920全国爱牙日活动总结汇编12篇.docx

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1、920全国爱牙日活动总结篇120_年月_日是第一个全国“爱牙日”,为了大力宣传、普及口腔卫生知识和口腔保健知识,促使学生增强口腔自我保健意识,建立口腔保健行为,进而提高学生的口腔健康水平,为此,我校特开展了“保护牙齿、科学刷牙”的健康知退讲座,现将总结如下:口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。我校为一、二年级的小学生开展了保护牙齿、科学刷牙的健康知识讲座,引导学生刷牙的重要性,进行示范教学,让学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙),为同学们播放“正确的刷牙方法动画版”视频。同学们都学得认真、学得快

2、乐。课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。讲座结束后,找同学表演刷牙,比赛哪位同学的刷牙方法最正确。通过本次活动,在学生中进行正确刷牙,制齿防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。今后,我们将继续努力,进一步唤起人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高口腔健康水平。920全国爱牙日活动总结篇2在9月20日全国第一个“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动,向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀

3、牙等,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。幼儿园充分利用各种资源,有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们,还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况,给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面,介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等好方法,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎,大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿,绽放健康和美丽

4、的笑容。各班根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌我爱刷牙、健康活动小熊拔牙、综合活动我的牙齿、律动刷牙歌等等。这些操作性,互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响,受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎,同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用!920全国爱牙日活动总结篇320年9月20日是第一个全国“爱牙日”,今年的活动主题为“口腔健康,全身健康”,旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注居民口腔健康。经济开发区中心医院为做好今年“爱牙日”活

5、动,现将有关活动事宜通知如下:一、口腔知识宣教1、对居民进行爱牙知识宣传,散发传单,活动期间免费咨询。2、幼儿园:发放宣教视频及资料,通过课堂讲课的方式强化爱牙意识。3、充分利用经济开发区网站、微信群等方式传播相关活动及爱牙知识。力争做到宣传覆盖率;充分利用各种传播手段,广泛开展社会动员和宣传,营造社会上关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识。二、爱牙健康活动,其间有以下几项惠民活动1、窝沟封闭2、幽齿充填3、牙周洁治(洗牙)(实行预约制)。4、活动期间,口腔检查一律免费。三、活动时间20年9月17日-20年10月17日(节假日除外)。920

6、全国爱牙日活动总结篇4为贯彻落实党的精神和推进健康中国建设的总体要求,进一步提升全民口腔健康素养水平,现就做好20年“全国爱牙日”宣传活动通知如下:一、活动主题20_年全国爱牙日”宣传主题是“口腔健康,全身健康副主题是“护健康口腔、助健康体魄、享健康生活”,以口腔健康与全身健康的关系为切入点,广泛传播口腔健康知识,增强全民口腔健康意识,建立自我口腔健康行为,营造利于口腔健康的良好社会氛围。二、宣传重点为便于各地更好开展主题宣传活动,我委组织专家编制了“爱牙八条”核心信息(具体见附件2)。“爱牙八条”核心信息是:1每天有效刷牙两次。2 .倡导使用含氟牙膏。3 .健康饮食保护牙齿。4 .定期进行口

7、腔检查。5 .不要带着口腔疾病怀孕。6 .孩子口腔健康是家长的责任。7 .为适龄儿童进行窝沟封闭。8.牙齿缺失应及时修复。三、活动内容(-)各地要高度重视口腔健康宣传工作,以“全国爱牙曰为契机,围绕活动主题和宣传重点,结合本地实际,充分发挥学协会等社会团体优势,联合教育、宣传等部门开展各项宣传活动。(二)各地要将“全国爱牙日”宣传活动和日常科普宣传有效结合,注重传播信息的专业性和规范性,确保宣传形式的生活化和科普化,提高科普宣传的可及度和参与度。(三)中华口腔医学会、中国牙病防治基金会等机构将在其网站公布宣传海报(附件2)印刷版,各地可自行下载,根据当地实际编印宣传材料。920全国爱牙日活动总

