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1、SMT技术专业教学标准【专业名称】STM技术【入学要求】职业高中电子专业一年级或相当于完成职业高中一年级电子专业文化程度【学习年限】yr【培养目标】本专业培养的学生主要面向SMT生产制造及产品检验、7S管理所对应的产业,不断依靠校企合作,依托企业先进的设备,工艺管理及成熟的技术文化等企业资源,结合岗位对技能人才的要求,积极探索中职校培养SMT人才规律,借鉴国内外先进的教育理念与职业能力分析模式,建立适应岗位群能力结构要求的,以“基本技能、基本知识、基本能力”为基础,以“以综合岗位能力与综合职业素质”为重点的特色质量观构建SMT特色专业与课程体系下的新时代SMT中等应用型人才。【职业范围】序专业
2、化方就业岗位职业资格号向1SMT生产制造SMT制程与维护、SMT制程编程、SMT产品制造、SMT工艺术设计等等岗位取得维修电工中级(劳动和社会保障部门)及从事过SMT输出操作、SMT制程ft*、SMT工艺基础训练至少一年或相关岗位至少两年及两年以上2SMT检测与调试SMT质检技术员、SMT质量标准、SMT设备调试、SMT设备基本操作取得维修电工中级(劳动和社会保障部门)及从事过SMT质检技术、SMT质量标准培训、SMT设备调试、SMT设备基本操作至少一年或相关岗位至少两年及以上3SMT标准与管理电子组装IPC标准测评工程师、7S管理工程师取得维修电工中级(劳动和社会保障部门)及从事过IPC标准
3、测评、7S管理至少一年或相关工作岗位至少两年及以上【人才规格】具有正确的世界观、人生观、价值观,有理想、有道德、有文化、有纪律具有法律意识,遵守职业道德,诚实守信,具有责任意识,能吃苦耐劳具有良好的人际交往、团队合作能力,具有一定的实践动手能力、分析和解决问题能力和创新意识具有安全生产、环境保护、工程节能等相关知识和技能具有基础的专业英语语识、读能力,知道SMT专业的常用术语能初步应用计算机处理日常工作领域中的信息能读懂SMT相关设备和相关电气设备的产品说明书能看懂SMT设备、相关电气设备图及系统图、流程图和电气图知道SMT系统、设备及相关电气设备的基础知识和基本原理能使用本专业常见工具和仪器
4、仪表,具有一定的电工、钳工操作能力能获得一至两种相关职业资格证书SMT生产制造方向能识别最基本的电子元器件、会进行基础电路的识读和连接会观测SMT系统运行状态、具有判断SMT系统常见故障的能力能安装并调试基本SMT系统会进行低温及常温情况下实现设备的操作与维修SMT检测与调试方向能正确使用电子测量仪器及设备,如:示波器、万用表等能正确识读SMT产品电路板电路图及电路板和元器件熟悉和了解相关电子产品的相关标准会进行低温及常温情况下实现设备的操作SMT标准与管理方向能够准确的识读不同电子产品的相关说明书具有良好的计算机处理日常文书能力对SMT的发展方向及趋势有一个清醒的认识【专业(实训)课程】课程
5、主要教学内容技能考核项目参考课时1:熟悉各客户各种技术员调物料的料号所表示试贴片机的大小,规格,误差OK后,试等值生产一块2:熟悉各种物料的首件,写好SMT输出操作单位,代码,换算等首件送检如电阻:英文简写单给IPQC120R,PCB标小(如:对首件,首R1O)表示其在PCB件OK后批上的位置,单位为欧量生产。工姆,换算方式:IM程人员通欧=IOOOOk欧知可以过=10000000欧;炉了方可3:熟悉各极性元件过炉。生产在PCB上的丝印所表示的方向。4:熟悉各工位工作职责和具备印刷中检等工位技能。前十块板必须认真检查是否有品质不良如:侧立、偏移、漏贴、错件、反贴、极性元件反向等。中途换料,贴片
6、机可接料带的FEEDER必须以接料带的形式换料(如:雅马哈系列,JUKI机系歹IJ)不可等到料已用完待机换料。SMT制程技术SMT制程”是一门理论性和实践性都极强的电子类专业课程。SMT制程以SMT制程生产过程为导向,以PCB组装任务为载体进行内容设计。针对SMT岗位需求的知识、能力,SMT制程突出了网板印刷、贴片、焊接、品检与返修等制程知识。每一制程都有小结,还附有“做一做”“想一想”等源于生产的许多问题供学生学习使用。相信SMT制程的出版会对培养高技能SMT专业人才起到很好的作用。SSMT生产准备制程SMT模板印刷制程SMT贴片制程SMT再流焊接制程波峰焊接制程SMT品检与返修制程120S
7、MT质检1.对生产过程中的产品进行检验,并作对组装好的PCB板30技术好记录2 .根据检验记录填写检验报告3 .对检验发现的问题提出改善对策4.SMT质量检查员的从业素质4 .SMT质检员的主要工作内容进行焊接质量和装配质量的检测。会使用用设备有放大镜、显微镜、(IeT)、飞针测试仪、自动光学检测(AODX-RAY检测系统、功能测试仪等。位置根据检测的需要,可以配置在生产.比较了解smt工艺流程,具有较好的沟通分析素质;比较了解smt工艺品质要求和品质管理分析方法线合适的地方。SMT工艺基础SMT包括表面贴装表面贴装设备,表面贴装元器件及SMT管理1 .印刷(或点胶)2 .贴装3 .固化4 .
