部编版七年级下册期末道德与法治期末试题含答案_002.docx

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1、期末复习综合复习题-2023-2023学年部编版道德与法治七年级下册一、单选题（共20题；共40分）1 .美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验，传递美好的情感。下列朋友对“我”的影响，属于正能量的是（）小文性格开朗，我也变得豁达起来小丽总是考虑他人感受，我也学会了换位思考小明喜欢去网吧通宵，我也经常去小敏喜欢读人物传记，我也懂了很多名人故事A.B.C.D.2 .某班同学围绕“独立思考”发表自己的意见，下列观点你认同的有（）独立思考意味着凡事要按照自己的想法去做独立思考意味着敢于向不合理的事情说“不”独立思考包含着接纳他人合理、正确的意见独立思考要求对

2、问题有自己的见解，不人云亦云A.B.C.D.3 .“青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的杰作，而我们却读得太匆忙。在不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我们想重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。”这一散文诗告诉我们（）A.青春是一本永远读不懂的人生书B.青春美好短暂，没有忧愁和烦恼C.青春短暂，要珍爱青春努力奋斗D.青春的脚步匆匆，无法尽情享受4 .“谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。”拜伦的这句名言告诉我们（）A.学好法律就不会受到法律的制裁B.会用法律就不会受到法律的惩罚C.尊重法律就不会亡于法律D.法律对全体社会成员具有普遍约束力5 .“中国式过马路”是网友

3、对部分中国人集体闯红灯的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关要“告别”这一交通违法行为，每个人应该（）B.积极参与竞争A.学会团结协作C.增强守法意识D.完善交通设施6 .小明害怕住校过集体生活。若要向他说明集体生活的益处，下列理由成立的有（）集体生活可以培养个体成员负责任的态度和能力集体生活为我们搭建与他人、与周围世界交往的平台集体中人与人之间的差异是我们完善个性的重要资源集体生活能消除自己的个性，逐渐使个人融入集体A.B.C.D.7 .我们在集体中生活和成长，集体生活可以涵养的品格有（）负责任的态度和能力自力更生的态度和能力与人交往的基本态度和能力特立独行的态度和能力A.B.C

4、.D.8 .“我们不要忘记，每一位妈妈都曾是花一样的少女。”电影你好，李焕英寄托了贾玲对母亲的怀念，很多观众看完电影后泪流满面。这表明（）负面情绪会危害身心健康孝亲敬长是短暂的情绪表现情绪会受到周围舆论氛围影响人与人之间的情绪会互相感染A.B.C.D.9 .在学习了“青春时光”的内容之后，某班的学习小组尝试着用所学内容去解决实际问题。请你指出他们在知识使用上存在明显错误的是（）学习中遇到问题，想要有独到见解，同时接纳他人正确意见小组建议：培养独立思维的能力吧“天生我材必有用和天行健，君子以自强不息”，想要知道这两句蕴含的道法观点一一小组建议：领会自信和自负的意义吧班里男生数学等科目学得好，而女

5、生是英语等科目学得好，想要优势互补小组建议：相互理解，相互帮助，相互学习吧考试没考好，想用改变认知评价法调节情绪小组建议：和同学听音乐会吧A.B.C.D.10 .距离期末考的时间越来越近了，“我”的心理压力越来越大，经常失眠，还会因为一点小事发脾气，“我快崩溃了。对此，以下做法值得提倡的是（）A.克服不良情绪和过度的考试焦虑B.挑灯夜战，争分夺秒复习C.自怨自艾，荒废学习，逃避考试D.要学会压抑自己的情绪11 .武汉火神山医院从方案设计到建成交付仅用10天，这是7500名建设者团结一致、昼夜奋战的结果。有这样的中国速度是因为（）建设者有共同的愿景建设者承担着共同的使命他们是分工明确的整体建设集

