主题班会活动策划书15篇.docx

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1、主题班会活动策划书(15篇)主题班会活动策划书1活动目的：1、使学生明白读书的重要意义。2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯活动过程：一、读书名言引入：1、主持人(A)：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要！2、主持人(C)：书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找

2、到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会,下面，我宣布四年(一)班我读书、我快乐、我成长主题班会现在开始!3、主持人(A)：古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请刘湘和方渭博来给大家讲讲名人读书的故事吧！二、讲名人读书故事a、刘湘、方渭博先后讲述；b、自由分享：谁还有什么好的名人故事可以分享呢三、展示读书手抄报4、主持人(A)：名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友,都喜欢读书！周末我、许梓涵、南俊豪还做了一份读书的手抄报了，今天也想更大家分享一下。5、展示手抄报并介绍，并朗读自己的读后感。四、展示阅读记录卡7、主

3、持人(A)：同学们，每当你完成老师留的作业的时候,每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。8、主持人(C)：同学们的阅读卡都各有特色，设计得非常漂亮，下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧!五、推荐好书9、(推荐好书带上自己的书，并读读自己的阅读卡)(4名同学)():感谢同学们的精彩推荐。我倒觉得可以用4个字来概括读书的好处！(C)：哦,哪4个(A)：“开卷有益”！(B)：世界上有这么多书，

4、到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？():是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。上周，我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在，就请他们来给我们作一个汇报吧！(C)：有请第一小组。第一小队：我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如格林童话、安徒生童话等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘我们小队的同学特别喜欢看这一类书。(A)：有请第二小组。第二小队：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如作文大全、趣味数学等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。（A）：谢谢你，有请第三小队。第三小队：我们小队向大家推荐的是生

5、活中的科学知识、趣味科学小实验这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以亲自动手做一做，培养我们的动手能力。（C）：是的，动脑又动手，看这类书收获挺丰富的。有请第四小队。第四小队：我们向大家推荐的是脑筋急转弯、幽默故事这类书，因为这类书能丰富我们的生活，给我们带来乐趣。下面我就考大家一个脑筋急转弯。再讲个笑话让大家开心开心吧！（C）：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。（A）：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来适合我们读的好书还真多呀！六

6、、集体诗朗诵神奇的书（A）：成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！（C）：成长路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福!合：此时此刻，我们最想说的话是和好书交朋友，我们最想做的事是和好书交朋友！（C）：全体起立，朗诵我们的心声神奇的书（全班学生表演诗朗诵）（）:请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧！七、评比班级里的“读书先进”，并予以表扬。（C）：自从学校开展“书香校园”活动开展以来，涌现了一大批好读书、读好书的同学：他们有的坚持每天课外阅读半小时以上，有的做读书笔记，有的同学阅读兴趣广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。（A）：经过大家的评选，已选出了班级的读

7、书先进，宣布获奖名单，请马老师为他们颁奖。（C）：让我们用最热烈的掌声为获奖同学表示祝贺，希望他们再接再厉，在“书香校园”活动中再创佳绩！评比“班级读书之最”，结果如下：“读书最多的人”：C“读书最认真的人”：许梓涵“课外知识最丰富的人”：胡正梅“最爱书的人”：A八、总结（）:同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。（C）：让我们把冰心奶奶的话牢记心间：（课件出示、生齐读）读书好，好读书，读好书。（A）：虽然今天我们的主题班会开得很短很短。（C）：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。（A）：但是，属于我们一生的书，永远也读不完。合：让我们都来和好书交朋友，（A）：带着一份热情，（C、心怡）：带

8、着一个梦想，（A）：带着一份执着，（C）：尽情畅游书海，合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！九、班主任总结：一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋；一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。让一起来记住我们的读书口号吧我读书、我快乐、我成长！活动总结:通过本次活动，让学生们了解了一些名人故事，通过故事实例知道了名人成功的道路，认识到了学习读书的重要性。大家更加喜欢亲近书本、喜爱读书，也让他们懂得了书是知识的源泉，激发了他们多读书的兴趣。尤其是大家都认识到了课外阅读的

9、重要性，开展课外阅读才是充实知识与技能的最好途径。利用好课余时间，多读书，读好书，长思考，重分享，才能把课外阅读中的精华更好的理解运用与拓展。主题班会活动策划书2活动主题：心往一处想，力往一处使。活动背景：当前班级团结意识、意识不强，同学之间常以宿舍为单位，三五成群；一点小事可能引发一场争吵；班级活动不能积极参与，同学们马上要面临毕业找工作的问题，在社会上在企业里更需要一种集体意识，团结合作。因此无论于现在还是将来，都非常有必要进行一场有关于增强班级凝聚力的主题班会。活动目的：防微杜渐，又能未雨绸缪增强同学们集体意识、班级凝聚力；心往一处想，力往一处使同心协力，力创班级和谐。主策划：李红梅副策

