2020年联赛试题答案更正说明.docx

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1、全国中学生生物学竞赛委员会各省分会：针对各省反馈的意见，全国中学生生物学竞赛委员会组织专家，查阅相关教科书和文献，对反馈意见逐一进行了分析讨论。现将修改结果作如下说明：一.对一些中学提出难度过高的试题及一些题干或答案有误及存在异议的试题做了适当删减；二,对于不存在错误但是疑问较多的试题给予简要说明（按试题序号排列）。第5题:被彻底氧化,项是错误的,第8题:维持原答案,B选项表述的意思是乙酰CoA进入TCA循环后不能多余的柠檬酸被运至胞浆；C选项能够解释题干中的现象；D选请仔细审题。删除。第14题：维持原答案，C答案第三份先在25下培养，待S期结束马上转移至37下培养，细胞仍然不能增殖，说明Sc

2、cl是G2到M所必需的。D是根据实验结果的合理推测。第22题：维持原答案，A选项是现在大家普遍采用的菌种鉴定方法，近缘菌种如果有抑菌功能，该菌种就很可能有抑菌功能，所以A是对的。第24题：删除。第25题：维持原答案，这个题目显然是在讨论潮间带生活两栖类对海水的适应。单细胞粘液腺是鱼类（包括海水鱼和淡水鱼）的适应特征，并不是对高渗透压的适应，所以B选项不对。大量的肾小球有利于动物产生更多的尿液，会排出大量水分，这是对淡水生活的适应，不利于排盐，所以C选项也不对。第30题：删除。第39题：维持原答案，题目中不是雌雄蕊”是雌雄蕊结构。因为被子植物中大部分单性花都有另一种性器官的原基结构出现，只不过该

3、原基后来败育了。第42题：维持原答案。本题题干明确限定是次生壁纤维素合成有关的纤维素合酶发生突变，其考察要点之一是哪些组织的形成涉及次生壁的形成而不是壁加厚与否。选项中厚角组织细胞壁是初生壁不均匀加厚（见胡正海植物解剖学,P134倒数11行，刘穆种子植物形态解剖学导论P81倒数12行，杨世杰等植物生物学P63倒数8行）。因此我认为正确答案只有涉及有次生壁形成的组织细胞，即石细胞和木质部中的导管分子。第46题：删除。第47题：答案改为BC第50题：维持原答案，关键性状“周位花”能很好地把蔷薇科与毛食科植物区分开。第52题：维持原答案，分子系统已经被现在绝大多数植物分类和演化学家接受，也被越来越多

4、的事实证明是正确的。第53题：受体蛋白与激素结合活性与受体蛋白的功能非常关键。受体蛋白的功能不直接结合下游基因。第56题：答案改为BCD,光合碳同化过程是在叶绿体中进行的，产生磷酸丙糖，部分磷酸丙糖在叶绿体中形成磷酸己糖，后者不进入细胞质中。第58题：维持原答案，只给出雌龟巢址选择的特征，题干并无任何与幼龟成活率的表述，因此C不成立。题干是说一定正确的。第59题：原题表述很清晰。第61题：维持原答案，如图所示，在坚果贫乏年，粪便中的种子在不同等级是没有差异的。浆果种子散布可能会依赖整个狮猴种群，但是这跟狮猴种群中个体社会等级是无关的。第64题：维持原答案，从图可得到动物个体得到食物的时间更快，

5、但是无法得出得到更多食物的结论。第68题：维持原答案，本题的主要疑义在选项C和D。中低纬度区的自然条件稳定，气候条件较高纬度地区更加适合生物生长发育，也更稳定，所以提供了适合生物演化的大环境。题目的问题是中低纬度具有更高多样性的可能原因，即合理即可，不是确证的结论。辐射演化是生物演化的常态，我们可以理解为是短期快速的近中性演化，中低纬度的环境恰好可以提供这样一个条件。在疑义中提到的“开拓新环境”并不能单纯的理解为空白环境，而更多的应该是原有生态位的细分，或者更准确的表述是“开拓新生态位二关于D选项的异议则是脱离了题目来讨论选项了，刺蛾科昆虫的存在和多样性的差异是讨论的基础，抛开这一点单纯说沙漠

