小学清廉校园建设工作总结及实施方案十篇.docx

《小学清廉校园建设工作总结及实施方案十篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学清廉校园建设工作总结及实施方案十篇.docx（61页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、“清廉校园”建设工作总结清廉是学校的底色，是学校的基本色，清廉教育是学校教育的重要组成部分。根据北仑区教育局关于全面推进“清廉教育”建设的实施意见文件精神，我校开展“画圆立规”的清源行动，全面推进“清廉校园”的创建工作。一、找准圆心，提升校园“清廉”的纯度1、党建引领思路是行动的先导。建设“清廉学校”，首先必须提高站位，拉高标杆，坚持正确的政治方向。我们始终坚持党建引领，立足主题学习活动，引导广大师生围绕“立德树人”，充分认识“清廉校园”建设的重要意义。我们要求教师们把“清廉”放在教书育人的首要位置，用清正教风培育清新学风，学习有关文件精神，传达各级会议精神，让教师们崇“廉”尚“廉”，让“清廉

2、”入耳、入心、入魂，成为每次会议的常规内容。2、建章立制压实全面从严治党主体责任。学校成立以党支部书记为组长的清廉校园建设领导小组，统筹推进创建活动。制定了党支部书记、校长党风廉政建设“第一责任人”履职清单、制定了班子成员“一岗双责”履职清单。制定了“清廉校园”创建工作实施方案，切实做到全面从严治党和业务工作同研究、同部署、同落实。班子成员要履行“一岗双责”，切实做到清廉建设与业务工作相结合。定期召开支部会议专题研究清廉教育，分析不足、加以改进。学校清廉教育建设领导小组要加强监督检查，对推进“清廉教育”建设不到位、不尽责的，及时提醒诫勉、限期整改，对造成严重后果的，严肃问责。同时，将“清廉教育

3、”建设作为一项重要内容，列入教师学年度考核。3、引廉入港我们立足“尽精微致广大”的办学理念，秉承“千里之行始于足下”的校训，追寻“小港湾大世界”的教育梦想。“清廉港小”是我们的教育目标，从小立志，从现在立志，立志要明，立身要清，“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜”。清廉品质牢记于心，坚强意志作用于行，这样才能在人生的旅程中少走弯路、迷路。二、把好半径，拓宽校园“清廉”的广度为扎实有效地推进“清廉学校”建设，根据北仑区“清廉校园”创建要求，我们坚持四风并举，落实“政风清明、校风清净、教风清正、学风清新”。1、坚持“四个一”制定了年度党风廉政建设工作方案，开展好“四个一”活动：开展了每季度一次的

4、党风廉政专题会议；开展了每学期一次廉政教育或者廉政党课；撰写一份专题学习心得；组织一次专项组织生活会。2、用好“三条线”充分利用校刊、校园广播、公众号等新闻媒介，通过各种学校教育活动、班级活动、课堂教学等形式大力宣传建设“清廉教育”的重要意义、内涵、目标、要求和任务，广泛宣传建设“清廉教育”中的好典型、好经验、好做法，营造共建共享清廉教育的良好社会氛围。落实教师集中政治学习制度，每名教师熟知全面从严治党和“清廉浙江”、“清廉宁波”要求，并关注公众号。在教师专业发展培训中有清廉教育内容。开展了“比敬业爱岗、比廉洁从教”为主题的演讲和师德师风承诺活动。3、开展“清廉+”坚持“三会一课”、组织生活会

5、、民主生活会、主题党日活动等制度，把清廉教育融入党员发展、教育、管理全过程；打造“清廉+党建、清廉+教科研工作、清廉+家校共育”等育人工作机制，推进清廉校园建设与育人工作融合、与教育教学融合、与学校改革发展融合。三、用好圆规，把握校园“清廉”的尺度1、根植于文化中的清廉把“清廉校园”与“海港”文化建设想融合，以水的清纯、清明、清净、清新的特点作为廉洁教育的切入点。校园文化设计体现学校的办学理念及核心价值，重视清廉文化培育，校园环境整洁优美，布置得体，清廉文化通过黑板报、主题演讲建、廉洁微心愿、书画比赛等方式走进课堂。在行政楼的三楼有正面的廉洁文化墙和廉洁文化走廊。有固定廉洁文化宣传橱窗，有廉洁

