学习贯彻教育强国战略咨询会议精神心得体会发言建设教育强国心得体会发言.docx

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1、学习贯彻教育强国战略咨询会议精神心得体会发言6月30日，教育部在京召开教育强国建设战略咨询委员会第二次全体会议。往前追溯，第二次全体会议距咨询委员会第一次全体会议仅仅相隔10天。同样是上周，6月26日，教育强国战略咨询会（东北地区）在辽宁大连召开。近一段时间，教育强国战略咨询会紧锣密鼓。从4月26日在长三角地区举行第一次教育强国战略咨询会以来，整整两个月时间，教育部相继在北京、武汉、兰州、大连举行对应地区的战略咨询会。两个系列会议的高频度召开，透露鲜明信号。第一个信号，教育强国建设规划纲要编制工作，正在有条不紊、紧锣密鼓地进行。中共教育部党组发表在今年第10期求是杂志上的文章透露，“把编制教育

2、强国建设规划纲要作为重大工程，每位部党组成员领题调研，深入系统开展教育强国建设战略咨询，不断拓宽视野和格局，凝聚共识、汇聚智慧工5月30日，教育部党组理论学习中心组举行集体学习会，传达学习习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神。在这次集体学习会上，教育部党组再次明确，要“提高政治执行力，深入谋划，抓紧研制教育强国建设规划纲要”。教育强国建设规划纲要编制为什么急迫？这与教育的定位有关、与建成教育强国的时间节点有关。党的二十大提出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，并明确到2035年“建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康

3、中国这里值得细细品味的是，按照两步走的战略安排，我们是“到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”，而“教育强国”要先行一步，到2035年就要建成。教育的基础性、战略性地位，下好“先手棋”的重要性，可见一斑。现在距2035年只有不到12年时间，要把我们这样一个有14亿多人口的发展中大国建成教育强国，这是一个全新命题。因此，必须尽快编制出教育强国建设规划纲要，通过纲要编制凝练形成教育强国建设的核心内容、重大任务、重大政策，有力有序推动教育强国建设战略任务落实落地。第二个信号，教育强国建设规划纲要编制工作，将在集思广益、汇集众智基础上进行。在教育与经济社会发展联系日益紧密的情

4、况下，建设教育强国，显然需要各方的积极参与。从几场教育强国战略咨询会来看，参会发言的代表来自大中小学、科研机构、科技领军企业、地方发展改革、教育、科技、财政部门等，举办的地点也很有深意，分别对应长三角地区、京津冀地区、中部地区、西部地区、东北地区。组成战略咨询委员会的委员们，也由教育、科研机构、企业、国际组织等方面的代表组成。这样的安排，可以最大限度地保障教育强国建设规划纲要集纳各方意见，同时有效照顾到区域发展不平衡的现状一一同样是建设教育强国、教育强省，东部地区和西部地区的情况肯定不一样。这也就是教育强国建设战略咨询委员会第二次会议上透露的方向：“清晰把握教育强国建设面临的大而不强、发展不平

5、衡、供需错位等重点难点堵点问题，准确识变、科学应变、主动求变”面对强国建设规律和中国式现代化内在逻辑、新技术革命和产业变革时代特征、未来世界发展大势，教育具有的全新战略地位、历史使命和发展格局，已深入人心。“从教育大国到教育强国是系统性跃升和质变”，教育强国建设规划纲要编制正紧锣密鼓，渐入佳境，其将以什么样的面貌示人，愈发引人瞩目。建设教育强国心得体会发言尊敬的领导和各位嘉宾：建设教育强国是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是我们党的重大历史使命。作为一名教育工作者，我深深感悟到，教育是国家的未来和民族的希望，也是一个国家综合力量的重要组成部分。因此，建设教育强国是全体教育工作者义不容辞的责任,

