2023年道德与法治七年级下册期中综合测试卷含答案.docx

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1、2024道德与法治七年级下册第一、二单元综合测试卷一、单选题1 .处于青春期的我们，时常感到迷茫烦恼，甚至有时自己都不认识自己。现在请你静心思考（）青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则青春期男生女生各自拥有性别的优势青春期的我们已经完全独立，不再需要父母和老师的帮助A.B.C.D.2.青春虽然有很多烦恼，但更多的是梦想、激情和幸福。一个人要实现自己的人生价值，提升个人生命的意义，就必须（）学会独立思考培养批判精神开发创造潜力从现在做起，从点滴小事做起，积极探索实践A.B.C.D.3“双黄连可以预防新冠病毒”“吃大蒜可以杀灭新冠病毒”“口罩越

2、厚防病毒效果越好”疫情期间，类似标题的文章和帖子在各大媒体传播。当你看到这些信息时，你的态度是（）A.生活中要学会包容，允许别人犯错误B.要学会独立思考，不要接受别人的任何意见C.要具有批判精神，不信谣、不传谣D.与自己无关的事情要随大流，保持意见的一致性4 .下列对于性别刻板印象的理解正确的有（）性别刻板印象是指人们对男性成女性角色特征的固有印象性别刻板印象表明了人们对性别角色的期望和看法性别刻板印象适用于现实生活中的每一个人性别刻板印象与心理性别特征有着密切的联系A.B.C.D.5 .异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑。要让这份友谊成为青春美好的见证需要我们（）内心坦荡言谈得当举止得体

3、不分彼此A.B.C.D.6 .司马迁少年时期立志要编一部史书，最终写成史记；周恩来12岁立志”为中华之崛起而读书”，成为伟大的无产阶级革命家；孙中山12岁就有了寻求真理改良祖国的愿望，最终推翻清王朝，成为中国革命的先驱。这些事例启示青春期的我们应认识到（）A.任何人都有编织青春梦想的权利B.每一个青春梦想都可以变成现实C.实现青春梦想需要规划青春路径D.只有从12岁开始才会有奋斗的青春7 .某小区一居民房着火，一位初中生报警后在路口等待消防车，之后打开手机闪光灯，奔跑一公里为消防车带路，消防人员到达后及时将被困人员救出。网友纷纷为其点赞，有网友留言：“如风少年，让我们看到了美好和善良的模样。”

4、该初中生的行为（）说明“止于至善”可以从点滴小事做起，积善成德为我们树立了好的榜样，值得我们学习体现了他有较强的社会责任意识和消防安全意识启示我们要端正自己的行为，养成自省的习惯A.B.C.D.8 .有人说：“无论怎样学习，都不如他在受到委屈时学得迅速、深刻、持久。委屈使人学会思考，能让人体会到顺境中无法体会到的东西；它使人更深入地去接触实际，去了解社会，促使人的思想得以升华，并由此开辟出一条宽广的成功之路。这段话告诉我们（）体验负面情绪可以丰富我们的人生阅历某些负面情绪体验对我们成长也有意义对待生活中的负面情绪，需要顺其自然负面情绪有害，我们要学会拒绝负面情绪A.B.C.D.9 .在一次作文

5、课上，老师表扬了紫萱，这使她更加坚定了长大后要当作家的梦想。她经常请教语文老师有关写作的问题，课下积极写作投稿，文章被发表在很多刊物上。这说明（）青春期的情绪反应强烈，富有激情和热情情绪对我们的影响总是积极的善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩青春期的情绪具有闭锁性A.B.C.D.10 .近年来，高铁霸座、机场撒泼、抢夺公交车方向盘、“路怒族”等频上热搜，小事情往往诱发大矛盾。这提醒我们（）A.情绪是无法控制的B.负面情绪必然导致不良后果C.人的负面情绪多于正面情绪D.要用合适的方式表达情绪11 .产生负面情绪时，年轻人经常使用em。一词。当学习感到挫败，“我em。了”；当生活

6、倍感无奈，“我emo了”长久沉溺负面情绪会使人无法走出困境。但一些拒绝em。的小窍门可以发挥积极作用，以下做法正确的有（）改变认知，适当分析，大肆宣泄主动沟通，快乐加倍，烦恼减半把握节奏，随意调整，发现美好合理调节，转移注意，放松训练A.B.C.D.12 .2024年2月4日，举世瞩目的第24届北京冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。从二十四节气倒计时到黄河之水天上来，从晶莹剔透的冰立方逐渐破碎到科技感十足的冰雪五环中国向世界奉献了一场浪漫、唯美、温暖的盛会。我们在兴奋的同时，还为伟大的祖国感到自豪。这种兴奋和自豪（）A.都是个人情感的宣泄B.都是个人情感的表达C.前者是情绪，后者是