6、等特殊生境造成的生物特化并不恰当。另外，C、D选项中的“物种多样性更高”和“物种多样性水平也高”等表述是对选项前半部分的推论，是更明确了一下推论，而不是循环论证。第77题：维持原答案，由图可知，A5与pg-1的后代雌性,只表达129的xist和pg-1的pgk,显然来自 5的X染色体失活，来自pg-1的X染色体有活性,X染色体失活不再随机,而由图（129/pg-l）可知，野生型X染色体随机失活，所以是A5突变导致携带这种突变的X染色体（XA5）失活，因此B正确。选项C说明了 A5导致X染色体失活的一种可能机制，但只是可能，并不一定，而题目要求选出最可信的，C选项的可信度显然不如B； D选项的可

7、能性当然就更小了，因为Xist的上游序列删除后，的确pgk表达下降，但同时xist表达，所以更大的可能当然是因为xist的表达，导致X染色体失活（顺式作用），才导致pgk表达下降。第80题：维持原答案，操作中无论“b.反转录”还是“e.扩增Pgk基因片段”，都已经包含了 “g.加入四种dNTP”，步骤之间当然是不会相互涵盖的，所以“g.加入四种dNTP”显然指的是除去这两个步骤外的额外步骤，当然不需要。请仔细阅读单核甘酸引物延伸法的操作步骤。第83题：维持原答案，1和2是正常雌性和雄性，当然仅有一条X染色体有活性；3和4均含有XXist-,该X染色体无法表达Xist,当然不会失活，因此另外一条

8、一定失活，否则胚胎发育不到8.5天，所以失活不再随机，选项B错误;但也是有一条X失活，所以选项A正确。3的突变X来自父方，所以不失活，但父方在滋养层不失活，才是胚胎3无法正常发育的原因（下题），此处检测的是上胚层，来自内细胞团，而不是滋养层。上胚层中来自母方的X染色体失活，并不影响胚胎发育。不能简单由题干表格中的结果，得出C选项的结论。此题考查学生对哺乳动物胚胎发育的了解，更考查学生“实践出真知”的理念，生命科学是实验科学，任何肯定的结论必然来自实验，而不是推断，即使推断再合理，也必须经受实验的不断检验。第84题：维持原答案，哺乳动物的剂量补偿，依靠X染色体随机失活，而不是雄性X有雌性两倍的活

9、性，所以B显然不对。再者，由图a,左右两个column的区别只在于左侧的Xp失活，只有Xm有活性；右侧Xpxist有活性，但由此不能简单得出父方染色体所编码的Hprt的酶活性是母方的2倍,也有可能是Xm和Xpxist都有活性。第86题：维持原答案，如果是带有野生型X染色体的XO,大家都知道胚胎发育正常，只是育性可能有问题（人类）；而XO的个体，其任何细胞，包括滋养层，X染色体当然均有活性，不失活。现在换做XXist.O, XXist.当然也不会失活，这与野生型X0还有什么区别吗？所以最可能（没有说一定，因为需要做实验来检验）的表型当然是选项A。第87题：维持原答案，A是目前绝大多数人认可的结论。C只要孤雌生殖产生雌雄就说明雌性是异配，显然是ZW。D显然是对的呀，D只描述方法的可能性。第94题：维持原答案，没有证据表明北欧人群经历过瓶颈效应。第95题：维持原答案，题目中所述蜂后均指原蜂后，指其后代时均有明显定义（“下一代”、“新生儿子/女儿”），因此没有理由认为此处A指新一代蜂后。第100题：维持原答案，答题者应根据题目所给信息进行回答。第102题：维持原答案，根据图中花的照片判断，答案无误。第103题：维持原答案，根据图和并系类群的定义，答案无误。