6、体彰显了工人的个性A.B.C.D.12 .上初中的我们，不再一味地依赖老师、相信老师，而是提出疑问，更多地用自己的头脑思考问题。这表明步入青春期的我们（）A.彻底摆脱依赖B.完全长大成熟了C.具有批判精神D.智力发展到最高峰13 .在练习武术时的喝喊声，不仅能恐吓对手，更重要的是有助于增强自信心，因为喝喊模拟了一种振奋、昂扬的情绪。这表明（）A.情绪复杂多样B.情绪具有相通性和感染性C.生活影响情绪D.我们需要了解自己的情绪14 .七年级学生吴尔希发现十万个为什么中有一幅图标注错误，于是向出版社反馈问题，并得到了出版社的回复与肯定。对于吴尔希的行为，下列评论正确的是（）善于独立思考，不人云亦云

7、具有批判精神，勇于挑战权威大胆质疑敢于表达不同观点特立独行，追求标新立异A.B.C.D.15 .有一位同学这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发一样；情绪低落时像泄气的皮球，上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。这告诉我们（）A.中学生的情绪是成年人不具有的B.中学生热情奔放，不能自我控制C.失败时才会产生复杂的情绪D.人的情绪是丰富多样、复杂多变的16 .家住息县某小区的林女士有着和很多居民一样的烦恼。林女士告诉记者，每天晚上7点到10点，一群中老年人便在小区内跳起广场舞，喇叭声非常响亮。林女士的小孩近日要高考，为了让孩子能够专心学习，前段时间她将此问题向小区物业管理人员反映，可是物业每次协调不到

8、两天，广场舞的喇叭又会恢复原来的音量和时长。后来她求助于相关执法部门才得以解决。这说明（）法律能解决生活中的一切问题日常生活中的矛盾不仅需要依靠道德、亲情友情来协调，还需要法律来调整法律调节社会关系，为人们生活服务法律离我们很近A.B.C.D.17 .下列名言或俗语分析有误的是（）A.人逢喜事精神爽积极的情绪可以改变人的精神状态B.凡是有生活的地方就有快乐一以积极的情绪面对生活，则快乐将伴随你C.过喜伤心情绪对人的正常才能发挥有一定影响D.如果因错过太阳而流泪，那么你将又错过群星了一学会控制情绪，不因一次失败而气馁，重新站起来18 .下列哪一个情境体现在集体中获得安全感和归属感（）A.情境一：

9、我参加了少年宫书法班，在这里和同学相互切磋，书法大有长进B.情境二：我代表班级参加辩论赛，发挥失常，决定扩展阅读范围，争取下次取得好成绩C.情境三：我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天功课D.情境四：从小学来到寄宿制初中，将近三年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力19.女生小芸和男生小飞都是班干部，两人常常一起讨论班级管理的事情，一起向班主任反映班级情况，也常常在一起做作业。久而久之，班上有同学说他们是“让人羡幕的一对”。小芸知道后很苦恼，不知道应如何与小飞相处了。你给小芸的建议是（）A.异性之间的友谊会遭到质疑是必然的，不必理会B.应该马上与小飞保持距离，从此不再与小飞来往

10、C.正常交往，做到内心坦荡、言谈得当、举止得体D.顺其自然，对异性产生朦胧的情感是正常的现象20 .心理学家勒温说过：“一个人的行为是个性与环境中各种力量相互作用的结果，班集体是学生个性所处环境、情景力场，它影响着学生的行为及个性心理特征、道德规范和行为准则。”下列同学的表现同勒温的这一论断相一致的是（）不喜欢与人交流的小明，通过参加班级活动变得活泼开朗小红上学迟到，为了不影响班级荣誉，谎报其他班同学的名字早读时，小秦受同学们大声朗读的氛围影响，也更加地投入小刚参与班集体规章制度的制定并严格遵守A.B.C.D.二、材料分析题（共4题；共60分）21 .根据中国互联网信息中心发布的数据，我国现有

