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1、幼儿园体育游戏下雨啦活动目标:1根据信号走、碎步跑与停止,锻炼下肢活动能力。2 .体验模仿多种虫虫飞舞和停驻的乐趣。活动准备:1活泼的背景音乐、自编虫虫健身操(集合日常做操动作,适当模仿虫虫即可,做好肩颈部活动准备)。3 .自制较大的翅膀一对、鲜花一朵。4 .早操场上画一个大圆圈(可供全班幼儿围圈站立)。活动过程:一、学跳虫虫健身操。(一)欣赏教师自编的虫虫健身操。1虫虫如果想要飞起来,它就要用力怎样?(教师演示扇动翅膀的动作。)2 .虫虫要锻炼身体才能飞得高、飞得远,请小朋友看看虫虫是怎么锻炼身体的!(二)随着教师一起做虫虫健身操。小朋友们想变成虫虫飞一飞吗?让我们先把身体练得棒棒的!二、变
2、成虫虫飞呀飞(上肢动作)。(一)想象小飞虫不同的飞舞动作。1请你想想蝴蝶是怎么飞的。我们一起来飞一飞。蝴蝶翅膀一下一上地飞。3 .蜻蜓和蝴蝶飞起来有什么不一样?我们也来飞一飞,蜻蜓打开两个大翅膀飞呀飞。4 .小蜜蜂的翅膀小小的,可以怎么飞?我们小手叉腰,手臂前后动动飞。5 .你喜欢变成什么虫虫飞?请你试一试。(三)根据教师的语言指令,模仿小虫绕圈飞舞。1(碎步小跑)我们变成各种小飞虫,绕着圈圈飞一飞。蝴蝶蝴蝶飞呀飞蜜蜂蜜蜂飞呀飞蜻蜓蜻蜓飞呀飞二、变成虫虫停一停。(一)想象小飞虫停驻的动作。1 .虫虫飞累了,要停下来休息一下。2 .虫虫的翅膀怎么样?对,可以放在身体两边,把身体蹲下来。三、虫虫飞
3、,虫虫停。(一)根据教师的预言指令,模仿小飞虫的飞舞与停驻。1我们休息一会再来飞一飞,飞累了就停下来再怎么样?蜻蜓蜻蜓飞呀飞飞累了就停一停(同样模仿蜻蜓和蜜蜂。)(二)根据同伴的预言指令,模仿小飞虫的飞舞与停驻。1谁愿意来带着大家一起飞飞、停停?3 .你想带大家学什么虫虫?那我们可以怎么说?(教师引导幼儿先说说指令。)(三)根据教师的语言的教具指令,随音乐模仿小飞虫的飞舞与停驻。1虫虫飞累了,有可能会停在什么上面休息一会?(教师出示鲜花教具。)我们看到鲜花,就学虫虫停下来休息一会儿好吗?4 .请小朋友想想,虫虫怎样才能飞得更快?(走、小碎步跑。)5 .对了,小脚跑得快,翅膀动得快,虫虫就会飞得更快。我们再来试试。6 .小蝴蝶、小蜻蜓、小蜜蜂飞起来喽!(教师播放音乐,间隔一段时间举起鲜花教具。)(四)根据教师的教具指令,随音乐模仿小飞虫的飞舞与停驻。1 .看到鲜花我们就学虫虫停下来,看到翅膀我们可以学虫虫怎么样?(飞起来。)2 .谁愿意来说说,你刚才变成什么虫虫了?接下来你还想变成什么虫虫?(五)根据同伴的教具指令,随音乐模仿小飞虫的的飞舞与停驻。我们请一个小朋友到圆圈中间轮流举一举翅膀和鲜花,谁愿意来试一试?