初中关注信息安全主题班会评价案例.docx

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初中关注信息安全主题班会评价案例(一)活动建议1教师出示案例：如：林女士想购买一场演唱会的门票,通过百度搜索到一个400开头的联系电话并拨打了这一电话，对方告诉她，只要600元就可购买2张演唱会门票。林女士通过支付平台付了款，苦等了数天，不但没收到门票，而且购票网站无法登录，购票电话也打不通了。2 .学生思考并对案例进行分析，然后列举其他通过虚假网站或网络搜索结果进行网络诈骗及类似的网络安全侵害行为。3 .学生进行分组讨论，如何防止自身权益受到损害。可以借助问卷平台设计陈述性问题，让每个学生发表自己的见解和看法，然后将学生的见解进行汇总和展示。4 .总结基本的防止网络诈骗的方法，教给学生如何分辨网络信息的真假，引领学生注意网络安全。(二)评价建议1 .评价目标：信息安全2 .评价方法：案例分析、调查问卷、主题式评价记录单3 .观测点(1)是否对网络侵害和诈骗案件的常见手段及方式有所了解，能列举出典型的网络诈骗与侵害手段。(2)是否能够对常见的网络犯罪手段和方式进行分辨,并能提出切实可行的抵制与防范网络侵害和诈骗案件的方法，防止自身和家人利益受损。(3)是否具备主动抵制和防范网络侵害的意识，并能采取有效手段对网络侵害事件进行制止，树立主动维护网络安全的责任意识和法律意识。