湖北经济学院班主任工作考核自评表.docx

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1、湖北经济学院班主任工作考核自评表(2014-2015学年)院系:班主任姓名:所带班级:所带学生人数:考核指标考核内容分值自评得分思想教育工作1、结合学生特点,组织学生开展政治理论学习、思想政治教育和安全纪律教育及文体活动,教育重点突出效果良好。2、具有创新意识,善于创新学生思想政治教育工作理念、方法与手段,研究运用多种新的工作载体,开展丰富多彩的教育活动,成效显著。3、及时了解学生思想动态和心理状态,关注学生中的热点难点问题并及时加以解决。25专业报导工作1、在学生的学业指导、就业指导、职业生涯规划、学风建设方面有创新的方法和途径,效果显著。2、所带班级学生学习目的明确,学习气氛浓厚,考勤制度

2、严格,旷课率低。3、成立学习小组,开展各种学习帮扶和科技学术活动,培养学生综合能力,培养优良学风。4、注重学生创新能力的培养,指导学生开展课外科技活动。5、学业预警工作及时有效,配合专业教师做好学生学业指导工作。25日常工作1、认真做好每周晚讲评工作。2、每学期开学笫一周,指导班委、团支部做好班级工作计划,提出预期达到目标;班团干部选拔任用符合有关要求,班委、团支部班子之间、学生干部之间团结协调,工作参与度高,工作分工明确,在学生中威信高,工作成果明显。3、认真做好学生奖助、练测、档案、鉴定等工作。4、学生教育管理工作中做到公平合理,坚持原则。5、在各种奖助工作中做到公开、透明,不送人情分。25安全稳定工作1、工作积极主动,经常深入学生寝室检查晚归、不归以及使用大功率电器等情况。2、工作到位,能及时掌握学生思想状况,解决学生学习、生活、交友、择业、心理健康等方面遇到的问题与困难。3、坚守岗位,在学生需求时能得见其人。4.及时了解掌握和妥善处理学生各类突发事件,并及时向有关部门反映。5、学生各种违纪问题不累积,学生违法乱纪问题少。25合计100

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