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1、2023党员干部学习“六个必须坚持“心得体会交流研讨发言材料在党的二十大报告中,习近平总书记向我们阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,并在此基础上提出”六个必须坚持,即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。唯有正确理解“六个必须坚持”的重要地位与实践要求,方能深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,在新时代新征程上阵厉奋发、行稳致远。一、深刻领会”六个必须坚持找准政务服务基本立足点。”六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和灵魂,深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想根本的
2、政治立场和基本立足点,那就是坚守人民至上、站稳人民立场。江山就是人民,人民就是江山,推进政务服务建设就是要紧紧抓住人民群众最迫切需要解决的“急难愁盼”问题,时刻保持“逢山开路、遇水架桥”的拼劲,狠抓运开区“帮办代办”、大厅导服等政务服务队伍建设,当好办事群众“店小二”,切实打通政务服务“最后一公里”。二、深刻领会”六个必须坚持“,把握政务服务主要着力点。坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,将”六个必须坚持”自觉运用到指导工作当中,立足实践推动理论创新,牢牢把握政务服务改革这个主要着力点,坚持刀刃向内,勇于自我革命,不断改革创新,打破沉殉顽疾,持续深化“五减”、跨省通办“、”互
3、联网+监管”等专项改革,创新服务举措,推出“开心办”政务小程序,实现审批事项的“掌上办“指尖办”,让数字技术和政务服务深度融合,不断开创政务服务新局面。三、深刻领会“六个必须坚持%明确政务服务根本落脚点。实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征,“知而不行,是为不知”理论武装归根到底是为了掌握科学方法,有效解决问题。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,落脚点在指导实践、推动工作。我们深化“放管服”改革,推进行政审批、政务服务制度改革最终落脚点是为了不断创优营商环境,通过深入推进政务服务规范化、标准化、便利化建设,努力打造运开区营商环境新标杆。真正让运开区企业都
4、能健康、有序发展,让运开区群众都能方便、快捷办事。没有等来的辉煌,只有拼来的精彩,站在新的起点,我将全面深入贯彻党的二十大精神,按照党工委“3364”工作总要求,大力弘扬”自信自强同心同力争先争优”运开区精神,更加积极投身于新时代运开区政务服务工作中,以“时时放心不下”的责任感扎实推动各项工作,用实际行动为运开区高质量发展作出贡献。学习科学发展观心得体会:坚持“六个必须”学习实践科学发展观活动,是在新的历史条件下,运用科学发展观指导实践、推动工作、促进发展的重大实践,为党内教育活动积累了经验,提供有益的借鉴。在第二、三批学习实践活动中,要坚持“六个必须”,不断推动学习实践活动向纵深发展。第一、
5、必须把领导班子和领导干部这个重点贯穿始终,充分发挥各级领导班子和领导干部的带头示范作用。各级领导班子特别是县处级以上领导班子和党员领导干部,是我们党的事业的骨干力量,承担着领导科学发展的主要责任和重要使命。在试点活动中,州级领导班子和领导干部始终坚持既带头学习调研、带头解放思想、带头查摆问题、带头整改落实,又联系实际运筹帷幄,指导实践、示范引领;各部门各单位领导班子和领导干部既站在前台抓活动,又摆正位置受教育,为学习实践活动健康发展起到了关键作用。实践证明,要切实增强党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,首先必须紧紧抓住抓好领导班子和领导干部这个重点,发挥模范、推动作用,示范引领党员干部
