中心小学交通安全应急预案五篇汇编范文.docx

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1、中心小学交通安全应急预案为打造和谐校园,防范学生上下学期间交通安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件。根据上级文件精神和我校实际,制定本预案。一、成立交通安全领导小组组长:副组长:成员:二、安全工作措施(一)加强管理1、根据1530安全教育制度每天对学生进行交通安全教育。2、加强交通安全行走规范教育,在路上要求学生靠右边行走,避免占满道路,确保安全。3、值班人员要按时到岗,采取走动式巡逻值班,在学生集中上下学的时段,维护好校门前道路交通秩序,以确保学生人身安全。4、遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学或者延迟上学,并在大门口引导学生安全离开学校。5、要对校园周边安全隐患及时进

2、行排查,发现问题立即上报,及时整改。6、在校门两侧显著位置设立“前方有学校车辆慢行”、减速带、斑马线等警示标志,提醒司机减速慢行,注意过往学生,避免交通事故发生。(二)加强教育1、学校通过举办安全法制教育报告会、安全出行班会等活动,让学生了解交通法规和可能存在的交通安全隐患,知道发生交通安全事故的规律,提高防范意识,科学减少事故的发生。2、要利用家长会、电话、家长微信群等方式积极与家长沟通,请家长和学校共同做好学生的交通安全教育工作。提醒学生在上下学路上注意交通安全,不要让孩子过早到校,不要在马路上追逐打闹,不要斜穿马路,避免上下学途中交通事故发生。三、事故发生后应采取的措施1迅速启动交通安全

3、应急预案,当天值班组长将所有值班人员合理分工,分头行动。2 .立即拨打电话120或者999,请求急救中心抢救伤员。同时拨打110电话请求交管部门处理事故。3 .学校领导如在现场要迅速报告上级领导部门;如不在现场,在向上级报告的同时要迅速赶到现场。4 .要尽快采取科学措施抢救伤员。对伤口大量出血的伤员可立刻用手捂住出血处;对骨折的伤员,不要移动骨折部位,应等待救护人员进行处理。5 .要维护现场秩序,及时利用手机进行拍照、录像、录音等,收集证据,记录肇事车辆车牌号码,等待交管部门处理。6 .合理指挥现场交通,确保道路通畅。7 .做好伤亡学生家长的工作、保险理赔以及协助交管部门做好事故调查处理工作等

4、。8 未尽事宜,以现场紧急安排为准。小学预防外来暴力伤害事件应急预案学校是未成年人集中的场所,也是近来犯罪分子利用孩子无反抗能力而采取极端的报复作案手段较多的场所。近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件,为防患于未然,有效预防外来人员暴力侵害事件的发生,及时处置危及师生生命安全的各类恶性事件,有效地控制事态的扩大,切实保障广大师生生命与学校财产的安全,维护学校正常的教育教学秩序,本着“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求,特制定本预案。一、可能引发学校暴力事件的主要原因:因师生矛盾激化引发亲属冲击学校正常教学秩序及校园周边地区闲散人员冲击学校危害师生利益等情形引发学校暴力事

5、件、恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、*人的严重失控行为等。二、事件的预防:1 .加强门卫管理制度和会客制度,严格门卫登记验证许可制度。严控外来不良人员进入学校。外单位来客一律在校门口进行登记,获许后方可进入校园,杜绝外来人员进校发生事端的可能。2 .制定严格的安全保卫制度。值班警卫人员在值班领导的带领下,每天对全校进行24小时不间断巡查,一旦发现可疑人员,立即进行盘查布控,发现问题及时处理和汇报。3,认真落实安全检查制度。各处室每天进行安全情况自查,学校安检组每周进行抽查,每月进行大检查

6、,发现问题,立即研究整改措施,并及时整改。4 .定期排摸学校不安定因素,学生或教职工中有扬言暴力行为的人,要及时上报,对可能引发矛盾激化事件的当事人将进行逐一摸排登记,并做好矛盾的化解工作。5 学校出现陌生人,全校师生员工都要以主人翁姿态细心观察,或上前询问盘查,或立即上报,严堵事故漏洞,严防事故发生。6 .加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。7 .积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范和自救能力。三、应急组织机构各小组树立“责任重于泰山,安全第一”的思想,做到安全工作抓点滴、抓平时、抓反复。警钟长鸣,以防为主,统一领导,分年级负责,措施果断,快速反应

7、,高效处置。1 .领导小组组长:副组长:组员:2 .报警及信息联络组组长:3 .安全保卫组组长:4 员:门卫(2名)5 .疏导组组长:成员:各班班主任6 .医疗组组长:成员:各班班主任四、事件的处理:一旦发生学校暴力事件,务必以保护师生的生命安全为主要目的。(一)各小组应急行动程序1报警。由办公室牵头及各处室安排的信息员组成的报警组,可立即按响紧急报警电铃或拨打“110”报警电话。校长或副校长或指定临时负责的主任或值班领导立即宣布启动应急预案。同时报警组立即向镇及相关部门上报事件发生情况。2 .立即由应变能力强、口才较好的老师组成的谈判组;由身体强壮的老师、警卫组成的保卫组与犯罪嫌疑人周旋,对

