综合考评报告.docx

《综合考评报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《综合考评报告.docx（1页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

综合考评报告培训课题：时间:年 月 日填表说明“评价指标”栏的A BC D分别表示：优秀、良好、一般、较差。评价指教学态度(20%)1准备充分A B C D2和蔼热情A B C D3着装整洁A B C D4举止优雅A B C D教学内容(25%)5课程目的明确、突出A B C D6内容翔实，举例得当A B C D7案例生动，联系实际A B C D8结构合理，逻辑性强A B C D标教学方法(25%)9重点突出，详略得当A B C D10方法灵活，手段多样A B C D11演示清晰，讲解入理A B C D12启发思考，互动性强A B C D13因人施教，针对性强A B C D教学效果(30%)14信息量大，内容丰富A B C D15注重实效，学以致用A B C D16培训收获成效明显A B C D17本课程整体满意度A B C D效果评估培训实施效果评估(学习效果评估法)1、采取哪种评估方法：口考试 口考问 实际操作 其他：2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：口不允许上岗工作 再培训 其他：学员反馈：口好；口较好；口差绩效改善：口好；口较好；口差测试结果的分析：口优；口良好；口差 现场应用能力：口好；口较好；口差ft际绩问进建适估成的改施,训评的在及措等培性得存题的议