8、回流焊接5 .清洗6 .检测7 .返修30SMT质量标准一、SMT质量术语1、理想的焊点2、不润湿3、开焊4、吊桥5、桥接6、虚焊7、拉尖8、焊料球9、孔洞10、位置偏移11、目视检验理论测试:主要考核对各SMT质量术语的理解及对SMT检验方法及30法12、焊后检验13、返修14、贴片检验二、SMT检验方法及质量标准。1、PCB检测2、丝印检测3、贴片检测4、回流焊接检测SMT质量标准的理解与掌握。二、技能考核:主要考核对所学理论知识(SMT质量术语、SMT质量标准及检验方法)的应用,即在实作室通过实际“问题”PCB板进行考核。SMT设备基本操作锡膏印刷机的介绍及锡膏自动印刷机(机型:SP-3
9、040A2)的操作一、理论测试:主要通过试题的方式测试30指南。2.1 贴片机的介绍及多功能贴片机(机型:YV188II)的操作指南。2.2 中速贴片机(机型:YV100II)的操作指南。2.3 高速贴片机(机型:YV112III)的操作指南。三、3.1回形炉的介绍及回形炉(机型:HD-HA40M)操作指南。3.2 回形炉(机型:UNITHERM520A)操作指南。3.3 回形炉(机型:ARF-300C1)操作指南。四、空气压缩机介绍及螺杆式空气压缩学生对各设备操作的掌握。二、技能测试:结合校、企实际设备情况,选用其中一些设备,让学生实际操作,完成技能考核。机(机型:SA-350W)操作指南。
10、五、干燥机简介及冷冻式干燥机(机型:GC-75GC-30/GC-IO)操作指南。能针对不同种类的SMT物料知识;SMT制程设计知识,网板印刷、贴片、PCB组装任务设计组装制程、编写作业指导书、稽核元器件等物料及制作环境,实施印刷、贴片、回流焊炉等设备安全操SMT再回流焊等工艺知识;SMT设备编程制程知识;SMT在线编80编程程与离线编程区别;SMT在线编程介绍以及在线编程步骤;SMT离线介绍以及编步骤等等;作;包括:刚性单面PCB组装,印刷机、贴片机、再回流焊炉结构的认识,刚性双面PCB的组装,柔性电路板(FPC)组装,模组芯片电路板组装。SMT设备调试SMT设备基本结构、功能等知识;现场解决
11、SMT组装生产中常见问题;现场诊断SMT设备运行中的故障;实施SMT设备调试以及维护;SMT制成品检修与返修等知识按照IPC610D组装标准检测组装品质,现场解决生产中不良问题,并制定组装不良部80品改善方案,会用专用工具返修不良组装部品,按设备保养计划对SMT设备进行设备清洁润滑保养、点检维护、典型故障诊断及关键部件更换;包括:印刷机、贴片机、再回流炉的清洁、润滑保养,印刷机、贴片机、再回流炉的在线故障诊断印刷机、贴片机、再回流炉等设备易损零、部件更换。7S管理SEIRI(整理)、SEITON(整顿)、SEISO(清扫)、SE1KETSU(清洁)、SHrrSUKE(素养)、SAFETY(安全
12、)、SAVE(节约)就是区分必需和非必需品,现场不放置非必需品;就是能在30秒内找到要找的东西,将寻找必需品的时间减少为零;将岗位保持在无垃圾、无灰尘、干80净整洁的状态;将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化;管理公开化,透明化;消除工作中的一切不安全因素,杜绝一切不安全现象;养成节省成本的意识,主动落实到人及物电子组装IPC标准电子电路互连与封装的定义和术语;电气与电子组装件锡焊要求;印制板组装件验收条件电缆电气与电子组装件锡焊要求;印制板组装件验收120和引线贴装的要求和验收等等。条件;倒装芯片及芯片级封装技术的应用;电缆和引线贴装的要求和验收;芯片直装技术实施导则;倒装芯片用半导体设计
13、标准;球栅阵列(BGA)及其它高密度封装技术的应用;多芯片组件技术应用导则;电化学迁移:印制电路组件的电气诱发故障;非密封固态表面贴装器件湿度/再流焊敏感度分类;对湿度、再流焊敏感表面贴装器件的处置、包装、发运和使用;锡焊技术精选手册;导热胶粘剂通用要求;无铅焊料合金锡-银-铜的试验和分析求等等【课程结构】【学年制教学指导方案】由科疗学年一学年教学时间学期12合计百分比周2020课里名称宽基础-er14ff1_1_aQ必/J陆叁;田CO1ac二五VAAOQQ知当CC乙/1田;五CC1/八二-U笛士OOG/八ArCC1(八r7Ah11/七匕巳111。Q尸、工田z*frCC1TNn_J11:晶Fn士士/QC必C91公八1C/19C1a八壮CC1(八无11八甲IQ匚1必0r生I19/Ca1Cr4119QO1Cfr公A1CrT/1乙/1J1_1_11Cr底AQCVN(T壬OACr工QA0r二a及/C/I2O修