2023江苏省第三期住院医师规范化培训妇产科带教师资培训考核真题及答案.docx

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1、江苏省第三期住院医师规范化培训妇产科带教师资培训考核一、选择题1、临床医生为什么要教学：单选题*A:学识传承B:个人价值C:社会责任D:以上都是2、基于结果的医学教育，下述表述正确的是单选题*A:做正确的事情（医生能够胜任的事情）B：正确地完成事情（医生该如何完成临床实践）C:正确的人来完成事情（医生作为专业人士）D:以上都是3、教学实施-结果评估的步骤正确的是：单选题*A:第一步：反应（学生对教师和课程满意度等），第二步：学习（包括知识、技能和态度），第三步：行为（学生的行为是否有所改变），第四步：结果（这些改变是否映射到病患照顾上）B:第一步：学习（包括知识、技能和态度），第二步：反应（学

2、生对教师和课程满意度等），第三步：行为（学生的行为是否有所改变），第四步：结果（这些改变是否映射到病患照顾上）C:第一步：学习（包括知识、技能和态度），第二步：行为（学生的行为是否有所改变）,第三步：反应（学生对教师和课程满意度等），第四步：结果（这些改变是否映射到病患照顾上）D:第一步：反应（学生对教师和课程满意度等）,第二步:行为（学生的行为是否有所改变），第三步：学习（包括知识、技能态度），第四步：结果（这些改变是否映射到病患照顾上）4、关于教学绩效考核，为制定科学合理的绩效考核体系，需做到：单选题*A:坚持按劳分配B:按量分配C:考核结果与激励措施有效衔接D:以上都是5、强调对师资进行

3、全面评价，以下说法错误的是：单选题*A:职业道德的评价B：专业素养的评价C:随便评价，D:带教评价6、为了更好的建立健全教学管理信息系统，其组织体系是：单选题*A:教育培训处（组织导师推选和聘任工作，负责制定学生培训轮转计划，收集、整理、归档各类学生管理资料，维护导师库信息）B：各专业教研室、科室（负责对导师进行日常管理和考核，收集、整理导师教学资料和本教研室相关教学资料）C:督导专家（负责对导师工作进行抽查和监督，以保证临床教学导师制教学模式的教学质量）D:以上三方面7、关于住院医师规范化培训考核，对于科室的要求：以胜任力为导向，遵循什么样的原则：单选题*A:形式多样B：因地制宜C:因材施教

4、D:以上都对8、根据住院医师规范化培训I内容与标准（2023版），需制定分层递进的技能培训方案及计划，以下说法错误的是：单选题*A:第一年围绕基础理论、基础技能、通识性疾病培训阶段B：第二年围绕夯实基础、增加难度、拓展广度培训阶段C:不论年级，综合训练VD:第三年更加融会贯通、形成综合的妇产科临床思维。9、关于教学目标，下述表述不恰当的是：单选题*A:知识目标：如学习者应该掌握哪些知识和技能，准备通过何种方式来学习B：能力目标：通过课程的学习，提高学生分析、解决问题的能力，用可观察、可测定、可重复的行为术语准确表达出来C:妇产科操作技能较多且涉及隐私，故能力难以培养VD:素质目标：准备培养何种

5、态度和情感，思政进课堂,医学人文素养，职业生涯规划，工作素质培养10、为提高教学效果，需用符合学生认知特点的教学方法，哪项不合适：单选题*A:解决问题为目的B:自学为主VC:独立思考为前提D:注重当堂达标效果测试11、妇产科的教学内容可以包括：单选题*A:指南解读B：技能培训和手术带教C:临床经验分享D:以上都可12、关于教学流程，下述表述正确的是：单选题*A:导入情景，出示目标，内容讲解，课堂讨论，课堂总结B:导入情景，出示目标，内容讲解，课堂讨论，课堂总结，布置作业VC:导入情景，出示目标，课堂讨论，内容讲解，课堂总结，布置作业D:导入情景，出示目标，课堂讨论，课堂总结，布置作业13、在妇

6、产科子宫肌瘤的带教中，哪项正确：单选题*A:卡通演示视频时，可以整合在理论课程中B:实际操作手术视频可以拆出作为单独的课程进行，并在手术带教前分享学术热点或争议，以及最新的指南/共识C:根据临床表现，肌瘤大小、位置、数量，对肌瘤做出合理的治疗方案并带教D:以上表述均对14、在带教中，若发现学员不积极、仅习惯于被动接受知识、不善于思考，我们可以怎么做：单选题*A:自由提问、自由讨论、答疑解惑B：分享临床经验与教训C:抛出实际临床案例，引导思考D:以上都可15、第三代医学教育改革是指：单选题*A:以科学为基础的医学教育B：以问题为中心的教育创新过程C:以培养胜任力为核心的医学教育模式VD:以人文关

7、怀为主的医学教育16、根据住院医师规范化培训内容与标准，住院医师规范化培训年限一般为3年，在校医学专业学位研究生实际培训时间应不少于多少月：单选题*A:33月B:35月C:34月D:32月17、2018年中国住院医师培训精英教学医院联盟制定了首个联盟住院医师核心胜任力框架共识”，该共识提出了6项核心胜任力，下列哪项不属于:(B)单选题*A:职业素养B:学历至上，C:知识技能D:沟通合作18、科室在进行教学活动过程中，错误的是：单选题*A:事先收集学生需求，发现学生在临床中存在的问题B:保留教学材料，做好归档C:教学活动后及时收取学生反馈，总结、反思，以求改进D:教学活动仅是“书面任务，可以随便

8、编写V19、讲解书本上已有内容时单选题*A:应温故而知新，如结合指南、专家共识，学科进展，目前争议的学术热点B:结合临床实际病例C:结合手术录像，讲解手术步骤及技巧D:为防止讲课有误，完全按照书本已有内容V20、关于手术带教，不恰当的是：单选题*A、术前带教回顾、巩固理论知识，熟知解剖B、充分讲解演示视频C、有条件者可通过模拟器、AI等多媒体教学手段D、手术技能是妇产科带教的一部分，应完全放手21、教学实施不包括下列哪项：单选题*A:自学为主的教学VB：床边教学C:实践教学D:模拟教学22、科室通过临床小讲课活动旨在帮助住院医师加速提升岗位核心胜任力，满足临床工作需要。主要教学目的不包括：单选

9、题*A:围绕培训细则，以临床知识点为切入点，结合临床实践经验，传授临床中实用的理论知识B：培养住院医师临床思维和实践能力C:在系统理论课基础上，开阔临床医学专业视野D:能快速给组里干活，减轻上级医生压力23、通过妇产科住院医师规范化培训，住院医师能够全面提升临床核心胜任力，及独立规范处理妇产科相应疾病和操作的能力，不包括：单选题*A:处理常见病B:处理多发病C:处理罕见病D:妇产科小手术24、妇产科是一门实践性很强的学料，包含许多实践技能，如双合诊、三合诊、产科四步触诊、骨盆测量等。而保证受训医师全都在病人身上进行训练不切实际，可以采用妇产科模型进行模拟训练，在模拟训练时亦可同时培养受训医师的人文关怀和爱伤观念。当受训医师通过充分的模拟训练，掌握和熟练妇产科基本临床技能后再逐步进行真人训练单选题*A:正确B:不正确25、对于没有计划生育肿瘤或生殖内分泌独立科室的基地，培训对象当年轮转的实际培训内容中必须涵盖相应病种和操作内容,并达到要求其掌握的程度单选题*A:正确B：不正确。