学习《做党和人民满意的好教师》心得体会.docx

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1、“践行社会主义核心价值观，做党和人民满意的好老师”征文学习做党和人民满意的好教师心得体会某某小学某某2014年9月9日教师节前夕，习近平在同北京师范大学师生代表座谈时说：“教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业习近平还说：“教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造

2、就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师J习总书记的这番话，充分肯定了教师在社会发展的中作用，也看出了党和国家对教师的重视与尊重。最后，习总书记要求我们教师要做党和人民满意的好老师，他对好老师的标准是：“第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要有道德情操。第三，做好老师，要有扎实学识。第四，做好老师，要有仁爱之心J摘自习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话习近平总书记的讲话已经表明了对教育改革的决心，做为农村小学教育工作者，我们是孩子的启蒙老师，我们要认真学习讲话精神，以实现“中国梦”为己任，以“四有好老师”为标准，真钻研、真行动、真改

3、变，做一名真正的好老师。教师是园丁，默默无闻的工作者；教师是指点迷津、引向人生之路的向导，雕塑着亿万多彩多姿的人生；教师是学生们的良师益友，懂得珍爱学生的生命，懂得开发学生的生命潜力，工作充满创造性。教师教给学生的是通往知识宝库的钥匙，打下的是学生终身可持续发展的基础。那么，如何做一名让人民满意的教师呢？一、“教书育人”是我们的“中国梦”习总书记的讲话，充分肯定了教师在社会发展的中作用，也看出了党和国家对教师的重视与尊重。作为教师，我们能得到党和国家最高领导人的肯定，夫复何求？曾经，我们用“教师是太阳底下最崇高的职业J来自我解嘲，但是，现在从习总书记的嘴里说出来，我们应该感觉到，这句话，并没有

4、过时，它，正是教师这个职业的真正写照。它，是不能用金钱来衡量的，金钱，不是世界的唯一，它，要用道德、用品德、用价值来衡量，它，要用高尚、崇高、灵魂来作伴。如此看来，我们还要去斤斤计较自己的个人得失吗？我们还要去与那些亿万富翁攀比吗？我们应该坚守我们的本职工作，让我们的灵魂得到升华，让我们真正对得起这“太阳底下最崇高的职业J实现我们的平凡而伟大的“中国梦，二、教师要做到心中有爱只有充满爱心的人，才会懂得教师存在的价值，乐于做教师并享受教师生活的乐趣，不能体罚或变相体罚学生，不侮辱、讥讽、谩骂学生。师爱是师德的核心，师爱也是师魂。教师热爱本职工作很重要的是体现在热爱学生身上，教师只有热爱学生才能赢

5、得学生的尊敬，从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。教师要认识到，学生有他们自己的世界，有他们自己不同于成人的生活,但在他的世界里会如鱼得水。作为老师就要走进孩子的内心世界,同孩子一起成长，一起发展，一起走过他们年幼生命里那一段至关重要的岁月，成为孩子的知心朋友。就便于对学生的情况作深人了解，对孩子的心理变化做细致观察，只有这样，教师才能更好的接触到学生真实的情感，也是沟通和传递情感的渠道。这样也有助于教学。三、教师要爱岗敬业，有责任感教师要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义、为人民服务，坚持教育以提高全民素质为根本宗旨。尽管教师的工作是平凡的、平淡的，然而在这平凡与平淡的背后，却蕴含着无限

6、的艰辛以及丰富的内涵，这需要倾注大量的心血，进行持久不懈的探索，这需要强烈的事业心和责任心，需要凭良心做事，要有职业责任感，对教师这个职业怀有深挚的爱。不论是遇到挫折还是险阻，都决不放手，决不回头。优秀的教师大都是全身心地投入，才成就其毕生追求并甘愿为之付出一切的教育事业，这中间最可贵的就是对这份事业的热爱。这种热爱最先是想把工作做好的朴素的愿望，然后慢慢地演变成一种工作责任心和使命感，最后发展成为一种融入个人生命价值系统的专业情感。这样的专业情感使这群教师的自我追求与社会对教育的要求，与特定的教育教学环境之间发生持续的、积极的、动态的相互作用。我应当学会不要找任何借口，学会把责任放在自己的肩

7、头，这样可以促使自己振奋起精神，努力争取去做一名好教师。四、加强师德修养，具备过硬的自身素质古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行教师的一言一行无时无刻都在影响着学生，在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。教师的角色有了多元化定位，但是更耳熟能详的是把教师比作了一桶水，甚至是一湾小溪，溪水常流常新，这样才能给学生带来新鲜的知识。所以，作为数学教师的我们从多方面提高自己的专业素养是非常重要的。下面我来谈谈我的看法：首先，要多学习理论知识。系统的理论知识是前人智慧的结晶，是经过几十年甚至几百年摸索出来的

8、经验之谈，这些知识的瑰宝就像一座座航标，在我们前行的大海上指引方向。其次，要多研究教学，这也是最关键的。系统的理论知识给了我们扎实的装备与武装，具体运用起来就落实在实实在在的教学中。教学研究的过程包括：课前、课上、课后。最后，我觉得数学老师不但要有过硬的专业素养，还要广泛地学习其他知识，人文、地理、风土人情，还要对新鲜事物保持敏感和兴趣，这样，我们这湾清泉才能常流常新，才能给每个孩子新鲜的一杯水！百年大计，千钧重担，系于教师。三寸粉笔，三尺讲台当好教师难，当好小学教师更难，在今后漫长的教学生涯中，我会以更加饱满的精神，更加积极的态度，努力做一名好教师，上好课,让学生扎实地掌握知识，让他们在知识的海洋中尽情地遨游，以自己的人格魅力去感染他们，让他们明辨是非，做一个真正的“好学生、好孩子”。我会向着这个目标前进，做一名人民满意的教师！