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1、幼儿园中班一月份工作计划重点9篇幼儿园中班九月份工作计划重点(精选篇1)一、本月工作重点:1、做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。2、各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。3、更新家长园地版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。4、做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。5、进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。二、本月开展以下主题:主题活动:我长大了主题目标:1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。
2、2、发现自己长大的生理特征和动作变化。3、培养良好的生活习惯和自理能力。4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。三、家长工作:1、放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。2、帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。3、鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。4、及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。幼儿园中班九月份工作计划重点(精选篇2)九
3、月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。本月目标(1)九月份的主题是我长大了(2)过我有第第妹妹了别说我小我的名字,我们都是好朋友等活动,让幼儿知道自己要升中班了,感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的伙伴一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突(3)九月份有两个节日教师节,中秋节,让幼儿知道9月10日是教师节是老师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解中秋节是我国的传统节日,及中秋节的由来。个别教育这学期有
4、三个新生,我们对新生进行了家访,了解他们的家庭环境及学习情况,也对他们进行了个别教育,通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭,针对吃饭的问题,如:挑食,自己不吃饭等,我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。主题活动九月份里有四周,我们设计了我升中班了、我自己、我们都是好朋友等主题,再穿插了教师节、中秋节等活动。环境创设1、在主题栏我长大了我们布置了“朋友树”,将好朋友画下来,剪出来,粘贴在“朋友树”上。2、教师布置照片墙饰:“我和好朋友”,看看、比比谁最棒。3、师幼布置教室,可采用不同材料、不同风格,来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。幼儿园中班九月份工作计划重点
5、(精选篇3)一、本月工作重点:1、结合国庆节,开展“我爱祖国”。2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。3、加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。5、及时认真填写并发放宝宝成长记录,认真创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题活动:快快慢慢主题目标:引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。主题活动:红黄蓝绿主题目标:引领幼儿进入红黄蓝绿彩色世界,让幼儿运用自己的
6、感官去发现秋天是多姿多彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。三、家长工作:1、孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。2、在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。3、为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。4、建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。5、家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。6、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。四、环境创设:1、继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物
7、的快慢、生活中的快慢等内容。2、继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。3、布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。4、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。5、开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。6、布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。幼儿园中班九月份工作计划重点(精选篇4)教育工作1、在朋友见面真开心这一主题活动中,我们将让每一个孩子学会怎样结交朋友,怎样融入群体,怎样为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围一一从朋友那儿吸取快乐,给朋友带去快乐,中班
