幼儿园健康活动:《彩虹伞》.docx

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1、幼儿园健康活动:彩虹伞活动目标:1 .感受彩虹伞多种美丽的色彩,根据指令找到相应颜色的彩虹伞色块。2 .体会玩彩虹伞的乐趣,进一步感知色彩的丰富。活动准备:1 .彩虹伞一顶。2 .表现下雨的音乐。活动过程:一、鱼宝宝拉伞。1认识彩虹伞,观察彩虹伞的颜色。一一小鱼宝宝们,你们看,今天鱼妈妈带来了一把很大的伞,伞上有什么颜色呢?一一对,有红色、黄色、蓝色,这么多漂亮的颜色,我们给这把伞取一个好听的名字,叫“彩虹伞。3 .拉拉彩虹伞,体会玩彩虹伞的乐趣。鱼宝宝们,我们一起来和彩虹伞玩玩游戏吧一一让我们一起来念儿歌:一起拉拉彩虹伞,走一走,彩虹伞转起来;一起拉拉彩虹伞,跳一跳,彩虹伞飞起来;一起拉拉彩

2、虹伞,跑一跑,彩虹伞跑起来;一起拉拉彩虹伞,蹲一蹲,彩虹伞落下来。(关注幼儿的热身情况,可以适当增加游戏次数。)二、鱼宝宝找家。1鱼宝宝听指令,找到相应颜色的彩虹伞色块。彩虹伞上有许多颜色,每一个色块就是相同颜色的小鱼的家,红鱼宝宝的家在红色的色块上,黄鱼宝宝的家在黄色的色块上。每条小鱼都有与自己相同颜色的房子,请小鱼游进来休息下,可别找错了哦。三、鱼宝宝冲浪。1玩游戏”一起来冲浪”:抖动彩虹伞,听指令,不同颜色的鱼宝宝来冲浪,尝试钻一钻彩虹伞。一一鱼宝宝们,我们一起来学冲浪吧!听口令哦!邀请红鱼宝宝来冲浪。(红色“小鱼”钻进彩虹伞里,游一游,冲冲浪。)四、鱼宝宝躲雨。1听指令,玩“鱼宝宝躲雨”的游戏。一一哎呀!下雨了,怎么办?(打奉、穿雨衣、躲进伞里去)2 .体验躲到彩虹伞底下去避雨的乐趣。让我们将彩虹伞撑得高高的,躲到伞下去避雨吧!在伞里躲雨的感觉怎么样?3 .将布块高高抛起,钻到彩虹伞底下躲起来.好不好玩?让我们再来一次!活动反思:这是我们班幼儿初次用彩虹伞玩游戏,他们对此充满了好奇,彩虹伞五彩的颜色、千变万化的玩法使幼儿乐此不彼。在活动量的安排上,遵循幼儿生理机能活动变化的规律和特点,有小到大,小步递进。使幼儿身体各部委活动有机结合起来。我还男女分组比赛,孩子们既开心又遵守规则,都说还想再玩。

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