小学生应急避险安全教育教案3篇.docx

《小学生应急避险安全教育教案3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生应急避险安全教育教案3篇.docx（82页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、小学生应急避险安全教育教案3篇小学生应急避险安全教育教案1教学目标：通过教学引导学生学习生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；特别是突发事件的应急能力，掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。教学过程：同学们，天有不测风云，人有旦夕祸福。对于每一个人、每一个家庭来说，突发事件随时都有可能发生，灾难也随时都有可能降临。如何防范突发事件的发生和遇到的灾难，掌握防灾应急知识，增强逃生自救能力至关重要。今天，我要讲讲与你们的健康和安全息息相关的，有关突发事件应急的一些知识。那么什么是突发事件呢？所谓突发事件，是指那些突然发生、无法预知、带有异常性质，对人们的生命和财产具有定危险性的

2、事件。那么作为未成年人，小学生面对突发事件该怎么办呢？该怎样自救呢？首先，我要向同学们说说突发火灾事故的有关知识：人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活。对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。一、对轻微的火情怎样紧急应付？形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。1、水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。2 .用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。3 .用扫把、拖把等扑打，也能扑灭小火。4 .油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土

3、或浸湿的棉被迅速覆盖O5 .煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。6 .电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。二、遭遇火灾如何正确脱险？遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：1 .一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。2 .身处*房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。3 .身处楼房的，

4、发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。4 .身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。5 .在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。6 .因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。7 .在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框

5、上，然后顺绳索滑落到地面。8 .逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。9 .如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭、。10 .火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。同学们，以上讲的就是有关火灾的一些防范措施，以后可要注意防火。不过也不要怕，如真遇*火灾，只要能按照刚才老师讲的去做，不要紧张，要沉着，相信自己i定能战胜火灾，安全脱险的。现在老师再给同学们介绍几个其它突发事件的一些防范知识吧!一、怎样防范*

6、侵害*时养成朴素的生活习惯，不要向人炫耀自己或家中如何有钱，更不能随便带陌生人到家中参观。外出、上学和放学要结伴而行，外出行踪要告诉父母，并言明返家时间，不要随意逗留在外，回家是最安全的如果有人突然来找你，对你说：你家中*!或声称你父母生病、出*，并要带你离开学校、家中时，此刻先不要慌乱，首先应设法与你的家人联系查证，并将此事告诉你的老师或邻居。如果在途中发现有人盯梢跟踪，应及时将其甩掉并报警。二、在学校或路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办？1、要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没有带钱，避免跟他们争吵。2、如果他们继续坚持要钱，就跟他们假装说回家取钱或下次送，然后趁机跑掉，并向你认识的人

7、求助。3、如果还不行，就拖住周围的其他*声喊“救命”。4、如果你一个人在路途遭敲诈勒索，尽量不要反抗，不要“硬碰硬”，实在没有办法还是可以给点钱，但一定要记住对方的相貌特征，认准违法分子，事后向学校或*机关报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。5、同学之间要搞好团结，互相帮助，共同对抗违法*分子。三、受到不法分子侵害如何报警学生受到违法*分子的直接威胁和侵害，*同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向*部门报告。1、匪警电话的号码是I1Oo这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。2、拨打110电话，要简明、准确地向*部门报告案件发生的地点、时间、当

8、事人、案情等内容，以便*部门及时派员处理。3、打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。四、独自在家的安全防御知识同学们，当你一人在家时，一定要关好门窗。如有人敲门，先要从猫眼或门逢中看清来的人是谁，再决定是否开门。对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。1、有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，入室抢劫或作其他坏事。同时要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时报警。也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话。2、如果来人声称是你父母的同事，并能叫出

9、你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能开门，但可以问他有什么事，记下来告诉父母。3、如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后，用电话报案，要注意说清楚自己的详细地址；也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌特征，并迅速报案。但不要与坏人硬拼，要注意保护自己的生命及人身安全。老师再告诉同学们一个很重要的自救知识。同学们，你们知道一个人在不吃不喝的情况下能活多少天吗？最多只能活5-7天！还有一个只喝水不吃东西的情况下最多能活多久呢？（15天左右）老师为什么要告诉同学们这些知识呢？这对遇到突发事件时对人的生命极限有了了解才能得到自救。同学们

10、，你们都记注了吗？这些知识非常重要，关系到同学们的安全呀！希望同学们听了今天的讲座后，如自己真遇到突发事件时，不管是任何事件，首先要保持冷静，不要怕，更不要哭，按照老师刚才讲到的那些去做，想办法去解决，这样才能保住自己的生命安全。小学生应急避险安全教育教案2教学目的：1、让学生了解溺水、骨折、烧伤、中毒、食品卫生等安全知识，提高自我救护意识。2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。3、使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。教学重难点：让学生了解发生意外后的急救处理方法。教学过程：第一课时游泳安全一、活动目标：1、了解游泳时需要注意的安全

