对一棵大树的观察记录评价案例.docx

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对一棵大树的观察记录评价案例(一)活动建议1 .明确观察的任务。指导学生观察一棵树(一个活的生命体)，描述一棵树,完成一篇观察笔记。2 .讨论交流观察一棵树的顺序和方法。3 .学习拓印树皮的拓片。4 .阅读课本中的观察笔记，谈论怎样写好观察笔记。提示学生写观察笔记必须真实、客观，记录的形式可以是多样的。5 .观察校园里的树木并做好记录。6 .整理观察笔记，交流大树的相同和不同。(二)评价建议1 .评价目标：观察、描述的能力，自然生命意识2 .评价方法：活动产品分析、教师观察、成长记录袋3 .观测点(1)是否在观察描述一棵大树的活动中，能认识到在活动前要制定计划，然后按计划进行观察活动，要按一定的顺序、用各种方法科学规范地观察一棵大树、描述一棵大树。(2)在观察过程中能否做到认真细致，观察后真实、客观地记录自己的发现。(3)在活动中，学生是否喜欢亲近自然，知道珍爱并善待生命，具有人与自然和谐相处的意识。