7、情感D.本质相同，表现方式不同13 .子航不努力学习，在上学期期末考试中，他有多门功课不及格。为此，他的内心应该产生（）A.自尊感B.羞耻感C.自豪感D.荣誉感14 .当年，著名钢琴家傅聪经常足不出户，一整天练习钢琴指法。父亲傅雷建议他多走进博物馆、大自然，或多看一些古典著作，或多与人交流。父亲的建议有利于（）A.获得更多美好的情感体验，丰富生活B.能够传递正能量C.更好地调控情绪，减少负面影响D.克服叛逆心理，乐观向上15 .世上并不缺乏美。只要我们用美的眼睛去发现，多一分敬意，多一分善意，我们的生活必将更加美好，社会正能量的传递，需要你我共同努力。这给我们的启示是（）在情感体验中，我们不能

8、总是被动地接受外部环境的影响我们要用行动和热情，来影响环境，传递正能量我们要传递正能量，关心他人，服务社会情绪与情感是有区别的A.B.C.D.二、材料题16 .材料一某校团支部就“异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查，结果如下：调查问题渴望与异性同学交往认为异性同学交往是必要的能够主动大方地和异性同学交往调查结果99.6%98.7%18.9%材料二自从安上电话之后，初中学生东宝的家里便开始热闹起来了。起初的时候，还是找父母的电话比较多，但是近半年来，东宝的电话开始多起来了。父母细心地观察后发现：虽说同学打进电话大多是谈论学习问题，可一里遇上女同学来电话，东宝的神情便显得有些激动，父母不放心

9、，曾经偷偷地拿起分机听了几次，结果也没发现什么“特殊情况”。东宝和女同学也只是说学习和作业的问题，令父母惊讶的是，东宝在和女同学交流之后，无论是性格上，还是学习上，都有了质的飞跃。阅读材料，运用所学知识回答下列问题：（1）材料一和材料二分别说明了什么？（2）同学们不能主动大方地和异性同学交往的原因可能有哪些？（3）你是否赞同异性同学的健康交往？为什么？17 .阅读材料，完成下列要求。下面是小丽的“微日记”片段，记录着成长的点滴，与你分享。我的微日记（一）天气晴我以前总觉得自己要外貌没外貌，要成绩没成绩，真是一无是处啊！如此平凡普通的我在老师的关心帮助下，我现在变成了一个乐观、自信的阳光少年！我

10、的微日记（二）天气晴今天学校组织艺术节，在开幕式后，班主任表扬了我：“小丽同学在校园中，甚至把同学扔的垃圾一一捡起并扔进垃圾桶。扔下的是素质，捡起来的是文明，但我希望同学们不要乱扔垃圾了。（1）在老师的关心帮助下，小丽的心理发生了什么转变？（2）我们如何才能把自己培养成一个“自信、自强的阳光少年”？（3）那些乱扔垃圾的同学应如何做到“行己有耻”？18 .材料一记录电影厉害了，我的国立体展现了中国领跑世界的成就：中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网。惊艳世界的港珠澳大桥，自强不息的劳动者风采，无比壮丽的祖国山河，流光溢彩的城市风貌都给我们留下了深刻的印象。材料二央视纪录片镜子虽然只有三集，一共

11、90分钟，但央视社会与法制频道却花了10年策划、两年摄制。这部纪录片是一个关于心灵回家的故事，以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实记录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。呼吁全社会要关注孩子的情感教育问题。（1）看到祖国领跑世界的成就，我们可能产生哪些美好的情感？（2）该影片向我们传递了满满的情感正能量。生活中，我们应怎样传递情感正能量？（3）材料二中为什么要呼吁全社会关心孩子的情感教育？参考答案1.B6.C11.C2.D7.A12.C3.C8.A13.B4.A9.A14.A5.A10.D15.B16. （1）材料

12、一说明明同学们渴望与异性同学交往，能够认识到与异性同学交往的必要性，但缺乏积极主动、健康交往的行动；材料二说明异性同学的健康交往有利于自身的健康成长和发展。（2）进入青春期后，我们开始懂得男女有别，对异性之间的交往非常敏感。父母、老师、同学等外来因素的影响。没有与异性同学健康、正常交往的良好氛围；等等。（3）赞同。与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质这些品质吸引着我们。17. （1）变得自信了。（2）相信自己，勇敢尝试，才能体验成功带来的自信，努力自强。（3）乱扔垃圾的同学要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力，触碰道德底线的事情不做。乱扔垃圾的同学要磨砺意志，不断增强自控力。18. （1）自豪感、责任感、使命感、爱国主义情感、成就感、荣誉感等；（2）用自己的热情和行动来影响环境，传递情感正能量。我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量；（3）在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。