11、常识。2、认识游泳时可能发生的问题以及学会及时处理。二、活动过程：（一）游泳安全须知1、游泳前必须进行身体检查，体检合格方可游泳。2、禁止到非游泳区游泳，要在游泳馆、池或标有无危险标记的游泳区游泳。3、游泳要由家长、老师或可靠的人带领，或结伴，不能单独游泳。4、游泳前应做好充分的准备活动，使全身各个器官、系统得到活动。5、头痛、发烧、伤风感冒或者病刚好，及饿肚子、饭后、身体过于疲劳、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。6、在水中游泳的时间，每次最好不要超过2小时。特别使初学的人，在水中时间不宜过长，一般15-30分钟就要休息一下。（二）问题及处理1、游泳的时间或水温不当时，容易引起抽筋。这时应立刻停

12、止游泳。仰面浮在水面上呼救，并拉伸抽筋肌肉，舒缓后，要换个泳式游回岸边，一定不要乱挣扎。2、游泳时身体感到疲劳或寒冷时，要马上游回岸边。3、游泳时遇到水中有水草缠身时，要赶快像脱手套或脱袜子那样摆脱水草缠身，然后离开有水草的地方。4、游泳时可能会出现头痛。这时要停止游泳，迅速上岸，用大拇指对准头部太阳、百会、列缺等穴位进行旋转按摩，并用热毛巾做头部保温。三、活动小结:游泳前、游泳过程中要注意安全，如果游泳时发生问题，一定要及时处理。第二课时骨折的急救教学目标：1、了解什么是骨折，骨折的危害。2、懂得骨折的急救方法。教学过程：1谈话：什么是骨折骨折就是骨的连续性或完整性受到部分或完全的断裂。发生

13、骨折大多是因强力的冲击所引起。2、认识：骨折的危害(1)骨折部位有疼痛感，压痛感，并半有肿胀、瘀斑和畸形。(2)患处发生功能性障碍，活动受限，不能负重(3)如果骨折使神经、肌腱、重要血管和脏器受阻，还会发生严重的并发症，很容易引起休克、出血、感染、内脏损伤等。3、学习：急救方法(1)让骨折人*卧，检查作品并注意观察受伤者的呼吸、脉搏、血压等，如有不正常，应立刻送到医院。(2)不要随便挪支受伤者，要马上就地取材对患处进行固定处理(木板、树枝，木棍等)，如果就地无物可取，上肢可用面条悬跺并固定在胸前。如果是下肢可以与另一侧下肢绑在一起。、(3)开放性骨折，卞是骨折的地方的皮肤或粘膜破裂，骨头已露出

14、，这时在临时进行固定处理时，不要将露出的骨头放回伤口内，以防造成感染，要赶快送到医院治疗。4、总结第三课时烧烫伤的处理教学目标:掌握烧烫伤的处理方法教学过程：一、谈话导入同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。家庭生活中也有安全问题。二、学习新知如何防止烫伤？烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常见的是被热水、热油、电等烫伤、烧伤。如何防止呢？1 .从炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。2

15、.家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热油烫伤；年龄较大的同学在学习做菜时，*要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别小心，尤其不要随便去触摸。(1)用苏打水浸过的干净布冷敷局部，涂上獴油、清凉油等。(2)已经起泡的不要将泡弄破，以免感染，可在光溜溜周围用酒精涂擦，然后用布包上或干燥外露，不要随便上消炎粉、黄酱等，避免到医院时治疗时造成困难。(3)烫伤后，衣服鞋袜不要强力撕胶，应先用剪刀剪开，然后慢慢揭脱，以免加剧创面损伤。(4)如果表面只是发红，没有水泡或表皮脱落，应用清洁冷水冲洗创面或浸于冷水中，呆止痛减轻水肿，阻止热力对*进一步损害，这样即可以减轻烫伤深度，也有利清洁创面及减轻疼痛。可以涂抹干净的动植物油、清凉油或烫伤膏，不宜包扎。(5)如果烫伤面大而且严重，要用湿的清洁被单包裹，外面盖上毯子，立即送到医院治疗。四、教师总结：提高警惕，注意安全第四课时中毒教学目标1、让学生了解中毒的原因。2、让学生了解中毒后急救处理的办法。教学过程一、重点讲述预防食物中毒，要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。预