典型小学六年级下册信息技术课《揭开计算机神秘的面纱》教学教案设计表.docx

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1、课题揭开计算机神秘的面纱课型新授第。个教案授课时间20年月_日课时共课时，第3课时学标教目1、学会使用媒体播放器来2、通过欣赏不同视频，了国3、感受电视带来的轻松、1圈放视力军它们2俞悦的1顷；二间在文件大小、视觉效果上的不同；青绪，体会视频媒体的强大功能。点点重难重点：用电脑播放视频。教学难点：了解不同视频格式视频的区别。教学策略创设情境，引导探究教学过程第二次备课一、导入师：上节课，我们介绍了声音媒体，还欣赏很多大家喜欢的音乐，那么这节课我们来介绍一个在我们生活中也是非常重要的媒体一一视频媒体。二、视频的概念师：其实在我们的生活中，视频媒体随处可见，比如我们平时看的电影、电视剧都是视频媒体

2、。视频媒体中往往都有声音媒体的加入。什么是视频呢？请同学们看完书，来回答这个问题。学生阅读课本，作答。简单介绍“视觉暂留”：物体在快速运动时，当人眼所看到的影像消失后，人眼仍能继续保留其影像01-0.4秒左右的图像，这种现象被称为视觉暂留现象。三、播放视频师：上节课，我们说过，声音的播放需要用到媒体播放软件，那么视频的播放同样也需要媒体播放软件。上节课介绍的WindOWMediaP1ayer、Rea1One都可以用来播放视频。活动一：请学生上台操作使用WindOWMediaPIayer播放视频短片。学生欣赏视频短片。四、不同格式的视频文件。师：与声音一样，电脑可以把视频媒体数字化，以文件形式存储，形成了音频文件。常见的音频文件的格式有AVI、MPEGRM等。活动二：教师播放不同格式的宣传片，请同学们完成课本第15页的“做一做”，找出不同格式视频文件在大小和视觉效果上有何不同。五、观看网络视频演示如何登录网站。六、欣赏视频进入有视频的网站选择自己喜欢的电视剧，播放欣赏。课后反思