2023七一专题党课2023年七一党课讲稿五篇最新精选.docx

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1、2023年七一党课讲稿根据党中央的部署，今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的重要实践，也是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好“两学一做”学习教育，有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在“两学一做”中增强“四种意识”，需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代，思想观念和价值取向日趋多元，社会思潮风云激荡，中国共产党在13亿人口的大国执政，面临着众多考验和挑战，必须管好党、治好党，始

2、终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。经过这几年从严管党治党的实践，党员干部整体素养和作风都得到了加强，精神面貌也大为改观，但一些问题依然存在。一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、

3、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题，从而使广大党员牢固树立“四种意识”在“两学一做”中增强“四种意识”，需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本原理和政治主张，集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了，其他纪律也就容易立起来。作为党员，学习党章、遵守党章、维护党章，是最基本的要求。只有把党章

4、作为全党遵循的根本行为规范，从严治党才能落到实处。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，党员干部将更加明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住共产党员为人做事的底线。习近平总书记系列重要讲话，是马克思主义中国化的最新成果，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，用习近平总书记系列讲话精神武装全党，才能够更好地统一思想行动，更加自觉地增强“四种意识”2023年“七一”专题党课讲稿同志们：在庆祝中国共产党成

5、立102周年大会上，习近平总书记高度提炼和总结了伟大建党精神：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”2023年4月25日，习近平总书记在中国人民大学考察时指出：“广大青年要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，争做堪当民族复兴重任的时代新人，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中障厉奋发、勇毅前进。”作为中国共产党精神之源的伟大建党精神，为当代青年价值观建设提供了深厚的理论意蕴和具体的实践导向。一、伟大建党

6、精神引领当代青年价值观建设的深厚理论伟大建党精神从理想、行动、意志、品质四个方面为引领当代青年价值观塑造提供了丰富的理论内涵。（一）伟大建党精神是当代青年筑牢理想信念的根本基点。青年是青年人才的主力军和生力军，要把青年培养成真正的“复兴栋梁、强国先锋”，首先就要筑牢理想信念的基础。2013年5月4日，习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时强调：“理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上，缺钙，中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念。”“

7、其作始也简，其将毕也必巨”。历史和实践证明，理想信念要想更恒久、更有价值意义，就要把马克思主义科学真理的力量和人性的光辉结合起来，把担当民族复兴大任和实现个人人生价值结合起来，在共产主义理想信念之旗的感召和指引下，坚持真理、坚守理想，始终朝着共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的奋斗目标前进。（二）伟大建党精神是当代青年强化责任担当的行动指南。中国共产党作为一个使命型政党，实干是其生存和发展的必然要求。伟大建党精神激励了当代青年自觉担当民族复兴大任的实干精神，在行动中成为有理想、有本领、有担当的新时代青年。五四运动时期，大批有志青年走上街头，为誓死捍卫国家主权作斗争。长征时期，无数青年红

8、军血战湘江、四渡赤水、强渡大渡河、飞夺泸定桥、过雪山草地以生命捍卫革命理想。抗日战争时期，大批爱国青年积极投身抗日救亡运动，参军参战，保家卫国。新中国成立后，无数青年青年以极大的热情投入到社会主义建设中，有的隐姓埋名在荒漠高山中搞科研，有的毅然支援边疆建设，把青春献给了伟大的社会主义建设事业。改革开放后，青年人以敢闯敢干的劲头加入创新创业的时代洪流，投身于社会主义现代化建设“新长征”伟大事业中。新时代，有把生命献给脱贫攻坚事业的年轻干部，也有在抗击新冠肺炎疫情中不惧生死的青春背影。“空谈误国、实干兴邦“，当代青年青年要以实际行动践行初心、担当使命，共同铸就强党强国梦想。(S)伟大建党精神是当代

9、青年锻造坚强意志的灯塔航标。习近平总书记指出：“世界上没有哪个党像我们这样，遭遇过如此多的艰难险阻，经历过如此多的生死考验，付出过如此多的惨烈牺牲。”中国今天的辉煌成就，不是一蹴而就的，也不是依赖于任何外部势力而达成的。1928年3月，28岁的夏明翰在写下“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人的绝命诗之后，以身赴死。1927年7月，年仅26岁的赵世炎面对敌人的严刑拷打，丝毫不惧，他坚信“革命种子已经遍布大江南北，一定会茁壮成长起来，共产党必将取得胜利从1921到2023,从小小红船到巍巍巨轮，靠的就是无数共产党人的前仆后继、舍生取义、矢志奋斗。百年前，李大钊、陈独秀等一大批风华正茂的

10、“觉醒青年”，投身追寻真理、践行理想的洪流中，用实际行动拯救中国于危亡之中。奋斗，是建党百年历史中最闪亮的主旋律。以“不怕牺牲、英勇斗争”磨砺当代青年的意志，就是要让青年深刻理解百年党史中所蕴含的奋斗精神，在实践中锻造坚强不屈的奋斗品质，凝聚起战胜困难和挑战的强大力量。（四）伟大建党精神是当代青年涵养人民情怀的强大动力。中国共产党来自人民、为了人民、不负人民是贯穿中国共产党百年历史的一条主线。习近平总书记指出：“人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。”忠于国家、忠于人民是马克思主义政党必须坚持的重要原则。对党忠诚、不负人民，就是要始终以党的伟大事业为指弓

