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1、中小学校五一劳动节家庭教育活动方案一、指导思想通过“爱劳动,庆五一”系列活动引导学生树立“劳动创造幸福生活”的观念,教育学生热爱劳动,从自身做起,从家庭小事做起,养成良好、自觉的劳动习惯,培养学生独立生活的能力。让青少年在劳动中创新,在劳动中锻炼,在劳动中成长。二、具体安排时间:2022年4月30日5月4日地点:家庭、社会参加对象:全校学生活动负责人:德育处、各班班主任教师三、活动内容(-)家庭系列一一今天我当家1.今天我主厨五一节期间,独立为父母做一顿饭。(包括买菜,洗碗,做饭等)。做饭口味上考虑父母喜好。父母可以适当地指导,但是不能代替学生工作。学生劳动完后要填写劳动教育记录表。2.美化家
2、庭五一期间,学生主动打扫一次卫生,或整理房间,或为家人洗一次衣服等。五一期间,自己的衣服坚持自己洗,自己的事情自己做,不再劳累父母,在劳动中感受父母的辛劳。(二)社会生产服务篇1.有条件的同学,积极参与职业活动,做父母的好帮手,增加社会经验,增强职业体验。2.有编织、木艺、陶艺等兴趣的同学,在条件允许的情况下,可以加强培养自己的兴趣,并不断创新,创作出自己喜欢的作品。(选做)四、安全事项劳动过程中要注意安全,不会做的请教父母、长辈。同时,遵守各地防疫规定,做好个人防护。五、资料处理请注意纸质、视频资料的保存,并及时发送德育处邮箱。劳动记录表中要插入图片。如果学生自己打印劳动记录表,返校后与心得感受一并交班主任,每班评选最优秀的一份劳动实践作业与记录表一起交年级德育员处,统一交德育处老师保存。中小学校五一劳动教育记录表姓名但刷耳微换袱劳劭时同劳动项目(小时/大)劳动过程动果感劳成及受实践创新学生自评家长感受