教师个人述职报告集锦12篇.docx

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1、教师个人述职报告（集锦12篇）教师个人述职报告篇120_年，在与学校、国家共同经历了许多成功的喜悦和突发事件的考验的同时，本人的思想觉悟和工作经验都得到很大提高,深感肩上的担子更重，责任更大，信心更足。一年来，自己认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，努力提高思想理论水平和业务工作能力，认真履行自己的工作职责，主要工作总结如下：1、发挥党员模范带头作用。作为党员干部，努力学习党的各级组织的相关文件，贯彻落实党的方针政策，自觉接受党委的监督，时时处处以党员干部的.标准严格要求自己，努力发挥党员干部的模范带头作用，关心群众生活，心系国家与民族事业。在国家经历罕见冰雪、剧烈地震等灾难之时，通过社

2、会募捐、特殊党费等方式，与全院教职工积极参加到救灾活动中，支援了灾区，奉献了爱心，凝聚了人心，坚定了信心。在学校的岗位聘任改革、教学水平评估、学科建设规划、科学发展观学习与实践等重要活动中，主动更新思想观念、积极参加改革实践，不断提高政治思想觉悟和业务工作能力。与学院领导班子成员一起，带领全院教职工科学规划、认真组织、齐心协力、细致工作，共同迎接挑战，取得各项工作的优良成绩。2、认真履行岗位职责作为学院的院长，负责机械工程学院的全面行政工作。在学校新实行的全员岗位聘任过程中，努力发挥民主管理和科学决策,依据学校政策，做好学院每一个岗位的职责规划，充分尊重现有人员潜能的发挥，调动了全院教职工的积

3、极性。经过一年的实践表明，在高质量完成各项教学任务的同时，科学研究工作也实现了快速发展，20_年科研经费比上一年增加50%多，形成了良好发展势头。经过4年多的迎评建设，带领全院教职工重点做好大量基础工作，特别是近一年来整改与提高，做到了教学过程的基本规范和教学资料的完整统一，学院在大学生实践能力提高、朴实作风与创新意识培养等方面形成了较突出的办学特色，受到评估专家的好评，为学校教学水平的提高提供了强有力的支撑。经过全院广泛动员，科学规划和合理组织，完成了学院20_-20_的中长期学科发展规划，明确了分层建设的7个学科发展方向，形成了学科建设的指导性文件。通过总结、规划与岗位目标的确定，找准了自

4、身的不足，明确了发展目标，形成了积极向学科团队凝聚的良好氛围。同时，与班子成员共同努力，为引进相关学科的带头人做了必要准备。在日常管理工作中，重视教学质量的提高和学科基础条件建设，20_年机械学科的本科毕业生在全省大学生科技创新竞赛中取得突出成绩。通过省部共建实验室的建设、省级工程技术中心的申报、学科带头人与学术骨干的引进与培养、学风建设活动、教学质量工程的开展等基础性工作的展开，为学院的发展奠定了良好基础。3、为人师表，教书育人在做好行政管理工作的同时，努力履行好高校教师的教书育人职责，尽力帮助指导青年教师，努力完成部分教学与科研工作，主持“十一五”国家支撑计划子项和教育部重点科研项目一项，

5、承担国家级教改研究项目和省级教学研究项目各一项。指导4名硕士研究生和8名本科毕业生的毕业设计，主讲一门硕士研究生课程。为人师表，做学生的良师益友。20_年被评为山东省教学名师。教师个人述职报告篇2尊敬的领导，各位老师：大家好！漫长的一年总算又到尽头，回顾这十几年自己的工作情况，觉得有许多事情做得不够理想，真想时光倒流，把自己做的不够完美的事情重做一遍，但这是不可能的，只得提醒自己吃一堑，长一智，以后把工作做得完美些，不要留下一些遗憾。感受着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信赖。期望和重托，我将我这学期的教育教学工作汇报如下：我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮，它也是培养优秀教师的摇篮，在这

6、片沃土,这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活，各位老师们兢兢业业的工作作风，踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅，他们的榜样作用使我意识到教师唯有不断学习，在教学中锻炼自己，追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员，也会在将来的某一天成为这里的骄傲，为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。自从参加工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德严格要求自己，要做一个合格的人民教师，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度的发展，基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。批好每一份

7、作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型教师，作为一名青年教师来说，有的是一腔的热情，和对职业的坚定信念，而缺少的是老教师的宝贵教学经验，因此我要虚心的向她们学习教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。青年教师的成长，成熟要靠自己在教学中的苦练，摸索。面对大班教学我不断的思考，摸索，实践：如何调动学生的积极性和主动性，消除课堂死角现象；如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多样的游戏活动，使学生们在积极参与的同时获得知识；在课后，我认真地给孩子写评价，主动跟孩子们交流与家长沟通，不断鼓