6、和广大群众自觉学习实践科学发展观。第二,必须把学习提高、解放思想贯穿始终,进一步统一思想行动,凝聚智慧力量,把握发展脉络。思想是行动的先导。大力推动以树立落实科学发展观为主要内容的新一轮思想解放,是学习实践活动取得实效的重要标志和思想保证。在学习调研阶段,坚持把深入学习实践科学发展观作为核心,采取召开研讨会、报告会、座谈会等多种形式,围绕科学发展深化解放思想、抢抓机遇、加快发展”大讨论,着力转变观念、提高认识,在事关本部门本单位要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成共识;在分析检查阶段,坚持把联系实际找准突破口作为关键,坚持按照科学发展观的要求查摆问题、分析根源、总结经验
7、教训、理清发展思路;在整改落实阶段,坚持把深化改革开放作为重点,用改革的方法破解发展难题,突破影响和制约科学发展的体制机制障碍。实践证明,只有把解放思想贯穿于学习实践活动全过程,才能冲破一些思想束缚,解决好用科学发展观武装头脑、指导实践、推定工作的问题,使各级党组织和党员干部成为贯彻落实科学发展的坚强堡垒和骨干力量,在科学发展观的指导下不断开创各项工作的新局面。第三,必须把突出实践特色、解决突出问题贯穿始终,切实推动发展、改善民生,以实实在在的成效取信于民。科学发展观是顺应时代发展和实践要求的科学理论,是指导发展实践的世界观方法论。科学理论来自实践又指导实践。在学习实践活动中,我们紧紧围绕伊犁
8、工作实际,深入查找和解决在方向思路、实际工作、体制机制和思想作风等方面存在的与科学发展观要求不相适应、不相符合的突出问题,明确推动科学发展的基本思路和主要措施,以群众期盼为动力,实实在在地为人民群众做好事、解难事、办实事,以看得见、摸得着的实际效果让老百姓切身感受到活动带来的新成效,从中受到教育和鼓舞。使试点的过程成为破解发展难题、推动科学发展的过程。实践证明,只有坚持突出实践特色,把广大党员干部群众的智慧和力量凝聚到推动科学发展、促进科学发展、服务科学发展上来,才能使学习实践活动不走过场,取得实实在在的成效。第四,必须把促进科学发展,创新体制机制贯穿始终,着力解决好现实问题,积极构建长效机制
9、,创新发展机制。创新体制机制,既是保障和推进科学发展的需要,也是衡量学习实践活动是否取得实效的重要标志。在学习实践活动中,伊犁州把解决当前具体问题与建立长效机制结合起来,从解决影响和制约科学发展观的难点问题、群众反映强烈的热点问题和党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题入手,针对管理体制和工作机制中与科学发展不相适应的地方,认真清理现有的规章制度,切实做好废、立、改工作,形成一批保障和促进科学发展的制度成果,进一步巩固和发展学习实践活动成果。实践证明,只有以改革创新的精神,不断把解放思想成果转化为制度成果,破除体制机制障碍,形成贯彻落实科学发展观的制度保障,才能形成科学发展的正确导向,使科学发
10、展步入科学化、规范化、制度化轨道,全面、协调、可持续地长期健康发展。第五,必须把坚持群众路线、吸收群众参与贯穿始终,努力使学习实践活动成为倾听民声、了解民意、汇聚民智的过程。群众路线是我们党的根本工作路线。在深入学习实践科学发展观活动中,坚持走群众路线,吸收群众参与,组织好群众评议,才能保证学习实践活动取得实效,真正成为群众满意工程。在试点活动中,伊犁州坚持以真诚的态度对待群众,以亲民的作风深入群众,以务实的精神求教群众,充分发扬民主,广泛吸收群众参与,通过多种方式听取和征求群众意见,组织群众对领导班子分析检查报告进行评议、大范围开展群众满意度测评,公开整改落实方案,自觉接受群众监督和评判,使
11、学习实践活动过程成为了了解民意、改善民生、集中民智的过程。实践证明,只有坚持群众满意标准,让群众感受到科学发展就在身边,感受到开展活动带来的新变化,学习实践活动才会赢得群众支持,形成推动科学发展的强大动力。第六,必须把统筹兼顾,两不误两促进贯穿始终,正确处理开展学习实践活动与做好当前各项工作的关系。统筹兼顾是科学发展的根本方法,也是围绕大局、紧扣中心搞好学习实践活动必须遵循的基本原则。在学习实践活动中,州级领导班子和各部门各单位把抓好试点工作与推定当前各项工作紧密结合起来,既要“跳起来摘桃子”,又要“十个指头弹钢琴”,统筹考虑,全面落实。找准对接点,开拓新思路,把学习实践活动中激发出的热情,转
12、化为推定工作的强大动力。实践证明,只有善于运用统筹兼顾方法,既抓好当前工作,又顾及长远工作,既突出重点工作,又兼顾日常工作,才能实现两不误、两促进。2023主题教育“六个必须坚持”专题学习研讨交流发言材料坚定地以“六个坚持”武装头脑、指导实践、推动工作深刻领悟“六个坚持”,不仅要强调理论上的清楚,而且要坚定地以之武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持以人民为中心的发展思想,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,践行全心全意为人民服务的宗旨,要主动想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难。要坚持自信自立,坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化
