管理文书写作课的课程总结.docx

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1、管理文书写作课的课程总结转眼间，一学期的管理文书写作课的课程学习就要结束了；回想起这一段时间关于这门课程，真的是收获颇多。众所周知，管理文书的写作课是一门是实用性非常强的课程，它与我们的生活工作紧紧相关，尤其是对于我们人力资源管理专业的学生来说，学好管理文书的写作是我们以后从事相关的人力资源管理工作的基础，对于我们未来的发展是必不可少的一门技能。这学期通过对管理文书写作课的学习，我对管理文书的各种基本知识有了初步的了解，基本上掌握了各种管理应用文的写法，更让我对管理应用文书的重要性有了更深层次的了解，可谓是收获颇多，现特地对本门课程的学习成果做出总结，以查漏补缺，进一步巩固本学期管理文书写作课

2、的学习成果。通过对管理文书写作这门课程的学习，首先学习的便是关于管理文书的基本概念和特点。一般来说管理文书是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务，以及人民群众处理个人事务使用的，具有直接价值和惯用格式的文书，是解决问题、处理事务、交流思想、传递信息的工具。事实上，我们的日常生活中处处可见应用文，比如书信、请假条、借条、通知、申请书，包括我现在正在写的总结，都属于管理应用文书的范畴。管理应用文书具有六大特点，即实用性、真实性、规范性、针对性、时效性、简明性等。具体表现在管理应用文书不同于文学作品和其他实用文体，它不在于使人明事理、开阔视野或供人欣赏，而在于解决实际问题，它的写作具有其明显的

3、目的性和针对性。管理文书最基本的特点就是“用”。为用而写，有用才写，这也是管理文书与其他文章的最大区别，明确这一点，对我们写好管理文书具有很大作用。写管理文书，要坚持实事求是的态度。应用文的内容要客观真实，不容虚构，语言要简明扼要，忌浮华、抒情。它的格式也需规范，以便阅读、处理和收发。试想，若一份文件全篇尽是优美的句子、华丽的辞藻，大段大段的描写、抒情，阅读者又怎能迅速地从中看出主要传达的信息？如此一来，管理文书的作用就无法体现出来了。其次便是我们学习到了各种管理文书的写作，本学期在课堂上，我们主要学习到了会议纪要、总结、计划、经济合同、通知、通告、公告和决定等几种管理文书的写作，在最开始的学

4、习过程中，我以为这些文书的篇幅看起来都很短小，那么写作起来就肯定会很简单的，可是在逐渐的学习中，我才知道自己的想法是有多么愚蠢。这主要是因为管理文书它主要是面对生活工作的各种特定的情况中所要表达的内容，具有严格的格式要求和语言要求，必须要做到准确的信息传达，就拿如何来写作通告来说，首先在写作格式上就要具备完整的标题、发文字号、正文、落款和成文日期,缺一不可，然后在通告的写作内容上面，要做到“一文一事”，中心明确，符合党和国家的政策，不得与党纪国法相悖。“缘由”要有理有据，“事项”能阐明中心。全文结构要严密，层次要清楚，有逻辑性，文字要明白、确切，语气要肯定、庄重，尽量少用专门术语，以便受文者理

5、解或遵守。所以说，管理文书的任何一种类型的写作都会涉及到这两方面，而如何完整的写好一篇管理文书，对于没有经过专业学习的人来说，是很难做到的。而这学期我们通过对本门课程的学习，能够初步的掌握了各种管理文书的书写，虽然在专业性仍会有所欠缺，但是我们已经具备了一定的基础，我相信再经过一定的实践，我们一定会完整的掌握各类管理文书的书写。最后通过这门课程的学习，我真正的了解到了管理文书写作的重要性。这是一门实用性极强的课程，对于我们专业学生未来的发展是必备的技能之一，而且在我们日常的生活中，管理文书的使用范围也是十分广泛的，涉及到生活的各个方面，在社会实践中发挥巨大的作用，非专业的学生掌握一定管理文书的知识，对于我们准确的理解各类文件和各类应用文书具有重要的作用。因此可以说，管理文书写作应该成为每一位大学生必备的知识。这学期在管理文书写作的这门课的学习中，最开始我对于各类文书的写作是不擅长的，总是容易出错，包括格式上的问题和内容上的不规范，十分感谢老师在这些方面给了我很多的帮助和指导，多次认真的指出我的错误，并指导我如何去改正这些错误，并更好的去掌握写作，老师的耐心和细心给了我莫大的帮助，以后我们势必会接触到写通知、决定、公告以及经济合同等管理文书的写作，我相信，通过对本门课程的学习，掌握了这些管理文书的基本写法，对接下来我们的学习、工作和生活必将有所脾益。