《世说新语》两则导学案.docx

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1、?世说新语?两那么导学案【学习目标】1、了解作者作品,积累常见的文言词语。2、能借助注释和工具书理解根本内容,阅读浅易文言文。3、了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、老实、守信,尊重他人的美德。【学习重点】1、把握本文语言简练,辞义隽永,以叙为主的特点。2、背诵课文。【学习难点】1、谢太傅对两种不同的咏雪佳句到底有何评价?2、元方批评父友失信、无礼,最后却“入门不顾,是否有失礼仪?【预习案】【使用说明与学法指导】1、养成良好的阅读习惯,学会圈点勾画、批注及编写文段序号2、通过独立思考、深情朗读、小组合作,抓住文中的具体词语和句子,通过联系生活来想象。3、将预习中不能解决的问题标出来,并

2、填写到后面“我的疑问处。4、认真研究学案,独立思考,限时30分钟完成;标准书写,运用好双色笔;小组合作探究,答疑解惑。I.教材助读一、走进作者刘义庆(403444)南朝宋文学家。彭城(现在江苏徐川)人。宋宗室,袭封临川王,曾任南衮川刺史。爱好文学,招纳文士。二、了解背景?世说新语?是六朝志人小说的代表作,由刘义庆组织文人编写的。在写法上一般都是直叙其事,主要记晋代士大夫的言谈、行事,较多的反映了当时土族的思想、生活和清淡放诞的风气。被鲁迅先生称作“一部名士底(的)教科书。全书有8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门。?咏雪?选自“言语一门,?陈太丘与友期?选自“方正一门。三、题目解

3、读这两个故事都是写古代聪颖少年的故事。?咏雪?讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中,谢道蕴表现出了咏絮之才。?陈太丘与友期?讲的是汉末名士陈纪七岁时,对父亲的朋友侃侃而谈的故事。两篇故事虽是文言文,但语言文字比较浅显,又是围绕着家庭生活和亲情,学生学习起来相对容易一些。四、整体感知1. ?咏雪?陈太丘与友期?这两篇讲述的都是的故事,第一篇故事的主人公叫,第二篇故事的主人公叫。2. “谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义这一句总述了太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“、地点”、人物”、事件“等要素。3. 元方义正辞严的指出了父亲的朋友的哪两点错误?II.预习自测1、常识填

4、空?世说新语?两那么选自,作者是,是(朝代)文学家。2、给加横线的字注音:(1)谢太傅()雪骤()(3)无奕女()(4)差可拟()(5)尊君在不()(6)谢道龌()(7)俄而()3 .解释以下加横线的词语与儿女讲论文义:公欣然日:未假设柳絮因风起:即公大兄无奕女:【我的疑问】请将预习中不能解决的问题写下来,供课堂解决。疑问:【信息链接】文言文的翻译方法编成的一段顺口溜:文言语句重直译,把握大意斟词句,人名地名不必译,古义现代词语替。倒装成分位置移,被动省略译规律,碰见虚词因句译,领会语气重流利。【探究案】【学始于疑】一一我思考,我收获!请同学们用2分钟时间思考这些问题,并开始下面的探究学习。I

5、、质疑探究一一质疑疑问、合作探究【探究点一】用“撒盐空中和“柳絮因风起来比较“大雪纷纷,你认为哪个更好?为什么?【探究点二】?咏雪?一文结尾谢太傅对两个人的答复的优劣未做评定,只是“大笑乐,十分耐人寻味,请简要说说你对此的理解。【探究点三】?咏雪?中谢朗和谢道镉将“纷纷白雪分别比作“撒盐空中和“柳絮因风起,你还能不能说说“纷纷白雪像什么?你还能说出几句咏雪的古诗句。【探究点四】?陈太丘与友期?品味陈元方答复“友人的话,说一说为什么能使“友人惭?【探究点五】陈元方的性格特点如何?友人已下车向元方抱歉,但元方仍入门不顾,这是否失礼?说说你的看法。【探究点六】请同学们为老师设计一下本节课的板书。【训

6、练案】一、以下加点的字注音正确的一项为哪一项()A.俄而雪糕(CbU)B.公大兄无奕女(yi)C.尊君在否(bi)D.友人惭(Chdn)二、以下加点的词解有误的一项为哪一项()A.与儿女讲论文义(儿子女儿)B.撒盐空中差可拟(相比)C.太丘舍去,去后乃至(才)D,与人期行,相委而去(丢下,丢弃)三、阅读下面一段文言文,答复文后问题。陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?答日:“待君久不至,已去。友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。元方日:“君与家君期日中。日中不至,那么是无信;对子骂父,那么是无礼。友人惭,下车引之,元方入门不顾。

7、1、解释以下词语。期行()在不()相委()引之()尊君()家君()2、以下各句中加点的“之与“下车引之的“之用法相同的一项为哪一项()A、君子之学必好问B、子将安之C、良愕然,欲殴之D、投诸渤海之尾3、这那么故事告诉我们一个什么道理?【检测案】课下检测一一有效训练、反应矫正1、给以下词语注音:太傅()雪骤()柳絮()无奕()在不()2、?世说新语?是六朝志人小说的代表作,是(朝代)人(姓名)组织编写的。3、解释以下各句中划线的词:与友期约()去后乃至()撒盐空中差可拟()()俄而雪骤()期日中()元方入门不顾()欣然()尊君在否()门外戏()元方时七岁()未假设()4、以下句子解释有误的一项为

8、哪一项()A.俄而雪骤B.即公大兄无奕女译:突然间,雪下得紧了。译:就是谢安长兄的女儿无奕C.待君久不至,已去。D.元方入门不顾译:等了很久也没来,已经离开了。译:元方头也不回地走了。4 .以下句中加粗词与“尊君在不的“不用法不同的一项为哪一项A.诲女知之乎B.学而不思那么罔C.路转溪头忽见D.学而时习之,不亦说乎5 .填空(1)公欣然日:白雪纷纷何所似?兄子胡儿日:。兄女日:。君与家君期日中,。对子骂父,。友人惭,元方入门不顾。【我的收获】收获:【知识积累】诗中雪6 1草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻。(王维:?观猎?)5.柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿:?逢雪宿芙蓉山主人)7 .青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。(王昌龄:?参军行七首其四?)8 .欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白:?行路难)9 .千里黄云白日嚷,北风吹雁雪纷纷。(高适:?别董大)

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