11、手机网民中超过5000万人是18岁以下的青少年。许多青少年被称为“低头族”，由此引发了许多校园问题，如利用手机在课堂娱乐，将手机作为考试作弊工具等。对于这一现象，家长甲认为：孩子已经长大了，不用给其特殊保护。家长乙认为：学生上学了，一切都应该由老师来负责教育，所以手机泛滥是因为学校老师管理不严造成的。请运用“法律护我成长”和“筑起防火墙”的相关知识回答：（1）请从未成年人自身角度说明为什们家长甲的观点是错误的。（2）简析家长乙的观点。22 .探究情景明理践行以下是七年级同学小华学习生活中的三个情境，请你运用所学知识对其进行探究。（1）情境一：最近，小华发现自己经常多愁善感、心情郁闷，天天愁眉苦

12、脸，不爱与同学说话。导致小华出现这种现象的原因是：O小华的正确做法是：（2）情境二：小华是一位长相帅气、阳光开朗的男生，他经常收到一位女同学“偷偷”塞过来的交友信。小华应该：O原因是：。（3）情境三：小华在期末考试前答应爸爸要考高分，为了信守承诺，他选择了在期末考试中抄袭同桌的试卷。小华的做法是：。原因是：。23 .阅读材料，回答问题。一名养路工人在当选为“公路卫士”时说了这么一段话：“大家都以为我是个快乐的人，其实，我活得很累，很多快乐是假装的。儿子落榜时，如果我不乐观，对他会产生极大的打击；妻子住院半年，我忙前忙后，每天都很累，但我还是将笑容挂在脸上，就是怕她失去信心；父亲去世，我的内心一

13、度空荡荡的，但人死不能复生，我只能迅速调整心态，把注意力集中到工作上去，积极面对工作和生活；当一个人时，我会大哭一场，哭完后，在家人、朋友面前，我又是一个快乐的我。我告诉自己，我不能垮掉，也不敢垮掉。我假装快乐那也是一种快乐！笑是免费的，它伴随我渡过许多难关（1）请结合材料，分析养路工人“假装快乐”的原因。（2）请结合材料，说说这名养路工人用了哪些方法调节情绪渡过难关？（3）养路工人的“假装快乐法”对我们管理情绪有何启示？24 .【感受情感世界在品味情感中成长】某校七年级（1）班开展以“感动中国2023年度人物”为主题展开探究。请你参与探究并发表自己的见解。（1） 宣传标语3月4日晚，感动中国

14、2023年度人物顽奖盛典如约而至，感动中国2023年度人物名单揭晓，钱七虎、邓小岚、杨宁、沈忠芳、徐淙祥、“银发知播”群体、徐梦桃、陈清泉、陆鸿、林占嬉入选。为了号召同学们向感动中国人物学习，请你拟写一条宣传标语。（2） 榜样人物钱七虎，我国防护工程学家。7岁那年，父亲临终前叮嘱他“要干一番事业”，他铭刻在心。倾心竭力六十余年，他为祖国“铸盾钱老说，“为国家和人民安全贡献心血，有价值。（2）钱七虎的行为体现了他对祖国的什么情感？向钱七虎学习，传递这些情感对自身的成长有什么积极影响？（写出两方面即可）（3） 观点辨析大家在观看感动中国2023年度人物须奖盛典后，被其中一幕幕人物的场景感动，产生了强烈的情感共鸣，被同学们评为“一看就绷不住要哭”的节目。探究小组的同学们围绕着观看颁奖盛典产生的情绪与情感二者之间的关系展开讨论。你如何评价两位同学的观点，请阐明你的看法。（4） 传递正能量探究活动的最后，班级准备发出“学习感动中国人物传递情感正能量”的倡议，小安也积极报名参加。请你帮助小安拟两条倡议内容。答案解析部分1. C2. D3. C4. D5. C6. A7. B8. D9. A10. A11. A12. C13. B14. A15. D16. B17. C