2022学年度“学生防溺水安全教育月”活动方案.docx

上传人:lao****ou 文档编号:58781 上传时间:2022-12-27 格式:DOCX 页数:7 大小:13.35KB
下载 相关 举报
2022学年度“学生防溺水安全教育月”活动方案.docx_第1页
第1页 / 共7页
2022学年度“学生防溺水安全教育月”活动方案.docx_第2页
第2页 / 共7页
2022学年度“学生防溺水安全教育月”活动方案.docx_第3页
第3页 / 共7页
2022学年度“学生防溺水安全教育月”活动方案.docx_第4页
第4页 / 共7页
2022学年度“学生防溺水安全教育月”活动方案.docx_第5页
第5页 / 共7页
亲,该文档总共7页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2022学年度“学生防溺水安全教育月”活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022学年度“学生防溺水安全教育月”活动方案.docx(7页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、2022学年度学生防溺水安全教育月活动方案随着季节变化,全市天气逐渐升温,又到了开展预防溺水宣传教育工作的时间节点,学校在抓好防控的同时,加强对学生的安全教育,强化安全措施,防止发生溺水事故,为进一步加强全校学生防溺水工作,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,保证学生生命安全,特制定本方案。一.指导思想认真贯彻关于防范化解重大风险的重要讲话精神,深入贯彻关于安全生产的重要论述,国家教育部、省市有关部署安排,坚持安全第一,防范为主方针,宣传普及防溺水安全知识,增强广大师生安全意识,以防溺水安全教育月”活动为契机,落实各项预防学生溺水工作制度和措施,进一步夯实平安校园的创建工作,强化全校校园

2、安全管理稳定工作。活动根据学校实际情况,通过开展一系列内容丰富、形式多样的防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长树立防溺水安全意识,掌握防溺水安全知识,提高学生自护自救能力;通过有针对性地开展防溺水专项整治和隐患排杳,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境,并以此为契机进一步强化学校安全工作,提升学校安全管理水平。三活动时间和主题活动时间:4月11日至5月20日。活动主题:共防共治 安全同行 预防溺水!1!、活动内容活动期间,结合实际情况,学校将集中时间、统一组织,注重形式和内容的有机结合,充分调动广大师生和学生家长的积极性,引导他们广泛参与,通过各类学习与实践体验,切实增强

3、预防溺水的安全知识,提升知危避险的能力。(-)夯实防溺水工作责任根据省关于开展2022年预防学生溺水专项治理工作的通知,严格落实防溺水十二项必须”的措施,教育引导学生做到六不两会,持续开展学生防溺水问题专项整治。(-)安全教育监督常态化,全面开展十个一专题活动一是一期专题报道。学校推出一期小学生防溺水安全为主题的黑板报,组织一次展板(橱窗)宣传活动,并做好各项宣传报道工作。二是一次专题教育。进行一次以小学生防溺水安全为主题安全教育活动。充分利用宣传简报、网络、宣传栏、LED电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地,组织或邀请相关部门专家、法治副校长到学校开展安全知识(含防溺水)进校园、进课堂系列宣讲活

4、动,组织循环播放2021年省教育厅与省应急管理厅联合制作的省青少年防溺水警示片及其他防溺水宣传片,务必每周上一次含预防溺水安全教育班会课,开展一次防溺水为主题国旗下讲话,做到天天讲安全,重点加强防溺水等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心。三是一次家校联系。学校将组织班主任通过班群的方式每周至少发送一条防溺水安全教育信息给学生监护人,班主任每两周至少一次电话联系学生监护人,与每一位监护人签订一份含防溺水安全内容学生安全监护承诺书(或致家长一封信),学校组织教师对重点人群(主要是问题学生,外来务工、离异及单亲家庭子女、留守儿童、孤儿及监护教育存在困难家庭子女等)进行一次家访,及时通报最

5、近发生的中小学生溺水事故等,同时建立家长联系台账,家访活动要有记录,有反馈。通过家校联系敦促家长切实承担起学生离开学校后的安全监管职责。四是一次安全隐患排查。学校组织由志愿者教师、学生家长和志愿者巡河人员参与的学校及周边危险路段、危险水域安全隐患排查活动。发现有安全隐患,应及时汇总上报所在镇政府(街道办事处)和区教育局安监股。同时设立防溺水警示标志(位置要醒目、数量要适中),加装防护设施。五是一场防溺水安全知识竞赛。学校组织开展一场防溺水知识竞赛,范围覆盖到全体学生,并向家长延伸。六是布置一篇防溺水安全教育作业。学校根据各年龄段的实际,给学生布置一篇防溺水安全教育作业,防溺水儿歌或宣传画征集、

