学年度工作计划集锦七篇.docx
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1、学年度工作计划集锦七篇学年度工作计划篇1一、指导思想:本年度,我校德育工作将根据教育局德育工作重点和学校工作的总体要求,结合学校办学思想,坚持从学校和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、安全纪律教育、法制教育、心理健康教育、疾病预防教育。以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优秀班集体为重点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培养学生的社会责任感,不断促进学生全面发展。二、工作目标1、教师的师德师风合格率达100%,无违法犯罪事件发生,并努力培养一批市县乡各级的师德标兵、服务标兵。2、学生的思想品德
2、合格率达100%以上,优秀率达30%,无违法犯罪事件发生,努力培养一批尊敬师长、爱学习、求上进、品德优秀的学生。3、落实常规管理,努力做到安全、纪律、卫生、文明习惯的养成、寝室管理等工作常抓不懈,始终如一。4、举办学生安全、纪律、卫生、思想品德等方面的教育讲座、竞赛活动,以培养文明向上的学风。5、落实“四会六能”的培养目标,扎实开展兴趣小组活动,促进学生的全面发展。三、主要工作与措施:(一)继续推进全员德育机制建设,不断提高德育队伍整体素养1 .继续加强对德育工作的领导与管理,构建全员育人的德育工作体系,进一步提高德育的主动性、针对性和实效性,使全体教职工树立“人人育人”的信念,充分发挥思想育
3、人、教书育人、管理育人、环境育人的功能与优势,实行德育导师制,真正实现全员育人,全方位育人,全过程育人。2 .强化德育队伍建设。组织学校班主任学习德育理论和研讨实践德育工作,推进德育队伍的专业化建设。建立班主任例会制度,探索学校德育的内容、途径、方法,交流德育工作经验,提高德育工作的实效性、针对性和主动性。选派优秀班主任参加各级班主任工作培训,定期召开班主任经济交流会,提高班主任的业务素质、工作能力以及他们的责任心和工作效率。3 .结合绩效工资改革的要求,完善班主任工作考核机制,建立科学、规范、人文的班主任考核办法。大力弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,通过树立典型,榜样引领,营造良好的学校
4、德育工作的基础舆论和氛围。(二)落实常规教育管理,注重德育工作实效。1 .稳步推进学生行为规范教育工作,重视学生良好习惯的培养过程。通过对学生集中进行行为规范系列教育,认真学习和执行中小学生守则、中学生日常行为规范,以班级常规管理为基础,充分利用校广播、宣传栏、黑板报和班会课、团队活动进行广泛宣传,加强学生文明礼貌、行为规范教育,引导学生从小养成良好的行为习惯,促进学生素质的全面提高和和谐校园建设。2 .以养成教育为契机,加强班集体建设,规范学生个体行为。认真学习贯彻教育部、司法部等联合下发的关于加强青少年学习法制教育工作的若干意见。进一步完善法制副校长制度,积极开展法制教育系列化活动,如观看
5、法制教育录像,开展法制教育主题班会等。加强预防未成年人犯罪法及“五禁”教育。3 .切实加强德育常规管理。依靠学生会、共青团组织,结合升降国旗、晨会、循环竞赛、开学典礼、重要节日、纪念日等开展教育工作,夯实德育常规。在强抓德育常规过程中,要创新思路,强调人文,联系生活,关注细节,提高德育常规工作的智慧含量和情感含量,把德育常规做得入心入情,让学生在德育过程中立根塑魂。4、积极推动德育工作的人性化,努力架构新形势下的德育平台,优化干部、教师与薄弱学生的结对帮教制度,以对学生的学习、思想、生活多方面关心帮助为主要形式增进师生的情感交流,及时发现褒奖帮教生的点滴进步来提高学生的学习生活信心、是非判断能
6、力和法制观念,为提高我校教育教学质量提供有力保障,促进学生素质全面提高和和谐校园建设。(三)积极开展校园文化活动,推进校园文化建设1、积极开展丰富多彩的校园文化活动,提升校园文化品位。坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,精心设计和组织开展青少年学生社会实践。积极开展各类艺术竞赛活动,并进一步推动“两课”、“两操”的实施和管理,保证学生每天一小时的体育活动时间。抓好阳光体育活动,全力落实学生体质健康标准检测工作。2、充分发挥团组织和学生会自我教育功能作用,实现自我教育、自我管理的目标,为学生搭建自主管理平台。通过学生自主负责班级、学校各种教育活动、自主策划和组织学校的文化节、艺术节、广播站等
7、工作充分发挥“校园宣传栏”、“文学社”、校园广播站、校园网站等教育功能,让正确的舆论、先进人物事迹、健康书籍等走进学生的心田,培养学生崇高的精神品质,不断完善自我,促进校园文化的建设。3、加强学生实践教育。精心组织学生走出校园,走向社会,回归自然,体验生活,组织学生参观爱国主义教育基地、深入厂矿企业(工业开发区)、自然保护区、农家田间地头、社区、家庭调查考察等活动,并深入开展希望工程、青年志愿者、手拉手、扶贫助残等群众性精神文明创建活动,开展当一日农民、当一日工人、当一日家长等体验活动,让学生在实践活动中体验道德教育。(四)强化工作责任意识,推进平安校园建设1、切实强化安全教育管理。要健全学校
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