11、1以人民为中心，不断满足人民对美好生活的向往。当代青年要在“对党忠诚”的党性原则和“不负人民的根本政治担当中汲取精神力量，不断提升政治境界、思想境界、道德境界，把人民立场作为自身思想和行动的重要指针，坚定政治立场，不计较个人利益得失，严守政治纪律和政治规矩，以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，坚定不移地推进党和人民的伟大事业。二、伟大建党精神引领当代青年价值观建设的有效实践路径伟大建党精神是中国共产党人在探索救国救民道路中创造的宝贵的精神财富，是在实际行动中孕育和发展起来的,也只有在实际行动中才能廖续这一伟大精神。（一）坚持知识传授、能力培养、价值观培育三者并重。伟大建党精神

12、彰显的价值意蕴需要以课堂教学为载体，充分发挥思政课程的主渠道作用，同时要注重在专业课中充分融入课程思政。要通过价值引领来引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，实现学生在知识获取、能力提升、价值观塑造三个方面的全面协调发展。在教学的过程中，教师的政治立场要坚定，政治站位要高；要注重理论联系实际，避免死记硬背和生搬硬套。在课程内容设计中，要充分调动学生的积极主动性，发挥教与学的双主体作用，体现马克思主义一贯坚持的理论联系实际的优良作风。在教学方法上要多样化，通过“任务驱动式”“项目式”“启发式”“探究式”“调查式”等多种教学方法，最大限度地培养学生的学以致用能力。在教育手段上，要充分利用网络课

13、程资源和线上线下混合式教学方法，让学生主动探究问题，并提高解决问题的能力，自觉践行社会主义核心价值观，切实增强“四个自信”。(二)坚持社会实践、理论检验、实效考核的相辅相成。社会实践是青年接触社会、了解国情、增长才干、磨炼意志的有效途径，是提升综合素质、服务青年成长成才的有力举措，是青年思想政治教育的重要环节。伟大建党精神就是在马克思主义理论与中国革命具体实践相结合的过程中诞生的。理论需要在具体的实践中检验，得到检验的理论才能进一步升华。要系统指导培养“马克思主义经典品读”“时事研讨社等学校红色理论社团组织，打造科学理论与现实实践的重要平台阵地，使其成为伟大建党精神构建学生价值观的重要桥梁。在

14、思想政治教育中，教师要把理论考核与实践成效结合起来，加强过程性考核，在社会实践中加强学生对伟大建党精神的理解和认识，同时内化为价值观。(S)坚持历史文化引导与校园文化熏陶的有机结合。党的百年历史中有许多可歌可泣的重要历史人物和重大历史事件，这些红色资源蕴含着共产党人坚定的理想信念和不屈的革命精神，彰显着共产党人崇高的人格品质和闪亮的人性光辉，是塑造新时代青年价值观的最好素材。可以通过组织学生参观当地的烈士纪念馆、革命遗址、革命人物故居或党史教育基地等，用现场教学的方式强化学生对理想信念的坚守。要充分依托校报、校园广播、宣传栏、校园主题日活动等平台载体，把伟大建党精神融入主题班会、党团日活动、演

15、讲比赛、知识竞赛、辩论赛等课余活动中，鼓励学生采用新媒体相关手段，用短视频、微电影、快闪等多种形式旗帜鲜明地宣传党的精神和文化，潜移默化地在能力锻炼中推进文化育人、强化文化熏陶。未来属于青年，伟大建党精神需要一代代人传承下去，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。以伟大建党精神塑造青年的价值观，就是要自始至终地坚守马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义的“四个自信”，使新时代的青年树立为共产主义事业、为全面建成社会主义现代化强国努力奋斗的崇高理想，践行为人民服务的根本宗旨，成为真正的“复兴栋梁、强国先锋”。2023年“七一”专题党课讲稿同志们：中国共产党第二十次全国代表大

16、会胜利召开，这是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，阵厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。“赶考无止境，奋斗无穷期”，面对新时代新征程的新任务新要求，面对新的赶考路上的“艰险”与“挑战”，广大党员干部要牢记习近平总书记殷切嘱托，矢志不渝、笃行不怠，以勇往直前的姿态，执“理想信念”之笔，挥“人民至上”之墨、铺“廉洁奉公”之纸，端“实干笃行”之砚，奋力书写“赶考”路上的新答卷。一、弘扬伟大建党精神，复兴巨轮奋楫扬帆，新时代新征程书写新历史（一）牢记党员的责任和使命报告指出，“中国共产党已走过百年奋斗历程。我们党立志于中华民族千秋伟业，致力于人类和平与发展崇高事业,责任无比重大，使命无上光荣。过去五年我们党团结带领