6、防溺水安全宣传卡或手抄报制作、防溺水教育心得体会征文比o七是印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页,发放到全体师生及家长手中,进行必要的防溺水知识宣传,普及科学预防。八是在校园显眼位置悬挂一幅慎防溺水安全宣传标语横幅进行警示。九是建立一个合力同行安全监督互助小组,通过微信群或其他新媒体平台,小组成员之间互相监督、互相帮助,合力规避一切安全危险隐患。同时每个小组应邀请一名村委(村民小组)或镇干部作为指导联系人。十是进行一次或反复多次游泳技能的学习,动员有条件的家长,让学生熟练掌握游泳技能,这是在涉水时最有效的自救办法。(三)建立防溺水工作长效机制一是成立防溺水安全工作专班。完善工作机制,落实工作责任

7、,开展巡查与督查工作。迎接4月中下旬、6月中下旬由市教育局督查组对学校开展防溺水工作督导检查,督查将进行考核评分。二是建立重点人群安全教育分包责任制。学校加强学生群体排查,对学校问题学生、外来务工人员子女、离异家庭、单亲家庭、留守儿童、孤儿及监护教育存在困难家庭等重点人群建档立卡(附件4 ),建立1 + N模式(即1个教师分包N个学生)安全教育分包责任制。分包教师每周向所负责学生至少进行一次安全教育,每两周不少于一次与监护人沟通和联系,在询问学生学习生活情况同时,重点提醒学生监护人注意节假日期间孩子安全教育,确保对学生离开学校后的监管不出现漏洞。三是建立完善防溺水教育惩戒制度。将小学生防溺水教

8、育惩戒列入学校日常管理,修订完善学生纪律处分条例。对于私自到非正规游泳场馆游泳的学生,视情节轻重给予相应的纪律处分,并进一步做好后续教育、跟踪工作。四是建立专题教育制度。建立每周一次的安全教育制度,每日一次安全提醒制度及课前、课后进行安全提醒制度,通过“天天讲安全”的方式把学生防溺水安全知识纳入中小学生行为规范教育内容。五是建立家长、学生为主,其他相关各类人员参加的互相监督机制。建立合力同行安全监督互助小组,农村学校可以根据学生的居住地情况,组成互相帮助,互相监督,互相教育的防溺水监督互助小组。建立学生上下学途中的互相管理和自我约束机制(填报附件3)。在建立合力同行安全监督互助小组的基础上,实

9、施假期学生分包制度,把学生分包到每一名任课老师、把所有班级分包到每一名校级领导,让安全宣传教育向假期和家庭延伸。每一名任课老师、校级领导加入所在小组的微信群,加强指导监督工作。六是建立社会协作机制,共同做好学生安全防范工作。切实建立防溺水联防、联控机制,落实志愿者巡河机制。积极协调乡镇(街道)牵头督促相关水域管辖权属主体进一步加强安全隐患排查整治,在危险路段及水域设置安全警示标牌,在重点河段重点水域投放救生竹及救生圈,在多次发生溺亡的危险水域周边及未成年人喜欢玩耍的水域有条件的要安装视频监控和播音设备。要督促各村(居)委落实本行政区内所有重点区域和重点人群监管,组织安排责任心强的工作人员或村(

10、居)治安队组建多个联防巡查小组,组建防溺水宣传教育义务队,在重点时段特别是在暑假等节假日期间,落实重点水域和河段有人巡,危险水域游泳人员有人劝。七是加大学生防溺水安全考核分值权重。市、区教育局将学生溺亡人数、日常工作开展及督导检查等情况列为年度平安校园创建和校园及周边综治考核重要指标内容,进一步加大分值权重,切实发挥考核指挥棒作用,确保防溺水工作落到实处。同时,加大对学生防溺水工作追责问责工作力度,对防溺水工作中存在的问题实施前置追究,建立溺亡1人通报、溺亡2人约谈、溺亡3人问责机制,切实压实防溺水安全责任。八是建立信息报告和工作督查制度。设立安全联络员,排查事故苗头,反馈相关信息。凡学生发生

11、溺亡事故的,学校应迅速向镇政府和区教育局报告。因不及时报告,延误抢救时机造成重大损失的,追究相关人员的责任。从4月份开始至n月底,每月定期将工作完成情况,以简报形式报送区教育局安监股。五、活动要求(-)加强组织领导。根据2022年市清新区教育系统学生防溺水安全教育月方案,结合学校实际,制定本方案,落实组织领导,明确职责分工绕主题,积极组织开展内容丰富、形式多样、寓教于乐、生动活泼、适合学生特点的安全教育活动,并将这一主题贯穿于全年防溺水安全工作始终。并提供必要的经费保障,确保活动取得实效。(三)大力营造氛围。活动期间,加强宣传发动和氛围营造,不断创新宣传形式,及时、持续做好主题宣传报道,在全社会营造人人共同关心防溺水安全工作促进2022年市清新区教育系统学生防溺水安全教育月”活动深入开展。(四)做好工作情况报送。4月11日报送活动方案,每月23日报送工作简报,4月22日报送附件2 , 5月23日报送活动月工作总结(五)持续推进工作。防溺水安全教育是全区学校安全工作的重点,学校在总结宣传教育月开展情况基础上,进一步完善工作措施,全年持续推进十个一防溺水安全教育,确保师生安全和社

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 汇报材料

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服