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1、教师节优秀教师个人先进事迹材料篇1一、基本情况*,生于1971年,1991年参加工作,曲阜师范大学中文本科毕业,并获得山东师范大学文学院文艺学专业研究生课程进修班结业证书,高中语文教师,中共党员,中学高级教师,现担任知城一中教务处副主任兼高一年级主任,15年来,一直从事语文教学并担任班主任工作。二、申报理由(一)政治思想觉悟高、师德高尚本人热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想,遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,为人师表,谦虚谨慎,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探
2、索,服从工作安排,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人*绩显著,获得师生及社会的一致好评。(二)让人信服的教学*绩15年来,无论期中、期末还是其他各级各类考试,我所带班级的语文*绩一直居校、县第一名,1998年、2001年、2002年、2005年高考连续四届所带班级语文*绩平均分、优秀率均居全县第一,连续四次获得市级优秀教学*绩奖,多次获得县级优秀教学*绩奖。(三)硕果累累的班主任工作作为班主任,15年来我一直实行科学民主管理,优化管理过程,想方设法调动学生的积极能动性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好
3、氛围,全面调控、及时了解学生学习生活状况,做及时细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”,创立“心灵氧吧班主任工作室”,并精心编制“心灵氧吧班级小报”,以全面提升学生心理素质,使学生真正*为班级管理的主人,*为自立自强的时代新人,班级各项工作均出色完*,多次被评为县级“优秀班集体”“文明班级”。1998年中考我班正榜40人,居全县第一;2001年高考我班本科一榜进线25人,再夺全县第一;2002年高考我班本科一榜进线20人,在全县名列前茅;2005年高考我班本科一榜进线50人,再次居全县第一,其中重点院校32人,马瑞松、黄森两名同学均被北京大学录取。(四)不断超越的教学水平教育是常新的,“问
4、渠那得清如许,为有源头活水来”,为了进一步提高教学水平,我一直积极参加省、市、县等各级组织的教师继续教育培训。工作中,我不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,学习现代教育教学理念,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高,1996年获市讲课比赛一等奖,1997年获市电教课比赛一等奖,1997年执教市公开课,2003年参加县、市高中语文课堂教学比赛分别获得一、二等奖。(五)丰富的教学心得工作之余不断总结,撰写的多篇论文获奖或发表:97年撰写的教学论文巧用媒体激情引趣获市一等奖、省二等奖,98年撰写的教学论文巧用媒体弹奏美育最强音获市二等奖,2002年撰写的三篇教学论文例谈中学生
5、作文思维素质的培养、巧用媒体强化美育、抓好课外阅读落实素质教育分别在省级以上刊物科学教育、教育艺术、教育教学研究论丛上发表,2005年撰写的论文摭谈古典诗歌中的虚实效应获省教育科研优秀*果二等奖。教师节优秀教师个人先进事迹材料篇2光阴似箭,不知不觉,他已在教育战线上工作了20年,20年几乎占了他生命的一半,在教育这块热土上,他辛勤的耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人灵魂的过程中,使自己的生命更有价值。一、在刻苦学习中*长俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的
6、学习和思考,都有做到与时俱进,才会有创新,有发展。为此在大专函授毕业后,他又进修了后期本科,努力学习现代信息技术,积极参加自治区级新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,学习中*长。在教学中,他能不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用。二、在无私奉献中发展教师是蜡烛,点燃自己照亮别人,从2003年至今,他一直担任初四思想政治课教学和班主任工作。他关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想,他从思想工作入手针对不同层次的学生展开教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步,为了使工作更有实
7、效性,他从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发,给每个学生制造*了*长目标,确立优势,明确劣势,取长补短,让学生可持续的不断发展,每个学生有*长目标,有*长纪录,有错档案,真正落实“不求个个升学,但求个个*才”的思想,从2003年至今毕业的学生有考入重点高中的,有升入专业技术学校的,升学率和毕业率分别列全区前茅,在学生的*长中,他自己也有很大的进步,从2005年至今,他的毕业班政治科*绩,连续三年名列九原区第一,特别是2005年中考,及格率100%,优秀率55.8%,名列全市第一,他也被评为区级学科带头人,*为九原区思想政治学科最有影响力的教师。为了更好地提高全区的政治*绩,他义务兼职了区
8、教研室政治教研员,每年多次承担中考复习的专题讲座,模拟出题和质量分析,把自己多年来积累下业的宝贵经验无私的传授给同行们,有人问,难道你不怕他们超过你,他笑着回答:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”为了更好的指导教学,每年他都在中考复习期间到九原区所属的学校专门给学生上中考复习课,帮助学生应考及时提高*绩,他的讲课生动有趣,富有激情,讲授知识,把握规律,深入浅出,真正收到了“授之以渔”的效果,好多外校的学生在中考后都能和他*为益友,好多教师在听了他的课后,都有茅塞顿开的感觉,今年高新区和东河区的学校也专门让他指导教师,辅导学生,取得了良好的教学效果,学生、老师的满意率非常1O三、在教改创新中进