10、划：张西朋活动对象：11物流二班全体成员活动时间：4月活动地点：经管系多媒体教室活动流程：1、投球游戏（具体游戏及规则见后附）2、主持人统计游戏结果（PPt展示）3、同学们互动，得出结论（提问或自由回答为什么会出现这种结果）4、引出本次主题班会的主题（ppt）5、主持人讲述同心协力，班级和谐凝聚的重要性6、引用实例，讲述故事，在故事中亲身体会（故事见后附）7、提问阶段（自由言论）在本次班会中学到了什么，应该怎么做。主题班会活动策划书3活动主题：奋斗。活动标题：除了拼搏，我别无选择。活动背景：80后的青年带着满怀的激情而来，为了自己的梦想奋斗。在这一过程中有笑语也少不了伤痛。曾经以为大学是自由的

11、天堂，曾经觉得理想触手可及。可是，当真正的大学生活开始以后，我们彷徨了我们的理想在哪里，我们的未来怎么样？我们要为自己的奋斗加油，呐喊！活动时间：5月中旬（初定）活动地点：南院红楼42教室活动对象：图形图像专业全体同学活动目标：1、让大家知道什么是奋斗，自己为什么奋斗，该怎样奋斗;2、为大家的.奋斗加油，呐喊；3、改善同学之间的关系，提升班级的凝聚力。活动流程：1、序曲：(1)全场熄灯，开场音乐奋斗主题曲我很好起；(2)由电视剧奋斗中的情节引发对“奋斗”这一主题的看法，引起同学们的兴趣，拉开主题班会的帷幕。2、畅想奋斗：(1)请3-4名同学发表对“奋斗”的理解；(2)配乐诗朗诵奋斗者之歌；(3

12、)音乐最初的梦想。3、拼图游戏：(1)把同学们分三组，由工作人员分发游戏道具；(2)各组分别填写人名、地点(时间)以及情节(一组负责写班里的成员姓名；二组负责写故事发生的地点、时间；三组负责写故事的具体情节)；(3)被抽到的同学上台进行即兴表演或自出节目。4、励志奋斗史：(1)请3-4名同学以故事的形式讲述名人的奋斗历程，最好为80后具有激励作用的名人故事；(2)让同学们在故事中体味出“奋斗”对于人生的重大意义。5、团队接力：(1)随机挑选8名同学，分成两组，每组四人；(2)各排一队，在成员之间设置障碍物，由排头同学颠球依次后传，最后将乒乓球运到指定位置，在规定时间运的最多的获胜；(3)输的一

13、方受罚。6、everyoneisno.1：(1)熄灯，挂起奋斗的大字，请出蛋糕，点燃蜡烛，大家为自己的奋斗目标许愿；(2)歌曲everyoneisno.1。附：策划：图形图像制作专业全体班委主持：王晴王华浩摄影：李智祥音乐调控：康金利板报设计：图形图像制作专业板报组文案整理：景彬总结报告：张珈阁会场布置：图形图像制作专业全体班委预算：50元主题班会活动策划书4一.班会主题：如何度过大学生活二.班会目的：1让同学们明白大学生活的重要性；2 .让同学们学会如何去合理地利用时间，安排时间，去学习,去参加活动；3 .希望同学们能够树立远大理想，并为之不懈努力奋斗，能够克服困难，有针对的提高自己。三 .

14、班会背景：经历了高考的紧张氛围以后，进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法，而且大学和高中不同的教学方式，更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事，感到空虚，另外第一次远离了父母，没有了家长的督促，许多学生很容易迷失方向，究竟如何度过大学生活，成为一个很沉重的问题。四 .班会宗旨：给自己一个目标，竭尽全力去实现它五 .活动负责人，参与者全体班干，全班同学六 .主持人陈吉帅.肖金金七 .活动展开一：主持人开场白引出班会主题，附：（开场白）（男）熬过了痛苦的三年高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，现在终于走进了一所大学，不管大学是本科还是专科，这都不在是我们所要讨论的话题了，我们现在进入

15、了大学就要考虑：我们应该如何度过三年的大学生活！这就是我们今天班会所要讨论的问题！女）绍嘉宾让我们先了解一下光临现场的嘉宾：他们分别是：二：全班合唱校歌，调动全场气氛.女）：大学四年，对我们每一位大学生来说，都是人生中一段重要的经历。在此期间，你选择了什么，做了什么，都直接影响着今后的发展方向。可以说，从刚入校的那一刻起，每个人都面临着这样的选择：是考研还是就业？是埋头苦读还是张扬个性？而无论选择了其中的哪一种，都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载三年大学生活的生命之舟。男）首先我想我们应该明确自己的责任，不错，我们确实担负着父母的期望，带着我们的理想进入大学了，我们可以简单算一下：一年带学费和生活费得二万吧，也就是说一天就要消费70元这样的高消费我们在无所事事，那真成了败家子了，所以我们必须肩负一种责任感，这才能给我们更大的动力的去奋斗，每天都不虚度，都有所为。我想说的是我来学校的第一天我的父母对我的期望很高，所以我要进取在座的