6、文化书架，并推荐廉政书籍供师生阅读，在公众号推送廉洁教育内容。把廉洁教育纳入国民教育体系，融入德育和道德与法治理论课程，使清廉理念入耳、入脑、入心、入行。通过主题教育、主题班会、廉政书画、廉政戏剧等形式开展廉洁教育，使清廉文化渗透到学生日常学习和生活。2、落实于管理中的清廉建立小微权力清单，公开每项职权名称、内容、依据、办理流程、办理主体、办理时限、责任人等内容的，推动权利阳光运行，进一步完善学校“三重一大”民主决策和监督机制。规范各类评审和奖惩制度。建立健全学校内部控制制度，加强对廉洁风险的排查。完善对重点领域关键环节的管理，进一步健全招生考试、职务评聘、评先评优、经费使用、物资采购、基建后

7、勤等方面的规章制度和程序办法。提高教育治理能力，学校管理机构设置合理，职责明确，各项规章制度健全，并严格遵照执行；学校教代会制度、校务委员会制度健全，实行民主管理，教职工参与意识强，能对学校行政班子进行有效监督；严格落实学校校务公开制度。校长书记按规定每年向相局党委报告个人重大事项；副校级以上领导干部建立廉洁档案。学校党支部设有纪检委员一名，并配备2名兼职纪检干部，切实履行自身的职责，加强清风廉政的督促检查。引导教师规范自身言行。按照“学为人师，行为世范”的要求，自觉维护教师清廉形象，使清廉教风成为无声的教育。严守课堂讲授纪律，严格落实“学术无禁区、讲课有纪律”的要求，防止在任何教育教学领域散

8、布错误言论。严守职业道德规范，严守学术道德诚信，忠诚于人民教育事业，平等公正地对待每一个学生。自觉抵制有偿补课，杜绝利用职务之便牟取私利、损害学生。画“圆”立“规”、润“清”育“廉”，清廉教育，我们一直在路上。清廉校园的建设是个长效工程，我们将继续秉承“千里之行始于足下”的校训，“积胜步致千里”，扎实推进清廉校园建设。清廉学校创建实施方案按照清廉学校创建“五好二十有”的目标，结合院（校）实际，特拟订上半年创建实施方案。一、做好统筹谋划工作，点、面同步共建1成立创建领导小组、工作专班（3月份完成，纪检处牵头）2党员干部利用党日活动，专题会议宣讲，营造创建气氛。（3、4月份，院（校）党办）3,中、

9、高职分别以系，以年级为单位，在教师层面，学生层面宣讲创建活动的目标、要求。（4月份，各系、年级）4 .召开第一次校内推进会，介绍校外单位创建的先进经验，推动本校创建工作。（院（校）党办，纪检处、相关负责人）5 .校园内清廉文化元素建设。一是设置三个点，以“清正、清风、清新”三个元素在校园适当地方植入，营造进入校园后的清廉气氛。二是在所有办公楼、教学楼的走廊、食堂等地设计清廉建设创建的宣传元素。三是在重要校内道路上，利用路灯两旁的宣传牌，宣传创建的内容。四是在东区隔离墙上布置清廉创建的宣传阵地。（4、5月份，上述四项建设，初步预算25万左右）二、做好活动推进工作，线上、线下齐头并进。6 .开展“

10、红五月”清廉学校创建月活动。（党办、各系、各年级、各班级、团委、工会）一是开展高职教师清廉创建活动。每个系选送三名青年教师，参加学院组织的“说清廉、讲清廉”读书汇报会。在青年教师中弘扬教师清风的正气。（党办牵头，各系、各班级）二是开展高职学生清廉书法大赛活动。在青年学生中开展“写清廉、传清廉”的书法（软、硬）形式竞赛活动，将清廉植根于青年学生头脑之中。（团委牵头、院党办、各系）三是在中职班主任教师中，开展“清廉进课堂、清廉进班会”活动，师生共话清廉活动。进行班会PPT展示竞赛活动。（政教牵头，各年级、各班级）四是拍摄、录制清廉创建活动掠影点滴，不断向外推送,报道院（校）清廉学校创建工作情况。（