9、步在教育教学中,他积极进行课堂教学改革的探索和研究,主动参加自治区级新教材培训,积极探索,大胆实践,钻研教材、大纲,了解学生,深入实际,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。他倡导学生“民主、合作、探究”式的学习,让学生亲身经历知识的形*过程,在教学过程中,从学生的角度出发,从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,让更多的学生勤于动手,主动参与,乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展,为了增强思想政治课的实效性,他大胆尝试情境体验式教学,使学生在一堂课结束后,不但学到了知识,而且思想价值观也发生了改变,达到在教学中育人的目的。他还积极进行课题研究,以课题研究促进教学改革,
10、他提倡的在中考复习期间,注重非智力因素对复习考试调节作用的专题,经过3年实践,收到良好的效果,经过调节,每位考生的最佳*绩几乎都出现在了中考当中。他倡导的以热点、信息点、重点知识点“三点”预测中考考点的复习方法,大大减轻了师生的负担,使复习更有针对性、实效性,收到了良好的效果。2007年被评为包头市教学能手。四、在爱心中获得快乐多年的教学工作离不开他对学生的无私关爱,无论在课堂上,还是课外,他总是微笑着去面对每一个孩子,真诚的与他们去交往,*为孩子们的良师益友,特别是对那些有困难的学生,他给予更多的关心,更多的帮助,更多的激励引导,走进他们的心灵世界,发现闪光点,让他们树立信心,如2003届的
11、马鑫同学,母亲因车祸身亡,父亲因过失杀人被判入狱,只留下他与爷爷奶奶相依维命,度日求学,在了解了实际情况后,他多次找马鑫谈话,让他树立信心,用自己的优异*绩鼓励监狱服刑的爸爸:争取减刑,早日复出,学习上帮助他,生活上关心他,让他时刻能感受到老师真诚的关怀,马鑫同学在他的帮助下2003年考入33中,在3年的高中学习,还经常与他保持联系,交流心得,这个孩子2006年考入了武汉民族大学,他的父亲也减刑出狱,至今他们还保持着良好的师生感情。正因为他对每个学生的关心呵护,所教的班级学生师生关系融洽,凝聚力强,上进心足,所带班级年年被评为九原区先进班集体,爱心的付出也使他真正休味到了教育工作的真正价值。教
12、师节优秀教师个人先进事迹材料篇3*,女,汉族,毕业于江西师范大学英语教育专业,本科学历,任职磨溪乡初级中学。作为年青的教师,她热爱教育,热诚教学,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,事事处处能发挥先锋模范带头作用。在几年的教育教学中,把终身学习当作自己的使命,要想教给学生一碗水,那你就必须有一桶水,她经常告诫自己:在如此迅猛发展的时代,终身学习是每一个老师的使命。教师只有不断更新自己的知识库,才能更好地胜任教师教育工作。自参加工作后,她坚持每天坚持阅读各类书籍,通过不同的方式,如纸质书,电子书,以及时下流行的各类听书软件等来拓展自己的眼界和知识,内容包含:教育学,教育心理学,名人事迹等等。
13、因为她一直相信作为一名真正的好老师,仅仅学好学科专业知识还是远远不够的,还必须要有广博的教育理论知识。学科专业知识好比一个人的一条腿,教育理论知识就是另一条腿,只有两者长度相当,才能走得稳,走得远。由于农村学校留守儿童人数比重大,在日常的教育教学当中,她不仅关心每一位学生,尤其是特殊家庭的留守儿童,对其生活给予关心和帮助,在学习上进行课后辅导。她觉得一个人,要想*为一名合格的教师,最重要的一点就是要有爱心。只有真正地爱自己的学生,才能给予学生关心与耐心。所以从教几年来,她一直安心地从事着教育工作,没有丝毫地懈怠。作为一名人民教师,她尊重、热爱她的每一个学生,用心去塑造、引导、教育他们,用心的对
14、待学生,做到了“爱心、耐心、细心”三心。在刚参加工作的时候,虽然是英语专业毕业,但毕竟刚接触英语教学,加上学生基础薄弱,她没有被困难吓倒:从此认真钻研英语教材、教法,向有经验的教师学习,经过不懈的努力,英语*绩逐渐得到学校、家长、老师以及学生的认可。她本人也取得了小小*绩:2023年获得“磨溪乡先进个人”荣誉称号,发表多篇论文,其中包括发表于国家优秀期刊东南西北的论文初中英语教学中创设课堂清境活动,辅导学校参加第三届双语诵读会多名学生进入复赛等等。教师节优秀教师个人先进事迹材料篇4我叫范XX,男,今年71岁,XX中学数学教师。我于XX年8月来XX中学工作。十二年来,一直担任初中部主任,九年级班
15、主任和数学教学工作。长期来,我按照“领好一个队(初中团队),带好一个班,教好一门科”的工作要求,尽心尽责地搞好自己的工作,不折不扣地完*学校交给的各项工作任务。为推动初中部建设,增强团队凝聚力,加强班级管理,规范教学行为,改革教学方法,提高教学质量做出了一些*绩。严于律己,率先垂范是我做人的准则。XX中学初中部规模象一所乡镇中学,1214个班,600-700名学生,30多位老师。在各项工作中,我力求用自己扎实工作,借助于自身的力量来感染初中部师生,要求老师们做到的,首先自己做到。坚持在校XX年出满勤,儿子结婚,本人两次患阑尾炎,老婆患高血压、中风曾五次住院,我都未向学校请一天假,在我的影响下,
16、初中部老师即使有病也能坚持伏案工作,*为学校的一面旗帜,为提高教学质量赢得了时间保证。XX年来,我连年担任九年级班主任,毕业班时间紧,教学要求高,但我能始终把学生思想工作放在第一位,坚持把班会课当作进行学习目的教育、文明守纪教育的主阵地,教育学生端正学习态度,刻苦勤奋学习,力争以优异的学习*绩报效祖国,感恩父母。十多年来,我所带的班级学生从未出现过安全事故和其他异常情况,班风好,学风正,年年被评为学校优秀班集体,我本人连年被评为优秀班主任。教学管理中,长期关注教师专业发展和教学业务水平的提高,狠抓备课组活动,认真开展岗位培训及教学比武活动,促进教师业务能力进一步提高。长期在初中部做好培优帮困工作,坚持在各年级办好培尖班、补偏班,帮困班。平时教学中,能坚持面向全体学生,实施分层教学,带头实施洋思教学法,在每年中考*绩评比中,所