历年教师资格证考试真题.docx

上传人:lao****ou 文档编号:595120 上传时间:2024-02-23 格式:DOCX 页数:18 大小:53.39KB
下载 相关 举报
历年教师资格证考试真题.docx_第1页
第1页 / 共18页
历年教师资格证考试真题.docx_第2页
第2页 / 共18页
历年教师资格证考试真题.docx_第3页
第3页 / 共18页
历年教师资格证考试真题.docx_第4页
第4页 / 共18页
历年教师资格证考试真题.docx_第5页
第5页 / 共18页
亲,该文档总共18页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《历年教师资格证考试真题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《历年教师资格证考试真题.docx(18页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、历年教师招聘考试教育学真题试卷及答案解析(一)一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1.中国古代就有不愤不启,不怫不发这种启发之说,提出这一思想的是OA.孟子B.荀子C.墨子D.孔子2 .1999年6月中共中央、国务院颁发了关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和OA.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3 .学记中提出的“道而弗率,强而弗抑,开而弗达,体现了教学的()A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐

2、进原则4 .教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.练习复习D.考试5 .教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法6 .教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力7 .从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()A.程序性课程8 .练习性课程C.地方性课程D.实践性课程8 .班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型9

3、 .信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()A.一B.二C.三D.四10 .校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?()A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化11 .学业评价是指根据测脸分数、观察和报告,对被测险者的行为、作业的优点或价值作出OA.判断B.诊断C.评定D.评分12 .当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育13.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识

4、14.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用16.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及()A.智力发展与创造力发展的关系B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系D.思想发展与心理发展的关系17.马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()A.保证学生身心的正常发展B.保证学生素质的和谐发展C

5、.教育与生产劳动相结合D.教育理论与实践相结合18.班主任工作的中心环节是()A.了解和研究学生B.教好与管好学生C.估好个别教育工作D.组织和培养班集体19.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()A.名誉权B.人身自由权C.受教育权D.人格尊严权20 .个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.阶段性二、填空题(本大题共16个小题,20个空,每空1分,共20分)把答案填在题中的横线上,错填、未填均不得分。21 .决定教育性质的根本因素是c22 .个体从生命

6、开始到结束的全部队生过程中,生理和心理不断向积极方面变化的过程,称之为O23 .教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的c24 .学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为。25 .构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和。26 .1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出以理论指导编写教育学。27 .在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有:、分组教学和道尔顿制等。28 .在德育的模式中,同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作O29 .班级管理的主要模式有:、平等管理、和目标管理。30 .主张“有教无类”的古代教育家是。31 .被称为危险期或“心理断乳期”的时期发生在

7、阶段。32 .古希腊提出问答法的哲学家和思想家是。33 .班主任是班级建设的设计者,是班组组织的领导者,又是班组人际关系的O34 .发展个性是教育的理想,进行个性教育是教育的和真谛。35 .教学过程中领会知识,包括使学生教材和教材。36 .师生关系在人格上是的关系,在社会道德上是的关系。三、简答题(本大题共5个小题,每小题6分,共30分)37 .学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能?38 .教学的主要作用有哪些?39 .简述我国中学德育的基本原则。40 .对于大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是什么?41 .班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?四、论述题(本题共1小题,共10

8、分)42 .联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则。参考答案一、选择题I. D2.C3.C4.B5.B6.A7.D8.C9.C10.BII. A12.D13.C14.B15.A16.B17.C18.A19.B20.D二、填空题21.政治经济制度22.个体身心发展23.教师人格特征24.基磔25.行26.马克思主义27.个别教学权、班级授课权28.道德两难29.常规管理、民主管理30.孔子31.高中32.苏格拉伦33.艺术家34.本质35.感知教材和理解教材36.民主平等、相互促进三、简答题37 .【要点】(1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范;(2)

9、学校教育具有加速个体发展的特殊功能;(3)学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值;4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。38 .【要点】(1)教学是社会经验得以再生产的一种主要手段;(2)教学为个人全面发展提供科学的基础和实践;(3)教学是教育工作构成的主体部分,又是教育的基本途径。39 .【要点】(1)导向性原则;(2)疏导原则;(3)尊重学生与严格要求学生相结合原则;(4)教育的一致性与连贯性原则;(5)因材施教原则。40 .【要点】(1)针对大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是培养学生良好的心理素质,预防心理障碍的发生,促进学

10、生心理机能,人格的发展与完善。(2)就有心理障碍的学生而言,心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍,预防心理疾病的发生,提高学生的心理健康水平。(3)针对少数有心理疾病的学生,进行心理咨询与治疗。41 .【要点】(1)有利于形成学生的群体意识;(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力;(3)有利于训练学生的自我教育能力。四、论述题42 .【要点】1、理论联系实际原则的定义:理论联系实际原则,是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用。2、理论联系实际原则的基本要求是:(1)书本知识的教学要注重联系实际。(2)重视培养

11、学生运用知识的确良能力。(3)正确处理知识教学与技能训练的关系。(4)补充必要的乡土教材。历年教师招聘考试教育学真题试卷及答案解析(二)一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。1.狭义的教育制度是指()A.国民教育制度B.社会教育制度C.高等教育制度D.学校教育制度2 .教育科学体系中的基础学科是()A.教育学B.教育哲学C.教育社会学D.教育经济学3 .1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是()A.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合B.教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结

12、合C.教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合D.教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、()A.美育B.劳动教育C.爱国主义教育D.美育、劳动教育5 .决定教育永恒性的是教育的()A.目的B.内容C.方法D.功能6 .我国颁布的第一个现代学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.士子癸丑学制7 .学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是()A.演示法8 .练习法C.实验法D.实习作业法8.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起()A.桥梁作用8 .关键作用C.主导作用D.决定作用9 .教育要适

13、应人的身心发展个别差异性,应做到()A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐10 .“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是()A.启发性原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.量力性原则11 .“足智多谋,随机应变”是思维的()A.广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性12 .看书时,用红色笃划出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性?()A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性13 .感受器在刺激物持续作用下,引起感受性起伏变化的现象是()A.感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用D.实践活动影响14.脑神经属于下列哪一类神经?()A.交感神经B.副交感神经C.中枢神经D.周围神经15.有

14、预定目的,用专门方法的识记是()A.有意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记16 .长系列的材料,中间部分记忆的效果差,两端效果好,这是由于中间部分要受哪种抑制干扰?()A.前摄B.倒摄C.单一D.双重BR17 .遗传素质是能力发展的()A.动力系统B.自然前提C.心理基础D.核心成分18 .年龄智商的公式是()A. IQ=MACA100%B. IQ=CAMA100%C. IQ=MACA100D. IQ=CA/MAX1OO19 .人的认识的倾向性是()A.兴趣B.需要C.动机D.理想20.情绪情感是下列哪种选项关系的反映?()A.现实与人B.人与人C.现实与人的需要D.生理与心理需要二、填空题:本大题共18个小题,每空1分,共36分。把答案填在题中横线上。21 .实现我国教育目的的根本途径是与相结合。22 .我国封建社会的学校教育大体分为官学和两种。欧洲封建社会的两种教育思想是教育和骑士教育。23 .两种对立的教学方法体系是和O24 .根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件是O教学的基本组织形式是(或课堂教学)。25 .课的类型大致分为课和课两大类。26 .教学是和共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。27 .在学校教育过程中,学生

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服