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1、2023年市纪委书记关于纪检监察干部队伍教育整顿“六个方面”个人检视剖析问题发言材料根据委机关党委要求,自己积极参加了纪检监察干部教育整顿,并在学习教育环节参加了思想政治教育、纪律警示教育等活动,系统地学习了党中央重大决策部署和习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神,中央重要会议、重要情况通报等相关文件,观看了警示教育片、聆听领导廉政教育报告等,自己心灵深处受到很大启发,接受了一次全面的、深刻的教育,思想上受到了洗礼。在检视整治环节,我重点围绕信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等“六个方面”进行自查自纠,并结合自己的岗位职责,把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去,深
2、刻反思存在问题原因、提出整改方向措施。现将个人检视情况报告如下。一、存在的主要问题(一)在信仰缺失方面。一是信仰缺失。一直以来,自认为对共产主义、对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念是坚定不移的,在思想上行动上始终表里如一的,但随着各种社会思潮的冲击和身边各种腐败现象的影响,有时对共产主义、马克思主义产生过怀疑,认为共产主义比较久远,不是我们这一代人能看得到的,只要干好当下的事就行了,信仰不信仰无关紧要;有时认为马克思主义已经过失,加上现实工作中纪检监察工作多是运用政策法规,与马克思主义关联不大。二是自我要求不严。有混同于一般群众的现象,大家在一起摆谈阔论的时候,对一些不信马列信鬼神、
3、不信科学信迷信的言论视而不见、不加以抵制,有时甚至参与附和。(二)在政治动摇方面。一直以来,自己忠诚于“两个确立”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二认真贯彻落实党中央的决策部署,思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但通过反思,还存在不足。一是执行纪律还有疏忽的地方。对党的政治纪律和政治规矩心存敬畏,遵守和执行也是坚决的,但对照党章要求和党的政治纪律,发现自己还有疏忽的地方。比如,在去年年初填报领导干部个人有关事项时,虽然对报告事项在事前进行了认真梳理和核实,但个别事项由于时间较长,没有回忆起来和核实梳理到位,因此在登记个人事项报告中存在漏报上世纪九十年代持
4、有XX股份问题。二是贯彻上级指示有偏差。在贯彻落实上级党委、纪委决策部署过程中,有时头脑“发爆”、想当然,提出一些不切合实际的想法。比如,中央一再强调要坚决纠治“低级红”、“高级黑”等问题,但有时在为领导决策服务时,提出要搞“手抄党章”“背诵法规”这种不切实际的意见,被领导批评纠正。三是有时存在妄议党中央大政方针的现象。对党中央的大政方针是坚定的,是坚决支持的,但有时在与同志们讨论话题时,不经意间对党中央的大政方针进行妄议。比如,党中央判断反腐败斗争已经取得压倒性胜利并全面巩固,自己有时认为现在每天网上报道的落马贪官这么多,这个判断是不是过早。实际上这种想法只是“断章取义”,没有领会党中央在反
5、腐败斗争问题上的判断是:“取得压倒性胜利并全面巩固,但还远未到大功告成的时候J(三)在放弃原则方面。一是有时存在奉行“好人主义”现象。在单位里,有时不敢坚持原则,奉行“好人主义”,遇到矛盾线着走、碰到困难往后退。比如,X年X月在参与办理XX案件中,涉案人员的案情比较轻,按照相关纪律法规,理应受到XX处分,但在提出处理意见时,大家心里都知道涉案人员背景不一般,又是身边的熟人,自己就首先提出是初犯,可以从轻处理。这种思想和做法就是不敢坚持原则的表现。二是有时不敢动真碰硬。工作中遇到的一些不良现象不敢主动上前提醒打招呼,有听之任之的现象。比如单位个别纪检监察干部经常与一些老板“勾肩搭背”、吃吃喝喝,