6、更是我们共同的使命。在建设教育强国的道路上，我们需要付出巨大的努力和持续的奋斗。首先，建设教育强国需要全面深化教育改革。改革是发展的动力，教育改革也是建设教育强国的必要前提。我们应该坚持立德树人的根本任务，深化教育教学改革，培养适应时代需求的高素质人才，不断创新教育理念和教育模式，促进教育质量的持续提高。其次，建设教育强国需要加强师德师风建设。教师是教育事业的中坚力量，是学生成长和成功的重要引路人。我们要重视师德师风建设，不断提高教师素质，使教师成为学生良好品德、优秀学风的模范，为学生成长成才奠定坚实基础。此外，建设教育强国需要提高教育资源的均衡发展水平。教育资源的不平衡分配，给地区教育事业发

7、展带来了很大的差异。我们应该加大教育投入力度，均衡配置教育资源，促进全国各地教育事业共同发展。最后，建设教育强国需要增强教育对外合作交流的能力。教育是国际性的事务，只有加强与世界各地教育的交流与合作，才能提高我国教育水平，使我们的教育事业更好地融入世界教育体系。总之，建设教育强国是全国人民共同的事业，需要全社会的共同参与和支持。并且只有通过我们大家的不断努力和协作，才能真正实现教育事业和国家发展的繁荣和进步。感谢大家的聆听!教育是人类高度文明的产物，也是推动社会进步的重要力量。在当今世界，建设教育强国不仅仅是一项独立的事业，更是影响国家发展的重要因素。教育强国，是指把一个国家的整体教育体系提升

8、到具有全球竞争力的水平，其标志是全民素质的普遍提高，教育资源的全面均衡，教育理念的创新和教育实践的高效率。那么，如何才能够建设教育强国呢？一、坚持教育为人、立德树人的宗旨教育的本质是为人民群众服务，构建一个人人有份、人人享受、因人施育、和谐发展的教育体系，必须把立德树人作为根本任务。而人才是国家的财富，是民族强盛的基础，因此应该注重培养德才兼备的优秀人才，建立健全的人才培养机制，其中最关键的一点就是培养学生的道德品质和社会责任感。培养高素质人才是教育强国建设的基础，如今社会需要的不是单单有一个高端教育的蓝图，而是为了传承我们中华传统文化、锤炼我们的国民情感、提升我们的文化自信而做出更多的努力。

9、二、加强教育改革，不断更新教育列程改革是发展的动力，教育教学改革是建设教育强国的必须前提。因此，我们要在教育改革方面加大投入力度，不断提升教育质量、随着技术的发展，教育的方式也开始发生变化，例如：高清远程课堂和云端教学。这不仅方便了学生和家长，还有优势是教育得以跨越地域和时间限制，让更多的孩子都能受到优质的教育，进而让我们的教育事业也能够走向更高的水平。同时，改革我们的教育考试制度，注重学生创新意识、实际操作能力的培养,不断提高课程的实用性，培养学生成为真正的人才，实现“引领未来、创新前沿”的目标。三、普及优质教育资源教育资源的均衡发展是建设教育强国的重要任务。推动优质教育资源共享，让所有孩子

10、都能够公平地获得教育机会，消除城乡教育差距，这也是我国重点推进的一项工作。我们要尽力做到让每一所学校都有先进的教育设备、优秀的教师团队和教育教学资源，让孩子们都有机会受到教育，培养他们成为具有全球竞争力的高素质人才。四、加强教育与社会的互动教育与社会之间应当是密不可分、相互促进、相互发展的关系，加强教育与社会的互动，进一步拓展教育资源、展现教育价值、坚定教育方向，是建设教育强国的必须途径。要让教育与社会之间的交流更加密切，让社会资源、工作经验注入到教育领域,使社会资源能够更好地服务于教育事业并促进教育事业的发展。五、不断提高教师素质和专业水平教师是教育事业的中坚力量。要加强对教师的职业培训和考核，培养专业化、高水平的教育人才，不断提高教师的素质和专业水平，提高教师的职业声誉和社会地位。建设教育强国要重视教师的培训与改革，加强对教师的职业评价和激励，激励教师独立思考和创新能力的提高，这样才能实现建设教育强国的目标。综上所述，只有贯彻落实科学发展观，坚定前进的信念，深入改革创新，改进工作方向，全面促进协调发展，加强建设教育强国建设，才能够做好我国教育事业的发展，实现教育强国的目标。希望我们每一位教育工作者都能够共同努力、携手前行，一起为建设教育强国而努力奋斗！