8、结篇5爱牙日旨在推进“健康中国20_目标”的实现,提升大众对口腔健康的关注,创建有利于口腔健康的环境。中华口腔医学会和中国牙病防治基金会共同号召各省、自治区、直辖市口腔界同仁们积极组织开展和参与第一个“920全国爱牙日”活动。一、活动主题和时间活动主题:口腔健康全身健康副主题:护健康口腔,助健康体魄,享健康生活活动时间:20_年9月二、相关活动要求(-)爱牙日活动的策划各单位根据20_年“全国爱牙日”活动主题并结合当地实际,充分调动各口腔医疗机构的积极性,发挥其技术和专业优势,扩大第一个“920全国爱牙日”活动的覆盖面,以提高大众口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力。活动现场背板、横幅、海报等

9、需体现“920全国爱牙日”宣传海报(附件D及相关信息。(二)口腔健康科普宣传形式各单位要充分发挥大众媒体覆盖面广、易于被大众接受的优势,尽可能利用新媒体、电视、广播、报刊等方式宣传20年“920全国爱牙日”核心信息(附件2)。各单位要发挥互联网、微信、微博、车载电视、公共交通视频、户外电子屏等多种媒体的作用,传播口腔健康知识,形成全社会关注口腔健康的氛围。此外,还可根据实际情况,安排内容丰富、形式多样的其他口腔健康促进活动。920全国爱牙日活动总结篇69月20日是全国“爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题是“呵护孩子,预防龈齿”,旨在发挥家庭的优势和作用,增强家庭成员口腔保健意识及对

10、孩子口腔健康的关注程度和能力。口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机,结合宣传主题,进行了周密筹划、精心准备,给各办事处和教育局下发了联合宣传通知,一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的同时,密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面,针对适龄学生,联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进,引起了我区中、小学生极大的兴趣。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导,报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动,通过健康讲座、悬挂宣传横

11、幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识,帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了全校师生的健康行为能力,有利保护了广大师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。920全国爱牙日活动总结篇79月20日是“全国爱牙日”,宣传主题是“关爱老人,修复失牙”。我站紧紧围绕主题开展了形式多样的宣传教育活动。提高了广大人民群众的爱护牙齿关爱老年人牙齿修复的意识,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作总结如下:1、围绕主题,通过悬挂条幅,发放宣传资料,设立咨询台等多种形式广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大

12、群众对口腔疾病的认识和关注,推动全社会关注牙周问题。2、通过检查了解到,参与就诊咨询的人群中老年人多是牙齿缺失严重及口腔卫生情况不良等牙周问题疾病。3、一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗。4、有部分群众对此类公益咨询宣传活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。此次活动,现场发放宣传资料180余份,解答群众咨询250余次,通过该活动积累了丰富的社会活动经验,提高了群众对口腔疾病的认识,收到了良好的效果。920全国爱牙日活动总结篇89月20日是国际爱牙日,我校结合高露洁的全国口腔教育活动在校,特别是一年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下:1、9月14

13、日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。2、我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类一(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。3、然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。4、最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。5、教育阶段完成以后,让学生动手做壁报或手抄

14、报等,以提高认识和重视,并用到生活中去。通过以上的活动,我观察到餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。920全国爱牙日活动总结篇920年9月20日为第一个“全国爱牙日”。当今社区,无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。幽齿是一种常见病、多发病,发病率为30%80%,是口腔疾病的首位。为了增强人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识,22日下午,结合“全国爱牙日”活动,喜勤里社区积极开展了以“健康每一天,从爱牙开始”宣传活动。社区居民和社区工作人员参与了此次活动。活动现场,社区医生为大家讲解了幽齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏

15、、含氟防龈用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识,同时,向大家发放了宣传单。口腔疾病如龈病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此,不论失牙多少,都应及时进行义齿修复,修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病,必要时对牙槽骨和软组织进行修整,保证修复质量。通过此次活动,积极地向广大社区居民宣传牙齿保健知识,牙病防治知识的普

16、及教育,帮助公众建立口腔保健的习惯,从而提高全民族的口腔健康水平。920全国爱牙日活动总结篇109月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龈齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龈齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:一、布置工作,提高教师认识程度。根据上级的有关文件及工作精神,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。二、活动实施过程积极进行此项工作的

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