6、但自己只是报着是猜测、没有真凭实据的心理,也就没有去扯袖子、提醒打招呼Q三是有时存在搞选择性监督执纪执法现象。在从事纪检监察过程中,有时不以事实不根据,不以法律为准绳,而是根据不同对象刻意采取区别对待,有执法不公的现象。比如,去年在处理两起同样性质的酒驾案件过程中,因一起案件的涉案人员是同事的亲戚,事前打过招呼,所以在处理结果上要轻一些。尽管处理结果都在“弹性”范围内,但作为一名执纪人员,自感有失公平。(四)在作风不正方面。一是偶尔违反中央八项规定及其实施细则精神。对中央八项规定及其实施细则的长期性认识不足,随着时间的推移,有时把规定精神抛在脑后忘掉,不自觉就出现了违反规定精神的行为。比如,有
7、时认为只要不失大体、不影响大局,就应邀请参加了一些吃请,认为只要不是影响办案执纪的,吃一吃、喝一喝,不会伤大雅,不影响工作。二是存在形式主义。作为党风政内监督室负责人,平时理应加强对室内人员进行严格教育管理,但有时认为工作忙,就疏于管理,一些工作形成摆设、搞形式。比如,每年要对科室廉政风险进行排查,自己安排下面的人去做,对上报的风险点不加以研究和分析就签字认可。三是存在官僚主义。虽一直在努力坚持深入基层深入群众,掌握基层情况,了解群众所想所盼,解决实际问题,但由于日常事务比较多,在调研过程中沉不下去,有蜻蜓点水、走马观花现象,在抽丝剥茧、解剖麻雀方面做得不好。(五)在滥用权力方面。一是偶尔存在
8、打听案情现象。在工作中,能坚持办案纪律和规矩,在重大案件、重要案件以及敏感性案件中做到不该问的不问、不该说的不说,但在个别案件上,别人托请打听一些小道消息,自己掂量后认为案情不严重、属于一般性违纪行为,便主动与办案人员以商讨案件为由打听了一些小消息。比如,在XX贪污公款案中,受XX亲戚托请,主动与办案的同事XX以探讨名义进行了讨论,向XX亲戚透露了一些消息。现在反思起来,虽然这个案件比较小,也没有造成影响,但是这种行为已经是滥用权力的行为,应引以为戒。二是有违规使用监督检查审查调查措施的现象。在工作中有时不安排规定办事,而是凭自己的主观臆断,认为只要不影响案件的办理,自觉不自觉降低要求去落实。
9、比如,按照XX县纪委监委监督检查审查调查措施使用规定(试行)规定:在调查过程中,可以对证人等人员进行询问,询问副科级干部的,报县纪委监委分管领导审批。但在办理XX案件时,自己没有按照规定,擅自降低“工作标准”,将询问副科级干部报承办部门主要负责人审批。(六)在清廉失守方面。一是廉政纪律坚持不严。在执行廉政纪律过程中,有打“擦边球”、“小事不算违纪”的思想和行为。比如,在出差过程中,有同学送一些价值不大的土特产,自己收入“囊中”,认为是“小事”;有时参加同学会,在灯红酒绿中透露一些不该透露的信息。二是存在纪律松驰现象。对党的各项规章制度存在放任思想,有时执行不到位,落实不力,没有时刻做到自警自醒
10、、自我反省,自我约束不够严,律己不严,纪律松懈。比如,偶尔存在利用监督执纪执法权和职务影响力干预别人办案现象,在王某案件中,和办案人员说,在“弹性”范围内以最低要求来处分。通过反思,尽管以最低要求来处分不超越法律法规底线,但这种利用职权干预案件实属清廉失守、自我约束不严。三、原因分析深刻剖析这些存在的问题和不足的原因,主要有以下几个方面:一是理论学习实度不够。对马克思主义中国化时代化的最新理论成果习近平新时代中国特色社会主义思想做到了真信,但还没有完全做到真懂真用。由于政治理论学习不深入、不系统,理解把握不全面、不准确,在纪检监察业务上存在重办案、轻监督的倾向,在办案上更多注重纪法效果,没有很
11、好地统筹兼顾政治效果、社会效果。二是责任担当强度不够。担当绝不只是干好本职工作,而是要勇于想办法去承担可能存在风险、别人不敢做、不想做但应该做的事情。在*虽啃下了一些难啃的“硬骨头”,但有时也存在一定的本位主义思想,满足于把本职工作干好,将纪检监察工作融入大局、服务大局措施不够得力。面对积重难返的一些顽瘴痼疾,有时也有求稳怕乱的心理,希望等到各方面时机和条件都成熟了再去触碰和解决,或是头痛医头、脚痛医脚,不愿动真碰硬去深挖根治,在实干中磨砺担当还不够。三是为民服务深度不够。党员干部就是人民公仆,就是群众的“服务员”,为群众服务没有最好,只有更好。然而我在实际工作中,“以人民为中心”的发展思想树
