2023年《美术教师》从业资格证技能及理论知识考试题与答案.docx

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1、2023年美术教师从业资格证技能及理论知识考试题与答案一、选择题1.点石斋画报的主要执笔人是()。A.吴有如B.郑曼陀C.张聿光D.马星驰正确答案:A解析:点石斋画报是中国最早的旬刊画报,由上海申报附送,每期画页8幅。其主要执笔人是吴有如。2 .下列学说不属于中国古典学的是()。A.日志说tB.心生说C.缘情说D.表现说正确答案:D3 .愚公移山的作者是()。A.蒋兆和B.林风眠C.徐悲鸿D.齐白石正确答案:C解析:愚公移山的作者是徐悲鸿,作于1940年,构思于中国人民抗日的危急时刻,起稿于同圣雄甘地会见及跋涉喜马拉雅山之间,完成于圣地尼克坦。4 .傩戏面具一般是用()制作的。A.铁B.铜C.

2、棉布D.木正确答案:D解析:傩祭、傩戏及其面具艺术是中国古老而神秘又极富特色的一种民俗文化,堪称中国丰富多彩的民俗文化百花园中的一枝奇葩。傩戏面具一般用木材制作。5 .高丽纸就是()oA.朝鲜族人生活用的纸B.高质量的工艺制作用纸C.一种传统的书画用纸D.打印纸正确答案:C解析:高丽纸自唐朝起由朝鲜输入,享誉天下第一纸,宋称鸡林纸。制作时以棉、茧为主要原料,故其纤维甚长,类似我国长城古纸或皮纸。质地坚韧、光洁,受墨微渗有韵,宜书宜画,且有镜面及发笺等多类品种。6.从绘画题材来看,清明上河图应属于()。A.风俗画B.历史故事画C.山水画D.人物画正确答案:A解析:中国十大传世名画之一清明上河图为

3、北宋风俗画作品。该画卷是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品,属国宝级文物,现存于北京故宫博物院。作品以长卷形式,采用散点透视的构图法,生动地记录了我国12世纪城市生活的面貌。所以本题选A。7 .明代擅长易圆以方,易整以散装饰手法的画家是()。A.崔子忠8 .陈洪绶C.丁云鹤D.吴彬正确答案:B解析:陈洪绶一生从事版画艺术,作品以书籍插图的形式广泛流传于世,擅长易圆以方,易整以散装饰手法。8 .我国距今发现最古老的装饰品()。A.是距今28940年前的石墨穿孔饰品9 .是北京山顶洞人创造的C.属于马家窑文化时期D.是商代的青铜器正确答案:A10 写生珍禽图的作者是我国古代画家()。A.黄公望B.

4、黄荃C.王冕D.赵佶正确答案:B解析:写生珍禽图是黄荃传世的重要作品。画家用细密的线条和浓丽的色彩描绘了大自然中的众多生灵,在尺幅不大的绢素上画了昆虫、鸟雀及龟类共24只,均以细劲的线条画出轮廓,然后赋以色彩。这些动物造型准确、严谨,特征鲜明。11 .马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是()oA.天地神话B.引魂升天C.墓主生活D.仙人出行正确答案:B解析:马王堆汉墓帛画创作时间为汉文帝时期,是迄今发现的汉代最早的独幅绘画作品。其描绘的主题思想是引魂升天。12 .魏晋时期被奉为正书之祖的书法家是()。A.王羲之B.王献之C.钟繇D.陆机正确答案:C解析:宣和书谱说:楷法令之正书也,钟繇贺克捷表备尽法

5、度,为正书之祖。所以本题选C。13 .吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。此诗的作者是()。A.苏东坡B.金农C.王冕D.齐白石正确答案:C解析:题干所述诗句是元代画梅名家王冕的墨梅图的诗句。这首诗表明了他在元朝实行民族歧视政策的年代里,不甘心受民族压迫、不愿与统治者合作的政治态度和自己的抱负。14 .最早明确提出以形写神为中心的传神论的画家是()。A.吴道子B.张璨C.顾恺之D.谢赫正确答案:C解析:顾恺之是我国东晋时期著名的画家,他的画论主要论点有:传神论,强调以形写神,迁想妙得。15 .美术课程在引导学生形成社会共同的价值观的同时,也在保护和发展学生的()。A

6、.能力B.情感C.思想D.个性正确答案:D解析:重视和保护人的个性是现代社会的基本特征。16 .对美术学习的认识应从单纯的技能、技巧的学习上升到()的新层面。A.美术文化学习B.探究性学习C绘画创作学习D.理论结合实践的学习正确答案:A解析:美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,因此美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化学习。应通过美术学习,使学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时,培养学生对祖国美术传统的热爱,对世界多元文化

7、的宽容和尊重。故选A。17 .教师是教学的()oA.主导者B.研究者C.引导者D.执行者正确答案:A解析:在教学过程中,教师是教学的主导者,学生是学习的主体。18 .新课程标准提倡的三维目标是()。A.知识与技能、情感态度与人生观B.知识与技能、情感态度与社会观C.知识与技能、情感态度和价值观D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观正确答案:D19 .现代课程观认为课程是由()因素构成。A.教案、教师、学生、教室B.教材、环境、学生、教师C.教学过程、学生、教学设施D.教具、教材、教师、学生正确答案:B解析:现代课程观认为课程是教师、学生、教材、环境四因素持续交互作用的动态的情境。课程由此

