有关中班教案锦集5篇.docx
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1、有关中班教案锦集5篇中班教案篇1一、设计意图:在我与幼儿的接触中发现,孩子对陌生人缺乏自我防范的意识。在日常与幼儿的谈话中问到:”陌生人来你家你会怎么办?”时,幼儿有的说:“我会请他进来,倒水给他喝。”还有的说:”我把门打开一小点,然后用棍子把他的眼睛戳瞎掉。”听了很是让人担忧。因此我特设计了此活动,力图使幼儿在游戏的情景中学会正确解决问题的方法,知道陌生人到家应如何应对,培养幼儿的自我保护意识,增强幼儿的自我保护能力。二、活动目标:1、知道如果有陌生人来敲门千万不能开门,学会正确的应对方法。2、知道让陌生人进家的危险性,并能根据来人的不同,正确应对。三、活动重点:学会几种陌生人来敲门时的应对
2、方法。四、活动难点:引导幼儿自主发现问题,正确解决问题。五、活动准备:1、兔子布偶两个,大灰狼布偶一个;2、兔子头饰,灰狼头饰;3、多媒体课件陌生人来敲门怎么办?;4、录音机,磁带。六、活动过程:1、布偶表演小兔乖乖,引出活动内容。(1)(教师出示大兔子布偶。)兔妈妈:今天我要到森林里去采蘑菇,得把我的宝宝乖乖一个人留在家里,可我真有些不放心。瞧,我的宝宝乖乖来了!(出示小兔子布偶)乖乖,你一个人在家可得小心,把门锁好,任何人来敲门都不能开呀!(2)小兔乖乖:知道了,知道了,妈妈你就放心吧!(3)兔妈妈:那好吧,妈妈走了!(大兔子布偶下)(4)(出示大灰狼布偶)师:不好,兔妈妈刚走,大灰狼就来
3、To(5)大灰狼:哈哈哈,听说今天小兔子一个人在家,我得想个办法让小兔子把门打开,然后饱饱的美餐一顿。(播放一遍门铃声)(6)师:哎呀,大灰狼在敲门呢。这可怎么办呀?快快快,一起帮乖乖想个好办法!(7)大灰狼分别装成不同身份的人,如送煤气的、妈妈的同事等,请幼儿帮乖乖想出应对的方法。2、提问:如果你是乖乖,一个人在家,坏人来敲门,你会怎么办?3、引导幼儿讨论,说出不同的解决办法。4、请幼儿观看多媒体课件,看看片子里的小朋友怎样应对有陌生人来敲门的情况?(1)师:不仅小兔乖乖遇到了这样的事情,奇奇小朋友也遇到了同样的事情,想知道奇奇是怎样应对的吗?让我们一起来看一看。(2)观看多媒体课件:先分步
4、观看,再总体观看。5、组织幼儿讨论:奇奇教你了些什么好办法应对陌生人?6、引导幼儿根据观看的内容说出遇到陌生人敲门时应对的方法。7、小结:你一个人在家时,有陌生人来敲门,如果你开了门,就会很危险,千万不能开门。8、角色游戏:宝宝在家。分组让幼儿分别扮演宝宝和陌生人,在游戏中运用正确的方法应对出现的不同情况。8、师幼共同小结:当你一个人在家时,有陌生人来敲门,千万不能开门,并想办法解决。9、活动在音乐声中结束。中班教案篇2活动目标:1、欣赏古诗,大致了解诗的意思,体验诗的意境。2、初步学念古诗。活动准备:学生用书。活动过程:一、引导学生观察图片。小朋友,看这张图片上有什么?你们要从上往下观察,认
5、真的看清楚。(引导学生观察后讲述)教师小结:山上被白雪覆盖,树叶都落光了,一位老爷爷坐在船上,身穿蓑衣,头戴斗笠在钓鱼。你们看了这张图片后有什么样的感觉呢?(引导学生大胆讲述)为什么你们会有这样的感觉?(请学生讲述自己的.看法)小朋友是这样认为的,那你们想听听老师是怎么认为的吗?(具体感觉很安静,很休闲自得的感觉)这幅图描述的是一首诗,你们想听听这首诗是怎么说得吗?教师完整朗诵古诗内容。二、引导学生理解故事含义。1、你们听了以后又哪些地方不明白吗?(学生讲述)那小朋友再听听老师来念念这首古诗。2、你们觉得这首古诗说的是什么意思?(引导学生大胆讲述自己对古诗的理解。)3、教师介绍这首古诗的作者一
6、一柳宗元及对古诗内容的字句作出解释。三、学念古诗。1、刚才老师讲的小朋友记住了吗?那现在你们和老师一起来学念这首古诗。2、学生跟随老师学念古诗。3、分男女孩子念古诗。中班教案篇3活动目标:1、通过小假鼠找家发出的啪啦啪啦一砰的声音线索中,了解并学会讲述地底下生长的各种不同的植物名字。2、尝试大胆地在集体面前表述自己的观察与想象。3、在有趣的情境故事引导下,体会浓浓的说话氛围。活动准备:1、PPT课件;实物:红薯、马铃薯、花生、萝卜、胡萝卜、芋劳等若干个。2、纸箱一个。活动过程:一、听一听:认识不同声音。1、今天,周老师带来了几只喇叭(课件)什么颜色的?2、这个喇叭里面藏着好听的声音。想先来听听
7、哪只喇叭的声音?(1)那先来听听红喇叭发出的声音火车声(2)耳朵真灵!刚才红喇叭发出什么声音?学给我听听。刚才发出的声音是什么样的?(卡擦卡擦,呜火车的汽笛声。)(教案:)做过过车吗?坐过火车到哪里去?3、我们来听听绿喇叭发出的声音。这个声音有点难,不知道你们能说出来吗?(放钟摆的声音)(1)不知道?老师来告诉你,你们家里有没有告诉你时间的那个?(教师动作演示)(2)对了,是钟摆发出来的声音。4、(黄色喇叭)哎呀!那这只喇叭里藏着什么声音呢?(2)啪啦啪啦砰一是什么声音呢?二、说一说:故事中的精彩。(一)小假鼠搬家的原因:1、先来认识一下故事里可爱的小动物。(第一张幻灯片)2、它是谁?(幼儿自
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