12、的不牢公仆”意识、“服务”意识有所淡化,与民同心、与民共情有所弱化,执纪执法没有完全做到把群众需求作为“第一选择”,把群众利益作为“第一考虑”,把群众满意作为“第一标准”。下一步,我将严格按照检视整改的工作要求,继续深入对照,通过多种方式,仔细查摆自身存在的突出问题,确保找准问题、找全问题,并建立问题清单,研究制定整改措施,明确整改时限,坚持边查边改、立行立改、严整严改,逐项抓好落实,确保所有问题照单全收,所有问题见底清仓。某纪检监察干部队伍教育整顿个人党性分析报告纪检监察队伍教育整顿工作开始以来,本人能够深入学习贯彻XXX,带头开展纪检监察干部队伍教育整顿,认真开展自查自纠,深刻剖析存在问题
13、根源,全面进行党性分析,制定整改措施,严肃认真整改,现将党性分析情况报告如下。一、认识和体会(一)开展纪检监察干部队伍教育整顿,是以实际行动践行“两个维护”的根本体现。这次纪检监察干部队伍教育整顿工作,是习近平总书记着眼当前纪检监察干部队伍现状,着眼当前反腐败斗争形势和任务要求,亲自点题亲自部署的重大政治任务,高标准高质量开展好这次教育整顿工作,是各级纪检监察机关和广大纪检监察干部以实际行动践行“两个维护”的根本体现,我们必须从讲政治讲大局的高度,深刻认识此项工作的重要性,积极参与,努力做好。(二)开展纪检监察干部队伍教育整顿,是深入推进全面从严治党的现实要求。XXX报告中明确提出,要推进全面
14、从严治党向纵深发展。纪检监察干部在全面从严治党中肩负重要职责,责任重大,使命光荣。开展这次纪检监察干部队伍教育整顿,是全面从严治党的现实要求,是纪检监察干部的责任使然、使命使然。(三)开展纪检监察干部队伍教育整顿,是加强纪检干部队伍自身建设的迫切要求。总体上看,纪检监察干部队伍现状是好的,但从近些年查处的违纪违法案件看,纪检监察干部知法犯法、知纪违纪的案例不在少数。开展这次纪检监察干部队伍教育整顿,就是进一步彰显纪检监察机关坚持刀刃向内,自我革命的坚强决心,是以实际行动加强纪检监察干部队伍建设的重大举措,也是保障高质量发展的迫切要求。二、存在的问题和不足一是学习上深度不够。虽然平时比较注重学习
15、,但学习的内容不够全面、系统,对于一些新理论、新知识,只是一知半解,缺乏刻苦钻研的学习精神。二是作风上严度不够。有时存在急于求成的情绪,特别是在任务多、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,在听取群众意见,考虑群众实际方面不够,只求完成任务,没有从争一流的标准上去把握,没有时刻以高标准来严格要求自己。三是工作上创新不够。在遵守基本规范,按章办事的前提下,有时懒于求变,在碰到新情况、新问题时凭经验考虑问题多,缺乏创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性地开展工作。三、存在问题的原因分析(一)政治理论学习不够深入。没有对理论进行系统研究和深刻理解。平时政治理论读本学习得多、原著学习的少,零
16、散学习得多、系统学习的少,学习的深度不够,学习的系统性和经常性不够,致使政治理论学习成果没有得到很好的转化和升华。学习的自觉性不高,学习的长效机制坚持得不到位,不能在业务工作的同时挤出时间主动学习,导致自身的学习在深度和广度方面都与当前的工作要求不相称。(二)个人党性修养不够充分。对党中央颁布实施的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例学习不够,认识不足,没能把中央八项规定精神及反对“四风”等要求完全落实到位。通过自我对照,我觉得自己的党建意识还不够强,在抓党建过程中还存在顾宏观不顾具体的问题。思想上存在“有经验”“抓重点”的想法,一定程度上造成了对经济工作抓得多、研究得多、部署得多,而对党建工作抓得少、研究得少、部署的少的问题。(三)干事创业自觉不够强烈。在工作中,容易满足于现状,陶醉于已取得的成绩,习惯用传统的定向思维办事,改革创新的意识不强,常以工作赶忙为由,减少了对新知