8、变成一种动态的、生长性的生态系统和完整文化,这是课程观念的重大变革。20 .美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养,也要重()。A.实践能力的培养B.绘画潜能的培养C.合作能力的培养D.理论知识的培养正确答案:A解析:美术课程应特别重视对学生个性与创新的培养,采取多种方法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展,最大限度地开发学生创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新观念转化为具体成果的能力。21 .新课程强调学生的自主性发展,一个具备自主能力的人应该是()o在一定的环境条件下能调节自我按他人的主张行事能合理地利用自己的选择权力有明确目标,能正确地做自我评价活动中能自我调节

9、,自我监控,生活中能自我教育在社会群体中不仅能自我调节和监控,还能调节、监控别人,成为主导者A.B.C.D.正确答案:C22 .注重过程和终结性评价与形成性评价相结合体现了()oA.在教学活动中评价的整体性和综合性B.在教学活动中评价的态度和情感的倾向性C.在教学活动中评价的单纯性D.在教学活动中评价主体的导向性正确答案:A23 .在综合探索学习领域中强调美术应该()。与现实社会相联系与人生价值观相联系与其他学科相综合与社会环境相融合将美术各学习领域融为一体A.B.C.D.正确答案:B解析:综合探索领域是指通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。它分为

10、三个层次:(1)融美术各学习领域(造型表现、设计应用和欣赏评述)为一体;(2)美术与其他学科相综合;(3)美术与现实社会相联系。三个层次之间又有着不同程度的交叉或重叠。24 .运用描绘、雕塑、拓印等手段和方法创作视觉形象的艺术创作活动属美术学科的()领域。A.设计应用B.综合探究C.造型表现D.欣赏评述正确答案:C解析:义务教育美术课程标准(2011年版)指出,造型表现领域是指运用多种媒材和手段,表达情感和思想,体验造型乐趣,逐步形成基本造型能力的学习领域。造型是具有广泛含义的概念,但在本学习领域中指运用描绘、雕塑、拓印、拼贴等手段和方法创作视觉形象的艺术创作活动。故本题选C。25 .下面哪一

11、项不属于美术课堂常用教学模式?()A.临摹操作B.讲授训练C.演示实践D.感知表现正确答案:C解析:美术课堂常用的教学模式有:讲授与训练;临摹与操练;感受与表现;课题与讨论;欣赏与批评;课内向课外延伸。26 .建立学生的成长记录袋能全面评价学生,有效地帮助学生()。A.调整心态、控制自我B.发现自我、反思自我C.张扬自我、发展个性D.开发潜能、扬长避短正确答案:B27 .新课标要求美术要突破()那种与素质教育相违背的观念。A.强调学科中心B.强调提高与完善人的素质C.强调以人为本D.强调学科知识多样化正确答案:ABCD解析:三项都是新课标和素质教育所提倡的观念。28 .()四方面构成了美术教学

12、的完整过程。A.目标、内容、学习方式和评价B.备课、上课、批改、辅导C.揭题、新授、练习、作业D.造型、设计、欣赏、实践正确答案:A解析:教学活动建议针对标准提出一些更为具体的、可操作的内容和学习方式。这些具体的内容和学习方式具有可选择性,各地可根据自己的实际情况,选择和采纳其中的建议,实施教学活动,促进学生向目标发展。评价建议则提出检测标准达到程度的要点。总之,目标、内容、学习方式和评价四方面构成了美术教学的完整过程。所以本题选A。29 .魏晋南北朝时期,画风笔才一二,像已应焉,被称为疏体的画家是()。A.顾恺之B.曹仲达C.陆探微D.张僧繇正确答案:D解析:张僧繇是南朝萧梁时期的画家,他的

13、艺术创作以绘饰壁画为主。他的画风笔才一二,像己应焉,被称为疏体,不同于顾恺之、陆探微的密体风格。30 .梅杜萨之筏是19世纪法国画家籍里柯运用()手法创作的。A.现实主义B.新古典主义C.浪漫主义D.印象主义正确答案:C解析:梅杜萨之筏是泰奥多尔籍里柯于1819年创作的油画。梅杜萨之筏从画面的构图、光线、色彩到人物的动态表情以及丰富的想象力,都是无与伦比的。画家以金字塔形的构图,把事件展开在筏上幸存者发现天边船影时的刹那景象,刻画了遇难者的饥渴煎熬、痛苦呻吟等各种情绪,画面充满了令人窒息的悲剧气氛,开创了浪漫主义先河。31 .评价教师的教学能力可以从以下哪几方面来进行评价?()A.讲授能力、指

14、导能力、应变能力、思辨能力、创新能力B.演示能力、指导能力、应变能力、创新能力、育训能C.讲授能力、演示能力、指导能力、应变能力、育训能力D.演示能力、应变能力、思辨能力、指导能力、讲授能力正确答案:A32 .()学习领域是美术学习的基础,其活动方式更强调自由表现,大胆创造,外化自己的情感和认识。A.造型表现B.设计应用C.欣赏评述D.综合探索正确答案:A解析:题干是义务教育美术课程标准(2011年版)对造型表现学习领域的表述,故选A。33 .美术新授知识技法课的教学模式一般采用()。A.综合教学模式B.临摹教学模式C.创作教学模式D.探究教学模式正确答案:A解析:美术新授知识技法课的教学模式一般采用综合性模式,其结构程序为:形象感知综合分析一审美引导范演示发创意创造练习。34 .不属于义务教育美术课程标准(2011年版)中规定的课程基本理念的是()。A.面向全体学生B.激发学生学习兴趣C.关注美术与生活D.注重创新精神正确答案:C解析:义务教育美术课程标准(2011年版)中指出美术课程基本理念为:面向全体学生,激发学生学习兴趣,关注文化与生活,注重创新精神。35 .新课程提出的三维教学目标是指()。A.知识技能目标、过程方法目标、情感态度价值观目标36 显性目标、隐形目标、情感态度

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