8、九月工作计划。2、在快快慢慢这个主题中,让幼儿关注周围事物的快慢现象的过程中,引发感知事物差异的好奇心,思考为什么有快和慢,怎样使“慢”变“快”保育工作1、在盥洗、体锻及自由活动时间,提醒幼儿多关心新朋友,帮助他们尽快适应新环境。2、引导幼儿有序地管理自己的日常用品。3、幼儿按组分别轮流担任值日生工作,并自己制作值日生标记。环境创设1、营造友好、温馨的气氛,使幼儿体验朋友间的友情,产生集体归属感。2、与幼儿共同制作同心树。3、创设和新生交往的机会,鼓励他们关心、帮助新朋友。4、在墙上布置“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容,并不断加以丰富。5、在活动室里放置
9、汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型,供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。家园共育1、听孩子谈谈他与好朋友的事,说说自己的情绪感受。2、给孩子讲述一些朋友之间相互关心、帮助的故事,谈谈如何让别人高兴,人什么时候最孤独等等。3、有意识地带孩子到马路上观察车辆、行人等的速度,感受快慢的相对性。4、在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。其他1、学习儿歌两个好朋友。2、丰富班级自然角,鼓励幼儿关心集体,自己照料自然角。3、制作友谊链。4、为本园国庆活动做准备。幼儿园中班九月份工作计划重点(精选篇5)一、本月工作重点:1做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。
10、2 .各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。3 .更新家长园地版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。4 .进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。二、本月开展以下主题:主题活动一:我升中班了语言我升中班了:知道自己升中班了,各方面要做的更好。艺术升中班真高兴:学习画人物头像,通过眼睛、嘴巴的不同形态以及暖色的使用,创造性地画出快乐的表情。健康我不哭啦:懂得自己长大啦,在遇到各种困难时,不着急,想办法解决。社会说说我们的班级:知道自己是中班小朋友,产生热爱班集体、爱同伴
11、的情感。科学我长高了:感知物体的高矮,初步理解物体高与矮的相对关系。主题活动二:我们爱健康样样蔬菜我爱吃:愿意坚持天天吃蔬菜,知道人体成长需要有不同营养,不能挑食、偏食。语言香蕉船:体验同伴间相互关心、互相帮助,与他人共享快乐的情感。艺术会变得水果:通过联想,把各种水果变成其他东西,并将想到的东西表现在画面上。科学数字宝宝”1、2、3”:养成积极思维的习惯,提高发散思维水平。认识数字“1、2、3”。社会我爱我的老师:知道每年的9月10号是教师节,了解教师的辛勤劳动,表达对老师的尊重和热爱。三、家长工作:1 .帮助孩子调整好作息时间,使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟至12 .听孩子谈谈
12、与好朋友的事,让孩子说说情绪感受;和孩子一起收集图书、玩具,带到幼儿园与朋友分享。3在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。四、环境创设:1 .注意营造友好、温馨的氛围,使幼儿体验朋友间的友情,产生集体归属感。2 .布置“好朋友”园地,展示幼儿绘画作品。幼儿园中班九月份工作计划重点(精选篇6)一、开展“长大的我”主题活动1、知道自己升中班了,体验自己成长的快乐。2、喜欢自己生活环境中的人,乐于与老师、同伴交往。3、学习、理解日常生活中的规则,能够控制自己的情绪。4、有初步的责任感,愿意为集体做力所能及的事。5、学习欣赏同伴的优点,为自己的进步感到高兴。6、能用多种方
13、式表现自己对国庆节的感受,表达对祖国妈妈生日的祝贺。二、加强幼儿日常生活行为习惯的培养工作1、继续引导幼儿来园向老师、阿姨、小朋友问早,离园和大家说再见的好习惯。2、鼓励幼儿大胆说出自己的需求,提醒幼儿多喝水、勤洗手。3、培养幼儿午睡时能及时入睡,安静睡觉、自己穿衣的好习惯。三、开展“家长进课堂”一一家长故事大王亲子活动结合“缤纷悦读”主题月活动,邀请家长进班级给幼儿讲故事,评选家长故事大王。四、家长资源1、家长配合鼓励幼儿早睡早起,喜欢并每天坚持上幼儿园。2、让幼儿谈谈幼儿园的一天,与幼儿共同体验自己喜欢的幼儿园。3、与幼儿共同收集适合在幼儿园饲养的动植物,并告知幼儿其名称。4、配合让幼儿认
14、识自己名字的写法以便班级张贴幼儿物品的标签。5、请家长配合共创班级自然角环境。幼儿园中班九月份工作计划重点(精选篇7)一、主题活动:1、开展主题活动“朋友见面真开心”。通过活动,让孩子们知道朋友之间要互相尊重、关心,了解友好交往的重要性,激发幼儿团结友爱的同伴之情。2、开展主题活动“快快慢慢”(一)。通过活动,让孩子了解生活中“快与慢”的现象,引导并培养他们的观察力和注意力,有利于提高他们的学习兴趣。3、结合教师节进行尊师教育。二、环境创设:1、创设和新插班的幼儿交往的机会,鼓励他们关心、帮助新朋友。2、创设“朋友见面真开心”、“快快慢慢”的主题墙,并不断地丰富内容。3、丰富自然角,带领幼儿学
15、习照料动物、植物朋友,培养幼儿的爱心。4、创设科技材料收集区。三、常规教育1、能愉快的上幼儿园,对长辈有礼貌。2、上课时要保持良好的坐姿,认真听讲。3、午睡时不讲话、不影响他人,尽快入睡。四、家长工作1、召开家长会,介绍本学期的一些主要教学教育活动,加强家园联系O2、热情接待每位家长,使用家校路路通、面谈、电话等形式了解每个孩子的情况。五、保育工作:注意幼儿的冷暖,控制空调、电扇的风量,提醒幼儿多喝水,保持出勤率。小结开展了主题“朋友见面真开心”、“快快慢慢”活动,激发了幼儿团结友爱的同伴之情,培养了幼儿的观察力和注意力。还结合教师节向幼儿进行了尊师教育,学会了主动、大胆地与老师打招呼,小朋友之间也会打招呼,高高兴兴和同伴一起学习、游戏。不仅丰富了自然角,各区域也完善了。班里布置了“朋友见面真开心“快快慢慢(一)的主题墙,结合我园的科技特色,制作了“恐龙世界”展板,创设了“开心宝贝站”。经过一