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1、XX学校开展防范电信网络诈骗宣传教育情况报告一、学校基本情况我校教职工人数X人,学生人数XX人。二、宣传教育情况近日,为认真贯彻落实上级有关文件精神,切实增强师生金融风险防范意识,提高师生反诈防骗的意识和能力,进一步净化校园环境,学校积极开展防范电信网络诈骗、校园贷宣传教育活动。Xx学校积极开展“防电信网络诈骗,从你我做起”系列宣传活动,通过“小手拉大手”进一步向家长延伸,教育大家“电信网络诈骗,从你我做起。一是学校成立以校长为组长的领导小组,强化预防电信、网络诈骗宣传细节管理,要求各班班主任召开主题班会,把防电信、网络诈骗知识宣传到人、到家。二是学校利用微信公众号、黑板报、宣传窗等平台,进行
2、电信诈骗新闻的相关宣传,提高学生的防诈骗意识。各班班主任老师利用班队课,开展防诈骗主题教育活动,让学生详细了解电信、网络诈骗的形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能,筑牢师生们防电信诈骗的安全“防火墙”。同时,告诫学生们要加强个人信息的保护意识,不要轻易泄露个人信息资料、不要轻易相信陌生人微信及qq群,不要轻易转账、汇款,以防犯罪分子利用电信进行诈骗犯罪,在遇到疑问时要第一时间拨打报警电话。四是强化活动实践。各班组织学生观看防诈骗视频,观后有意识地开展案例讲解、现场模拟等活动,所有同学认真吸取教训,学习安全防范知识,提高自我保护能力。五是广泛宣传,营造氛围。在校园内悬挂横幅引起学生关注,利
3、用QQ群推送反诈防骗宣传知识及典型案例,张贴反诈防骗宣传海报,不断推进反诈防骗教育进校园、进教室、进寝室、入人心。六是“小手拉大手”凝聚家校合力。让学生把电信网络诈骗”防范风险告知书、“套路贷”风险告知书电信网络诈骗宣传资料带回家,与家长分享,与家长互动。通过一名学生带动一个家庭,促成家庭所有成员安装反诈PP,实现以学生带动家长、以校园辐射家庭,力争达到“宣传到每一个学生、平安一户家庭”的效果。通过此次防范电信网络诈骗系列宣传活动,学生认识、了解到电信网络诈骗的危害性,增强了自我防范意识。三、排查情况通过多方位的排查未发现教师及学生家长未出现上当受骗的情况。四、整改情况根据文件XX打击治理电信网络新型违法犯罪工作联席会议办公室关于印发XX打击治理电信网络新型违法犯罪全域宣传活动方案的通知(红电网联办发(2023)1号),结合我校实际情况,学校开展全方位、多角度、多层次防诈骗知识宣传,取得良好效果。五、承诺书签订情况学校即将安装反诈APP通知书交给学生带回给家长按要求安装,安装后再在回执单上签名确认。六、反诈APP安装使用情况全校XX名在职教师已经全部下载安装了国家反诈中心APP并使用。XX学校2023年3月26日