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弘毅中学六年级上册美术学科线条的运用单元课程纲要单元名称线条的运用编写教师编写时间课程目标1掌握基本的美术基础知识,明确美术绘画的作用,在绘画中运用学到的知识,并不断巩固和提高。2 .进一步绘回创作,特别是线条绘IsI和色彩运用。3 .通过美术绘画培养色彩创作精神,增强自信心,为美术绘画打下坚实的基础。课程内容(1)认知目标:使学生初步掌握绘画技术,建立美术的动作表象概念。能说出做出线条绘制动作,重点体会色彩线条明暗协调。(2)技能目标:学生能积极主动参与练习,发展全体创作能力进行创作。通过学习使大部分学生掌握美术绘画的绘制要领,发展学生的美术灵感,促进画面、线条等发展。(3)情感目标:通过色彩、素描促进学生的积极性,学会合作,体现美术的乐趣和画画的喜悦。课程实施建议学习主题课时数时间安排集体练习线条110.11-10.15正方体的透视关系110.18-10.22正方体的明暗关系110.25-10.29色彩的运用111.2-11.6教学方式线上教学,梳理归纳;对自主练习进行答疑解惑;通过课堂作业的检查进行查缺补漏,后期加强巩固。