8、励后进生，帮助他们解决学习上的困难，取得进步。这几年我都是担任六年级的英语教学工作，在班主任的帮助下，我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合，心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察，多问，努力提高自己的教学能力。我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很远，但我相信，通过学习、操作，再反思、总结，然后再学习、操作，这样不停止、不放弃的学习，在不久的将来，我一定会取得更大的进步，教出一批批优秀的小学生，实现一名小学语文教师一生不朽的价值。述职人：20年月日教师个人述职报告篇3时光飞逝，岁月如梭，转眼间一个学年过去了。回顾这学年所从事的

9、高一高二美术教学工作，基本上是完成了任务。工作中我享受了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作年终总结如下，以便择优汰劣，取长补短以待以后的提高。一、教学方面：1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科一周每班一节，这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。2、利用学科特点和自身条件，组织部分的学生参加学校每年一度的书画展和永川区的一些绘画和科技方面的比赛

10、。利用课余时间给他们辅导，在校综合才艺展示周举办了作品展览，取得了一定的效果。参加的还是以高一、二的学生为主，在这个过程中他们的水平进步得很大。对学生的审美情操的提高起了一定的作用。3、在美术课教学中做到有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，以消除“美盲”为目的，理论知识为主，美术技巧为辅。广泛介绍艺术的几大门类，让学生都能知道些美术方面基础知识，在美术的领域不再是个盲人。教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的.基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提

11、高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。我想能为学生将来的发展积淀一些有用的艺术常识就尽了我的努力与义务了。4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了参加教研组教研活动外，我还注意到网上广泛收集资料，自己制作适合我们乡镇高中的美术课件，分类进行讲解。有空的时候自己也画了一些画，除提高自身的专业素质外，对学生也有一些示范作用。在生活上注意形象，为人师表。二、我的经验与教训方面：1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。2、要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。3、教师应

12、加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、课件等教学手段和现代教育技术进行直观教学。4、美术教学要尽量注意学科间的联系。如中国画与文学、书法艺术与诗词、点线面与数学等方面的联系。总之，本学年的工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将会在下一学期的工作中，以饱满的热情，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼，更好地为学生服好务。教师个人述职报告篇4一年半前，我怀着“诚惶诚恐”、“忐忑不安”的心情接受了数学教研组长一职，担心不能胜任，始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重，因此我加倍努力，真心诚意为数学组的每位老师服务，求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的工作。一

13、、关于教研组的建设在教研活动中，我们多次学习讨论并渐渐形成了以下三方面的共识：(1)群体意识：大家团结一致，心往一处想，劲往一处使,努力改变数学组的形象。如果我们是薄弱组，那么你水平再高也只是薄弱组的一员，反之，整体实力的提高，相应你也能得到认可。(2)服务意识：师德建设的的标准主要体现在教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果，因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的，做数学老师更苦，赋予的责任也更大。作为数学教师就决定了你应该做一个工作上是严谨的、踏实的，人格上是真实的、正直的人，否则你不配做一个“数学人”。(3)教研意识：校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是

14、在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下，一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们一个大组的实际情况，加强备课组的建设和教研更为重要。二、教研活动的开展和教学常规的落实(1)有计划：开学初要求各备课组长制定好计划，然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动计划，并张贴公布，使老师们做到心中有数，及时准备。(2)有内容：教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题，开设新教师的汇报课、青年教师的研究课和老教师的示范课等，本学期共开出各类课型的公开课共计24人次。另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的研究。(3)有形式：公开课的开设，除了上课、听课，还需

15、要说课、评课，评课采取先分备课组讨论，然后每个备课组派一名主讲人，最后由我总结点评，这样既热烈又融洽。(4)重落实：开学初制定的计划都能不折不扣地执行，每学期都能分别开展10次左右的教研组活动和备课组活动。特别是三位备课组长他们年龄比我大、资历比我深、水平比我高，工作都非常配合、负责，正因为有了他们忙忙碌碌的一学期又结束了，我们四年级数学组全体教师，本着务真求实的精神顺利完成了本学期的教学工作。现回顾本学期的主要工作作以下总结：一、坚持理论学习，提高教研、教学素质。我们四年级的四位数学教师，两位是刚送毕业班以后教四年级的，一位是刚刚调入的，只有一位教师是从一年级跟上来的，这样就出现了对新教材不

16、够熟悉的想象。新教材的内容、要求、特色让我们教师感到新奇也显得有些措手不及，鉴于这种情况，我们响应学校的号召，开学初期就认真学习了教学大纲，首先把大纲吃透，再根据大纲的要求阅读了教师用书，为准确把握教材，组织教学作好充分准备。我们根据学校要求，平时学习了从到成熟、从成熟到优秀两部专著，让理论与实践相结合，切实提高教育教学水平，提高教研素质。二、加强教学常规工作，开展教研活动。1、教学是学校的重中之重，本学期，我们立足课堂，认真做好教学工作。首先从备课入手，抓住集体备课的机会认真分析教材、钻研教法。找出新旧教材之间的差异，以备平时有的放矢，做到心中有数。有组织的开展教研组集体备课，每次活动都有明确的内容安排，根据教学的重点内容确定课题，活动前主讲人都认真写好集体备课简案发言稿。结束再展开讨论谈谈个人的感想。以备课研讨和听课研讨为主要形式，把集体备课切切实实落