8、犯罪嫌疑人进行劝说以拖延时间,或由保卫组伺机制服。3 .安全疏导组立即协同各班主任保护有关对象或全体学生,将保护者或全体学生护送到安全地点并清点学生人数。4 .一旦发生伤害事故,医疗卫生组以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,或拨打医疗急救电话:120或最近的医院,并通知家长或亲属。5 .信息联络组根据情况通知相关学生家长及教师家属,并做好接待解释工作,稳定家长和家属情绪。6 .事后处理小组保护现场,配合警方调查。7 .各小组在警方的指导下维持秩序、作善后处理。信息联络组将处理情况情况及时上报镇及相关部门。(二)应急行动要求1全体教职工均为应急行动成员,有预防制止侵害事故的责任。2 .侵害事

9、故发生时第一目击的教职工必须于第一时间向学校领导报警或及应急领导小组报告,尽可能地制止事态扩大。3 .领导小组得悉侵害应急情况后立即赶赴指挥,各种应急小组到教学楼附近集结待命。领导小组发出启动预案的指令后,各组人员各就各位。4 .各级组长与各班主任负责指挥学生安全有序的进入教室坐定,不得跑去事故现场围观,做好学生安定情绪的教育。5 .如需要转移学生,疏导组要及时率领班主任把学生转移到安全房屋或场所,同时应防止学生因慌乱造成拥挤踩踏等次生灾害。班主任立刻清点本班人数,并上报应急领导小组。6 .领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项救护工作。各有关应急小组随时准备执行应急任务并在上级统一组织

10、指挥下,迅速组织本级抢险救灾。7 .迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站(学校卫生室)抢救或转往最近医院。8 .领导小组要与上级及各组、各室保持信息畅通及时掌握情况,根据上级指示,从全局利益发布各项指令;各组、各室根据自己的任务职责,做好各项工作,尽最大的努力减少损失,保护师生安全。9加强对重要设施设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。10 .积极做好广大师生的思想宣传工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。I1迅速了解和掌握本系统受侵害情况,及时汇总上报市和。12 .启动本预案后,全校师生员工必须服从领导,听从指

11、挥,统一思想,统一行动,按照学校安全工作制度中有关要求操作,做到安全有序、有条不紊。严禁擅自行动或发布不当言论。13 .当领导小组下达撤消指令后,各组、各室全部回到日常工作组织和常规工作程序中。有关善后处理按学校安全工作有关制度执行。14 .记住下列常用电话号码:报警:110火警:119医疗急救:120校长办公室:门卫:五、其它事项1本预案是重大事故发生后,实施抢救工作和进行事故调查处理的指导性意见,在实施过程中应根据不同情况随机处理。2 .重大安全事故应急处理和救援工作是一项严肃的政治任务,各部门要高度重视,认真对待。要加强宣传教育,提高预防学校重大事故的意识并采取有效的防范措施。有关人员要

12、认真学习、熟悉预案,明确任务要求,要配备救援物资和器材,做好应急准备,同时要确保信息联络畅通。3 .学校教职工都有参加特大事故抢险救灾的义务。小学校园新冠疫情防控应急预案第一章总则一、工作目标(编制目的)为应对新冠疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识。二、编制依据传染病防治法突发事件应对法突发公共卫生事件应急条例学校卫生工作条例教育系统突发公共事件应急预案中小学公共安全教育指导纲要中小学幼儿园安全管理办法及各级

13、门和当地(卫健部门)对本次疫情防控工作要求。三、适用范围(内容要点)1学校因疫情形势延迟开学的事务安排。不能按期开学也是非常事件,也要做好应对方案;2 .学校开学后师生出现新冠症状及类似症状的应急处置;3 .无论是开学前,还是开学后,根据当地统一安排,学校协助做好的疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。四、基本原则1统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,把各项工作细化分解到科室、级部、个人。一旦发生发现,做到预案启动,统一指挥,全员参与。2,立足预防。做好发生疫情的应对准备,首先是立足预防,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。4 .生命为本。以师生生命为本,把广大

14、师生生命安全和身体健康放在第一位,生命安全优先于学业成绩和集体活动;不隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。5 .科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。5依靠当地。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。第二章组织机构及职责五、组织领导(指挥)机构学校成立应急处置指挥部(领导小组)。组

15、长:XX副组长:XX组员:XX主要职责:负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对各职能小组的工作进行指导,对其负责;向上级部门请求救援,协调社会资源等。六、分工负责机构1组织协调组组长:XX主要职责:负责具体指挥、组织疫情处置工作,督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作;负责综合协调工作;负责部门、单位来人接待工作。2 .紧急救护组组长:XX主要职责:负责对师生身体状况(体温)检测,第一时间隔离和看护疑似发病师生;检查学生身心状况、进行临时防护;负责联系家长和医疗机构,协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。3 .通讯联络组组长:XX主要职责:负责对内对外的通讯联络;负责收集信息,起草事件报告;负责向上级报告和续报情况;做好新闻单位的接待、采访工作;负责发布信息通稿。(组织协调组掌握最全面的信息,也具有通讯联络的职能,因此,通讯联络组可归属于组织协调组。将通讯联络组单列出来是说明通讯联络、信息归集和发布的重要性。)4 .后勤保障组组长:XX主要职责:负责处置安全事件过程中的车辆保障,负责接待用品,负责用餐、饮水,负责通讯设施,安保设施等的保障工作;急需用品立即采购。负责维

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