11、信息中心牵头，一年内分段完成）以上活动预算开支2万元。7 .结合学校实际，开展院（校）党支部清廉创建活动，提升党支部战斗力。（6月份党办牵头，各支部）一是分期分批组织干部、党员，入党积极分子，赴市教育局扶贫点钟祥鱼池村，开展现场清廉创建教育活动。通过看一个村从“落后变先进”，从“涣散变团结”，从“脏乱变整洁”，“从乱象变有序”的巨变。提高清廉出战斗力，清廉出团结，清廉出政绩，清廉惠及大众的现身教育认识。二是选派部分优秀党员、青年教师参观红色景点，学习参观革命先辈清廉创业革命的丰功伟绩，将党的清廉作风代代相传。以上活动预计开支2万。（不含差旅费）三、做好活动深入走实，弓I、领、群多点提升。1、以

12、党日活动为载体，以支部为单位，开展清廉教育活动。（7、8、9月份，牵头院党办、各支部）一是支部书记讲好廉政党课，完成每季度一次廉政党课的讲授工作。二是党委书记、党委班子成员讲党课，完成每半年一次的廉政党课工作。三是适时召开组织生活会，使每个党员干部接受经常性的清廉教育，提升防腐拒腐的能力。四是层层压实清廉教育的责任，采取干部签订、填写廉政档案，各处室层层与党委签订清廉承诺书等形式，压实党风廉政教育责任，压实不违反校纪校规，在重要风险点上不出错的责任。2、与学校工作相结合，全面推动清廉建设在各领域、各环节展开。（7、8、9月份）一是结合招生工作开展重点环节防范，以招生片区为单位展开清廉工作。出台

13、招生工作若干不准的纪律要求，杜绝有偿招生，违规招生等行为。二是结合暑假培训，把清廉教育工作作为一项工作内容重点布置展开。三是结合校园项目建设，将清廉教育工作纳入工作目标。比如公开公正成为常态。四是结合开学工作。全校教职工服务学生的服务质量向更高标准提升。3、与学校教育教学任务相结合，多种形式开展清廉教育活动。一是清廉教育进思政课堂。组织思政课教师开展清廉教育进课堂的经验交流会，挖掘、提升一批精品课程。（教研室牵头）二是开展学院党校开课活动。打造一批清廉党课精品教案。三是与新生军训教育相结合，使学生新风从一开始入校就得到提升。（学工处、政教处）四是以各类技能竞赛相结合，让清正风气贯穿于整个竞赛过

14、程。4、与校园文化建设相结合。使师生员工置身于清正清廉的校风环境中。（10、11、12月份）一是通过景点宣传牌的建设，常年宣传展示清廉元素。二是通过固定橱窗，向教职工展示宣传清廉教育的内容。三是通过校园平台，开辟清廉活动开展的专栏。四是通过校园合唱团，重大节日演出等形式开展唱红歌风采的展示。四、做好制度建设，特色、示范、整治同推进。一是清理整顿各项重要制度，形成规范的制度体系。二是汇集风险点集中的领域，进一步规范学校制度建设。（11月份、纪检室）三是集中在食堂、招生、师德师风等重点领域，通过整治不良现象，不端行为，问题反映，提高清廉教育活动成效。四是形成学校清廉教育特色及品牌，重点在青年研究生

15、教师中创清正活动特色，在高职学生活动中创清新活动特色,在学校、学院中出清风清廉品牌。清廉学校创建实施方案为贯彻落实“清廉湖南”建设要求，推动清廉校园建设,为学校“双一流”建设和“十四五”规划的实施营造风清气正的政治生态和育人环境，结合学校实际，制定此实施方案。一、总体目标深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，按照“清廉湖南”建设要求，坚持问题导向，排查廉政风险，明确责任清单，以清廉校园建设推动学校全面从严治党向纵深发展，努力实现党风清廉、校风清明、教风清正、学风清新目标。二、主要任务（一）营造氛围，增强廉洁意识。主要任务是将清廉文化渗透到丰富多彩的校园环境建设、文化艺术

16、活动与理论学习教育中，使守廉、崇廉、爱廉的清廉意识入脑入心，党员干部、师生员工纪律意识、规矩意识明显增强，党风政风和教风学风相互浸润、相得益彰。1 .结合党史学习教育，组织全体党员干部学习十九届中央纪委五次全会、省十一届纪委六次全会精神，中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规；组织全校教职员工学习中央八项规定、省委九条规定、省纪委整治违规吃喝隐形变异“十严禁”和省文明力、关于持续深化文明节俭操办婚丧喜庆事宜工作推进移风易俗的通知等规定；组织全体专任教师学习教育部关于加强和改进新时代师德师风建设的意见新时代高校教师职业行为十项准则关于高校教师师德失范行为处理的指导意见等师德师风相关文件规定。（责任单位：纪委办