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1、健康教案高兴和生气的时候活动目标:1 .能够在日常生活中变现出高兴和生气的表情。2 .学习用语言表达感受,用适当的方式表达自己的情绪。3 .学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。活动重难点:正确认知自己的情绪,学习合理疏泄、控制自己的情绪。活动准备:红星娃娃、高兴和生气的表情娃娃、高兴娃娃和生气娃娃的家、情景卡片、水彩笔、记号笔、制作表情娃娃的纸活动过程:1 .以TE娃娃发出作客的邀请导入。2 .幼儿手拉手一边唱歌一边去作客。3 .幼儿按老师说的门牌号找高兴娃娃(123)和生气娃娃(456)的家。二、认识高兴和生气的表情1说说高兴娃娃和生气娃娃的表情。(脸上、眼睛、嘴巴)4
2、 .做做高兴和生气的样子,在高兴娃娃和生气娃娃的家留个影。三、说说高兴与生气的事1 .卡片联想。(1)说说高兴和生气的事(幼儿找好朋友一起说)。(2)游戏:“点兵点将”教师或幼儿点,被点到的幼儿说说卡片上的高兴和生气的事(如果是你会怎么样?)。(3)把卡片送回家(4)验证卡片2 .生活经验联想,引导幼儿说说高兴与生气的事及做法。(1)你平时有什么高兴的事?高兴的时候你会怎么样?(2)生气时可以做些什么?教师小结:原来每个人都会有高兴的时候、生气的时候,当你高兴的时候,应该让大家分享。当你生气的时候也不要发脾气,大家都会来帮助你解决困难的。生气并不是一件坏事情,如果生气时伤害了自己,防碍了别人,就是件坏事情,如果经常生气是一种不好的行为。四、做做高兴生气的脸谱幼儿按意愿选择材料制作脸谱。五、做做高兴生气的游戏1 .幼儿在手上套上自己做的脸谱找朋友一起唱表情歌。2 .教师带幼儿到操场上做高兴的游戏。(老鹰抓小鸡的游戏)3 .如果你是小鸡,你被老鹰抓到了你会不会生气?4 .如果小朋友不小心撞到了你,你会怎么做?