感怀五四精神主题报告会评价案例.docx

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“感怀五四精神”主题报告会评价案例（一）活动建议1指导学生根据自己的兴趣和特长，分别从“文字描绘中的五四”“影像记录中的五四”“歌曲吟唱中的五四”等方面，搜集有关五四运动的视频资料、图片资料、文字资料等,还原五四运动的历史场景。2 .在全班学生中推选出数名代表，分别做“我心目中的五四精神”主题报告。3 .报告完毕后，组织全班同学讨论交流。（二）评价建议1评价目标：爱国主义精神和勇于担当的品质4 .评价方法：观察法、成长档案袋5 .观测点（1）是否对五四青年的爱国主义精神和勇于担当的优秀品质表现出强烈的认同感与敬佩之情。（2）是否将认同与敬佩之情转化为奋发向上的精神动力，树立刻苦学习的意识。（3）是否有继承发扬爱国主义精神与勇于担当的优秀品质的意愿，表现出对当下国家、社会的责任感与参与意识。