13、自信。明了党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的,马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的,贯穿其中的一个基本点就是中国的问题必须从中国基本国情出发,由中国人自己来解答。要以更加昂扬的斗志、更加积极的历史担当和创造精神为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴不懈奋斗。要坚持守正创新,以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理,以满腔热忱对待一切新生事物,不断拓展认识的广度和深度,敢于说前人没有说过的新话,敢于干前人没有干过的事情,以新的理论指导新的实践。要坚持问题导向,聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变
14、局中的重大问题、党的建设面临的突出问题,不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。要坚持系统观念,把推进改革开放与调整各方利益相联系相统一,既把握全局和局部、又兼顾当前和长远。要坚持胸怀天下,不断拓展眼光,深刻洞察人类发展进步潮流,为解决人类面临的共同问题作出贡献,以海纳百川的宽阔胸襟借鉴吸收人类一切优秀文明成果。坚定站在历史正确的一边,站在人类文明进步的一边,高举和平、发展、合作、共赢旗帜,在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展,以自身发展更好地维护世界和平与发展,推动建设更加美好的世界。学习“六个必须坚持”专题研讨心得体会发言材料一学习好领悟好运用好“六个坚持”深入学习贯彻党的二十大精神,
15、把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效,必须学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,理解把握其世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。这就要求我们在学习贯彻中深刻领会“六个坚持”,切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。“六个坚持”是马克思主义中国化时代化的必然表达人民性是马克思主义的本质属性。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国化时代化的马克思主义理论,也必然是坚持人民至上的。这是一个从中国共产党把马克思主义基本原理与中国革命和建设的实际相结合,领导人民进行百年奋斗的成功经验中提炼出来,被实践证明能够成功指导新时代中国特色社会主义建设、中华民族伟大复兴的思想。
16、任何离开自信自立去理解习近平新时代中国特色社会主义思想都不可能是准确的。习近平新时代中国特色社会主义思想在坚持人民至上和自信自立的同时,还始终坚持守正创新和问题导向。面对我们所从事的伟大事业,它既守正,坚持马克思主义不动摇,坚持党的全面领导不动摇,坚持和发展中国特色社会主义不动摇;也创新,紧跟时代步伐,不断根据新的实践活学活用马克思主义活的灵魂解决新的问题。它坚持问题导向,洞察时代的声音,用马克思主义基本原理回答并指导解决中国改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼的问题、国际变局中的大问题、党的建设面临的突出问题。习近平新时代中国特色社会主义思想始终坚持系统观念。马克思主义认为事物是普遍联系的,事物内部各要素是相互影响、相互制约的,整个世界是相互联系的统一整体。习近平新时代中国特色社会主义思想始终坚持用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物,把握事物发展规律;深刻洞察我国是一个发展中大国,仍处于社会主义初级阶段,正在经历广泛而深刻的社会变革,推进改革发展、调整利益关