典型小学五年级下册信息技术课《邀亲友同行》教学教案设计表.docx

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1、课题一邀亲友同行第_课时总序第_1生个教案课型新授编写时间年一月一日执行时间：年月一教学目标教学重点（1）了解电子邮件的概念；（2）能根据页面提示申请电子邮箱；（3）掌握利用网站收发电子邮件的方法。了解电子邮件，掌握申请电子邮箱的方法与步骤。注教学难点电子邮件地址格式，电子邮件的发送。教学用具教科书、电脑等教学方法学生分为十个学习小组，采用任务驱动与协作式学习学习引导如果你的电脑里有很多图片，文档以及其他的文件，它们可能会非常杂乱，你找的时候很不方便。所以，为了自己使用电脑的方便，最好按照下面的方法合理整理、分组你的文件。教学过程一、复习引课上节课我们浏览了internet网，看到了许多好的网

2、站和漂亮的网页，也下载了部分精美图片、软件和文章。我们怎样把这个消息告诉自己的同学、朋友和亲人啦？又怎样让他们得到啦？有什么办法？（写信、电报、传真、打电话等）有没有一种既有打电话的快速，又有信件的通讯方式啦？那就是电子邮件，国人戏称它为伊妹儿，也就是E-mai1。二、新课学习（一）认识电子邮件了解其工作原理（传输过程）。1、学生描述对电子邮件的认识，教师总结概括出电子邮件的概念。简单的说电子邮件就是使用计算机，通过因特网寄出去的信。2、由普通信件的工作原理引出电子邮件的工作原理（放映动画短片）。电子邮件的工作原理（传输过程）是模拟了普通邮政系统中邮件的工作原理（传输过程）。3、由普通信箱电子

3、邮件信箱。电子邮件信箱就是因特网服务提供商在它的邮件服务器（功能强大的计算机）上为你提供的一定大小的硬盘空间，即硬盘上的一个文件夹。4、电子邮箱的标识一电子邮箱地址。Internet上的电子邮箱地址有统一的的格式：用户名邮件服务器域名。例如XXXXXzhangshan用户名邮件服务器域名同一个邮件服务器上用户名是唯一的必须（二）如何获得电子邮箱：申请免费邮箱或收费邮箱。1、提供免费邮箱的网站很多，国内的主要有网易，搜狐，新浪等。2、申请免费邮箱的一般过程：注册用户名、填写用户信息、注册完成。（教师演示）3、以小组为单位，自行选择网站，通过协作学习，完成免费邮箱的申请过程，在申请过程中遇到问题，

4、先组内讨论，解决不掉就问老师并记录下来。（三）在网页中收发简单电子邮件我们很多同学已经顺利的掌握了邮箱申请的方法，同学们是否有了收发邮件的冲动呢？下面就先来认识一下电子邮箱的界面吧！1、登陆Web电子邮局。a、了解Web信箱界面（收件箱、发件箱、草稿、废件箱），查看邮件信息。b、接收和阅读邮件。c、编写和发送邮件.2、学生练习在网页中收发简单邮件，教师巡视指导。a、学生相邻小组间发送和接收邮件。b、给老师发邮件。c、接收和阅读老师的邮件。3、通过多媒体网络教室广播系统演示给老师发送成功的邮件。三、课堂小结这节课大家了解了E-mai1的作用，也学会了怎么收发邮件。四、作业：请每一位同学向其它同学、朋友和亲人发送一封分享自己好消息的信件。