干部掌握更多的新知识、新技能、新本领。以理论学习为重点,以提高履行岗位职责本事为基本要求,广泛开展专业知识培训,提高了扶贫移民干部驾驭市场经济和履行岗位职责的本事。一是以工作实际计划培训班次

8、和资料,增强了教育培训的针对性和实效性。二是以现实问题为重点组织培训活动。紧密联系全县扶贫移民工作中的实际问题,着力研究基层基础工作中的热点、难点问题,增强了理论教育的说服力。引导了机关干部深入的理论思考,启迪了干部思维,拓展了视野,推进了学习深化,促进了干部解决实际问题本事的提高。三是探索建立以提高解决实际问题的本事进行培训,紧密联系实际,运用所学知识撰写调研文章、体会文章,以此来提高机关干部活学用结合的本事,并把文章的质量和市级以上部门采用情景作为个人年终考评指标之一。四、加强管理,进取组织参加各项培训一年来,我局严格按照县委和组织部门的培训要求,组织全局机关干部参加了各类培训和学习。年初

9、,党组制定了20年县扶贫移民局中心学习组理论学习计划、实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川主题活动方案、县扶贫移民局“四大教育活动”实施意见,对分阶段、分专题、分层次开展学习十八大精神和十八届三中全会精神等提出了明确要求。落实了领导小组抓方案的实施,保证了党组定期安排和组织集中学习,使学习活动落到实处并取得实效。组织学习中国共产党党内监督条例、纪律处分条例、党章、行政许可法等,增强依法行政意识。我局党组围绕创立“四好”班子活动,认真开展中心学习组学习,不断增强一把手抓班子带队伍的本事和驾驭全局的本事,不断提高领导班子成员的领导水平和领导艺术,不断提高党员干部政治理论素质和服务水平。同时,以学习

10、、讲座等多种形式广泛开展梦想宗旨教育、人生观价值观教育和职业道德教育以及树典型、学先进活动,取得了较好的效果。20_年由县委组织部牵头,我局组织落实了相关单位干部80人,分两批到浙江农林大学参加生态农业、生态旅游培训学习。经过培训,提升了扶贫移民干部的业务本事和综合素质。全年,中心组学习13次,党组书记廉政讲座3次,形势分析通报4次;组织集中学习达20天以上。进一步提高我局干部的工作本事,加快推进干部工作的科学化、民主化、制度化,确保其在锻炼期间深入实践、严格锻炼、增长才干、多做贡献。回顾一年来我局的干部教育培训工作,取得了必须的成绩,得到县委、县府的从分肯定。局党组高度重视,统筹规划,狠抓各

11、项培训工作的落实。突出培训重点,注重培训质量。紧紧围绕社会经济发展,以需求为导向,不断增强培训的针对性和实效性。干部教育培训制度建设不断加强和完善,各项工作落到实处。六、20年干部培训工作打算1、加强领导,完善机制严格按照县委和县组织人事部门要求,把干部培训工作纳入重要日程,切实加强领导,实行一把手亲自抓,分管领导具体抓。进一步完善干部培训机制,着力抓好各类人才的培养培训工作,为我县扶贫移民工作供给强有力的干部人才人事保证。2、拟定方案,落实培训计划20年干部培训工作与扶贫移民系统工作相结合,县内培训与走出去培训学习相结合。一是围绕创立“四好”班子活动,认真开展中心学习组学习培训,不断提高领导

12、班子成员和扶贫移民干部的领导水平和领导艺术。二是进取参加上级组织的各类理论培训、业务培训学习。三是组织扶贫移民干部到县外培训学习。全年计划举办扶贫移民干部到县外培训2期,培训资料为扶贫移民项目管理、库区产业发展等,计划培训人数50人,培训天数为每期8天左右,培训地点和时间根据工作情景予以确定。干部教育培训工作汇报320_年我局的干部培训工作在县委县政府的高度重视和县委组织部的总体安排和具体部署下,落实和贯彻中央、省、市、县关于干部培训的有关会议精神,努力改善培训方法,提高培训质量,取得较好成效。为全县的经济社会发展供给了有力的人才保证和智力支持。现就一年来干部教育培训工作情景总结汇报如下。一、

13、20年培训基本情景1、开展专业技术人员加强与创新社会管理公共课培训,培训依托三明市广播电视大学网络平台开展,参训人员全部采取网络培训方式进行。此次培训全县共有2048人专业技术人员与管理人员参加。占全县事业单位专业技术人员与管理人员的97。9%o(时间)2、开展新录用公务员初任培训和举办全县20xx年度就业大中专毕业生(除教育系统外)转正定级培训。其中,新录用公务员初任培训26人,事业单位工作人员转正定级培训85人。在县一中多媒体教室,对20xx年度就业的大中专毕业生开展了以作风建设、时政分析、公务礼仪、心理健康教育等主要资料的培训。培训聘请县一中、县委党校、县进修学校优秀教师进行授课。参训人

14、员经考试合格,发给结业证书。3、开展全县公务员行政强制法公共课培训。培训采用网络培训、网络考试的方式进行。全县行政机关公务员及政府系统参照公务员法管理事业单位工作人员777人参与,参与率79。2%o4、做好20年机关事业单位工勤人员岗位继续教育(网络培训)的报名工作,指导工勤人员网上报名及上网培训。全县346位工勤人员参加省里举办的网络继续教育。占全县工勤人员的75。4%o(时间)5、组织各部门申报20_年专业技术人员中高级研修班计划,其中县林业局申报的“生物医药产业的发展高级研修班”被列入省级和市级专业技术人员高中级研修班计划名单。6、开展全县专业技术人员“继续教育证书”20_年度(教育系统

15、为20xx至20xx年度)验证工作,全县共有2091位专业技术人员理解继续教育,占总人数的97o94%,平均理解继续教育的天数为21。7天(其中,完成高级人员的继续教育证书验证182人;完成中级人员的继续教育证书验证IOOI人;完成初级人员的继续教育证书验证876人)。二、主要做法与成效1、树立创新型的干部教育培训理念。按照省、市干部教育培训工作的目标要求,明确了干部教育培训的原则和方向。树立以人为本和服务大局的理念,把加强干部教育培训摆上重要议事日程,坚持把每名干部都纳入干部教育培训范围,引导广大干部充分认识学习的必要性、系统性和长期性,增强教育培训的针对性、多样性和实效性,使广大干部真正学

16、为所需、学有所获、学以致用、用有所成。树立全员培训和整合资源的理念,干部参加教育培训,既是一项义务,也是一项权利。明确全县各类人员教育培训工作的主要目标、任务,将各类培训列入年初计划,对培训工作进行周密部署,精心安排,确保了培训有序开展,千方百计扩大干部受训面,在全县上下构成了抓好干部教育培训、服务干部成长、服务科学发展的浓厚氛围。2、注重分类培训,增强教育培训的针对性和实效性。经过实施分类培训,有利于各类人才理解较为系统的理论学习、实践锻炼和思维训练,有利于各类人才构成更明晰的岗位主角认知。针对各类参训干部的职业特点,在培训资料上增强实用性,在培训形式上突出灵活性,把增强干部教育培训的针对性作为确保培训实效的关键环节来抓,围绕年度重点工作、基层要求、干部知识现状来确定培训资料。一是对全县公务员开展行政强制法公共课培训,经过培训,使广大

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